医用电子学教学实践体会

现在医科院校的医学检验专业普遍开设了必修课“医用电子学”，我院刚开设时，学生反映难学难懂。在近两年的教学中，我们针对学生特点及工作需要，在教学内容和教学方法上做了一些探索，本文就此有关方面谈谈我们的体会。     

EDA教学实践总结

介绍了合肥工业大学电气与自动化工程学院电子技术基础课程引入EDA技术的教学实践的基本情况。     

EDA实验室建设思路和实践

电工电子课程教学基地建设是面向21世纪教学内容及课程体系改革的重要组成部分。我校将电子技术教学基地分为“电子技术基础实验室”、“EDA实验室”、“电子技术综合实验室”和“现代电子研究和培训实验室”四大部分进行建设。今年我们完成了一个EDA实验室的建设及一间基础实验室的改造工作。本文介绍我们在EDA实验室建设中的一些工作和体会。     

EDA课程教学探索和实践

＂EDA技术与应用＂是高校电子信息类专业近年来新开出的一门重要专业课程,课程具有内容新颖和应用性强等特点。本文结合笔者多年的课程教学实践,介绍了该课程在教学探索中的若干做法,阐明了本课程教学宜采取以实用为原则按认知规律合理安排教学内容,并以能力培养为宗旨,灵活采用多种教学方式。     

EDA技术在教学实践中的应用

EDA在电子技术教学实戢中的应用是现代教育发展的一种趋势。本文通过数字式测温仪这一综合性设计实例。比较全面地说明了模拟、数字电路的设计工具以及PCB设计工具的使用。通过本设计。有意识地使学生熟练掌握模拟电路、数字电路的知识。培养他们运用EDA和PLD技术的能力，以满足时代的需要。     

项目教学法在EDA技术课程中的实践

针对目前EDA技术实践课程存在的不足,引入项目教学法,同时依托创新型实验室,将理论教学与实践教学有效结合,确保了项目教学在有限学时内能够顺利完成。经实践验证,此次实践教学改革非常成功,值得推广。     

基于翻转课堂模式的EDA课程教学实践

文章分析了EDA(Electronic Design Automation,电子设计自动化)课程的教学内容、教学现状,通过对翻转课堂教学模式特点的分析,阐述了EDA教学中引入翻转课堂教学的必要性与优越性,通过网络、微信等平台实现EDA课程、课堂内外的信息互联,对提高学生的学习兴趣,改进教学方法有一定的研究意义。     

EDA实践教学的改革与创新

EDA实践教学是我国高等学校电子信息类专业的一门应用性很强的课程,开展EDA实践教学是提高技能教学质量的保证,是增强学生创新意识的重要途径。在更新教学理念、优化师资队伍的基础上,我院通过一系列EDA实践教学的改革与创新,取得了EDA实践教学的成果,并形成了自己实践教学特色。     

以Altium Designer为平台的EDA实践教学探讨

本文先对高校的EDA技术教学现状进行了分析,针对EDA教学实践相关软件的彼此独立,之间的相互关联性不强的问题提出了解决方案—以Altium Designer作为EDA实践教学的平台,并列具了以Altium Designer为平台的优点。     

EDA技术教学探讨

当今是科技飞速发展的时代。计算机作为高科技的产物,其应用已经渗透到各行各业。EDA（Electronic Design Automation）技术作为计算机应用的一支奇葩,已经对计算机技术本身产生了越来越重要的影响。因此EDA技术不仅是大学电子奏专业的必修课,也应当引入计算机专业,特别是引入计算机硬件课教学。由此引发了对EDA技术教学探讨。     

以电子设计竞赛推动《EDA技术》课程教学改革

《EDA技术》作为电子信息类专业方向一门重要的专业基础课程,对培养大学生的创新实践能力具有重要的作用。分析了当前《EDA技术》课程的现状以及存在的教学弊端,提出以电子设计竞赛理念为主导,在教学理念、教学方法以及考核方法等方面提出了具体的改革措施。经过课堂教学实践证明,改革方法对于提高大学生学习的主动性和创造性,以及增强实践动手能力具有良好作用,对于提高电子设计竞赛的成绩具有明显的效果。     

提高EDA实验教学质量的实践与探索

介绍了一种在教学实践中总结出的行之有效的实验教学实施方式。一方面，将EDA实验教学过程分为实验预习、实验和总结提高三个阶段，为每个阶段规定了任务和要求。另一方面，为确保实验教学质量，需要明确实验任务，严格考核标准，做好讨论与总结。另外还讨论了网站等手段在EDA实验教学中的作用。     

EDA技术在“电路”课程教学中的应用

本文在分析＂电路＂课程教学现状的基础上,本文提出将EDA技术应用到该课程的实践教学环节中,并通过一个实验教学典型示例表明EDA技术对学生学习理论课程有着积极的作用。这种强化＂电路＂课程实践教学的方法不仅有助于加深学生对基本理论的理解,为后续课程学习打下牢固的基础,而且帮助学生在获得基本专业技能知识的同时也获得了实践创新意识和实际动手能力的锻炼。     

高职“电子技术实践”教学改革与实践

“电子技术实践”教学是培养电类大学生实践工程能力的重要环节,本文针对目前高职院校“电子技术实践”教学中存在的问题,分别从实践教学内容、方法、手段和考核办法等几个方面的改革进行了探讨,提出了一种新的教学模式和实验成绩动态管理办法,并在实践教学中进行了实践。     

EDA与电子技术实践课程体系建设

实践教学是应用性本科教学体系的重要环节.笔者在电子技术实践课程教学中,对课程体系重新规划,从课程管理、教材建设、教学团队建设和教学过程等方面介绍具体实施措施.围绕各阶段教学目标,将EDA技术在各实践教学环节中系统规划和设置.实践证明,EDA技术的系统引入和应用,有利于学生掌握现代电子系统设计技术,促进了应用性人才培养.     

基于Internet的电子线路EDA实验教学改革实践

综合Internet技术和EDA技术,构造出基于Internet的电子线路EDA实验教学系统。讨论了网络教学的组织和实施,总结了网络教学的特点和优势。     

EDA技术对电子技术教学的改进

讨论了EDA在高校电子技术教学中改进的必要性。以AElectronic Workbench软件为平台，举例说明了EDA在电子技术课程教学中的应用。并指出利用EDA是电子技术教学今后的发展方向。     

“电力电子技术”课程工程实践的教学改革

为了提高学生运用电力电子技术理论进行工程设计能力,在“电力电子技术”课程实验教学环节上增设设计型和研究型实验,并开放实验室;采用实验教学和课程设计相融合的方法,将硬件实物设计和虚拟仿真相结合,有效解决实践教学和理论教学相脱节的问题。