提升小学语文信息化教学有效性的几点浅见

伴随着新课程标准的全面实施,需要小学语文教师借助信息化教学激发小学生学习兴趣,拓宽教学知识层面,丰富教学方法,提高课堂教学的有效性。鉴于信息化教学在我国应用时间相对较短,与之相关理论体系和实践经验还待进一步完善,本文首先分析了在小学语文教学中引进信息化教学的必要性,之后分别针对该教学方法的应用现状、实施策略以及注意事项进行了系统化探究,并提出一些想法与建议,希望能够为小学语文教师提高信息化教学有效性提供助力。     

云时代下信息化教学有效性提升策略研究

信息化教学的有效性问题是一个系统的、复杂的问题,而云时代的到来为改善和解决这一问题带来了曙光。文章研究分析了目前信息化教学中存在的问题,并结合云计算模式提出了有针对性的教学提升策略。     

从教学需求看中小学教师教育技术能力培训

农村中小学信息化教学是我国教育信息化的主体力量,中小学教师的信息素养决定了教育信息化的发展程度。信息技术的飞速发展对教师专业发展又提出了更严峻的要求。本文以上海农村中小学为例,就目前信息化教学现状、教师教育技术能力发展及信息化教学认知态度进行了调查分析,并提出了推动信息化教育发展的一些建议。     

基于综合信息化平台的智慧课堂构建

教育现代化持续发展下,大量先进技术和设备应用其中,促使教育信息化水平得到了显著提升,构建智慧课堂成为了主要目标。基于综合信息化平台构建智慧课堂,发挥现代化信息技术优势来培养学生的信息意识和信息素养,改善传统课堂教学方式和教学环境的不足,构建高效的中学信息技术课堂。通过此种方式,有助于丰富课堂趣味性和内涵,提升教学有效性。本文重点分析智慧课堂构建要点,把握综合信息化平台优势,改善当前我国中学信息技术课堂教学不足,提出合理有效的应对措施。     

信息时代的师范教育与农村教育问题研究——山西省农村中小学远程教育工程有效性应用调查报告

农村远程教育工程为农村教育信息化提供硬件设备、技术手段,以此来解决农村教育问题。它解决的是农村教育信息化的物质条件和物质基础,为农村教育信息化进行了物质准备。然而,教育的信息化及农村教育的信息化,不是以信息设备为唯一的标志,其仅仅提供信息化的可能性。教育信息化的核心和关键是要看这些信息设备在教育教学过程中的应用。当然,所指的应用不是一般意义的应用,而是指在当前的新课程推进,以及倡导自主学习、合作学习、互动学习等教育教学理念中,信息化设备的参与程度,这将是考验其有效性应用最好例证。国培计划是解决农村教师教育问题的根本方法,农远工程的设备需要教师来使用,新课程需要有教育教学新课程理念的教师来推进,为此,农村教育信息化的核心是提高农村教师的信息化水平。只有具备信息化素质的教师才能推动农村基础教育新课程的进行,最终保证农远工程的有效性应用。农村教师培养的源泉是师范教育,因此,师范教育对于农村教师培养和成长、对于农远工程的有效性应用具有巨大的意义。     

高中英语阅读教学中教师信息化教学能力研究

随着教育信息化2.0的推进,对教师的信息化教学能力要求也越来越高。教师信息化教学能力不仅关乎教学效果的提高,也关乎着学生综合素养的培养。本文探讨了教师信息化教学能力在高中英语阅读教学中的意义,并分析当前情况,提出相应策略,希望能为相关教师提供一定的借鉴和参考。     

“光纤通信”课程信息化教学的探讨

本文以高职院校的“光纤通信”课程信息化教学为例,对信息化教学模式的内涵进行了阐述,息化发展对光纤通信技术人才的需求,指出了“光纤通信”课程信息化教学的现状,说明了‘程信息化教学改革的必要性,进而提出了“光纤通信”课程信息化教学改革的策略及实施方式。分析了社会信‘光纤通信”课     

网络信息化教学在医学教学中的应用及发展前景

随着我国医学技术的不断发展,对医学教学也提出了更高的要求。将网络信息技术应用到医学教学过程中,已经取得了明显的成效,因此,文章通过阐述了网络信息化教学在医学教学中的特点及优势,分析了网络信息化教学在医学教学中的应用,联系实际,提出了网络信息化教学在医学教学中的发展前景。     

基于世界大学城网络平台的就业指导信息化教学与实践初探

本文提出了基于世界大学城网络平台的就业指导信息化教学的概念,分析了其必要性和研究意义,并从课程网络资源开发、应用及信息化教学设计三方面对就业指导课程实现信息化教学进行了初步探究。     

基于专业教学资源库的高职教师信息化教学能力指标体系构建

随着时代的发展,信息化教学已成为现代教育的一种必然趋势,信息化给教育带来了极大的拓展空间和丰富的教学资源,能显著提升教学效率和教学质量。文中以基于专业教学资源库的高职教师信息化教学能力指标体系构建为中心,通过对相关文献和实践经验的综合分析,提出了一套全面、科学、可操作的高职教师信息化教学能力指标体系。该体系涵盖教师信息素养、教学设计与实施、学生评价与反馈等方面,旨在帮助高职院校教师提高信息化教学能力,更好地适应现代教育的发展需求。     

基于OC_SVM的Steghide检测算法

通过对使用隐写软件Steghide隐藏信息前后图像T、A、P点数目变化规律的分析,对每幅图像构造一个特征 向量,并且结合支持向量机提出一种基于OC_SVM的Stegthide检测算法,同时,实验结果给出了该算法在不同信息嵌 入量情况下的检测性能。     

基于CMMI的PDM设计

为了提供目前产品数据管理(Product Dato Management,PDM)系统对产品开发过程管理的控制能力,实现产品开发过程中的实时测量与监控,提高管理质量,结合能力成熟度模型(Capability Maturity Model Integration,CMMI)在软件领域的成功经验,适应硬件产品开发领域的需要,在介绍了CMMI的主要思想之后,重点论述了以CMMI为基础定制企业PDM系统的可能性。对产品开发框架进行了分析,提出了基于CMMI的PDM系统概要设计模型。     

服务器分区技术浅述

简要介绍了分区技术的定义，分区的组成、最低配置和用途，最后阐述了分区技术在工程中的应用。     

通信与计算机领域伪代码一致性审查研究

通信、计算机领域的发明专利审查过程中,针对权利要求书中涉及伪代码的情形存在不同的审查观点.在对伪代码与自然语言、标记性程序语言进行辨析,以及对现行发明专利审查规范进行分析溯源的基础上,提出应站在技术人员的角度,按专利审查的一般标准,判断其是否符合专利申请的撰写规定和授权条件,权利要求是否清晰,再进行一致性审查的建议,对其他领域类似情形的发明专利审查具有借鉴意义.     

基于片上可编程系统的视频车辆跟踪技术研究

针对目前具体产品中算法实现复杂且基于计算机(PC)平台的纯软件环境等问题.提出了一种视频车辆跟踪的嵌入式实现方法.利用可编程片上技术,使得视频检测摆脱PC平台的依赖.以Nios Ⅱ软核处理器和外设知识产权(IP)核为硬件平台,结合模拟/数字信号转换(A/D)和数字/模拟信号转换(D/A)的视频接口,以μC/OS为操作系...     

基于IMS的固定移动融合的探讨

分析了国内运营商当前所面临的困境与挑战,阐述了通过引入IMS进行固定移动融合解决当前面临的问题,重点对基于IMS的固定移动融合网络构架和实现固定移动融合的网络演进策略进行了相关的研究和探讨。     

基于CAS的单点登录系统应用研究

随着信息系统的迅速发展,各类信息化应用系统逐步建立,但是各应用系统之间自成体系,从而导致了每使用一个系统就要重新登录一次,给用户的使用和管理员的管理带来了很多不便.本文研究基于CAS的单点登录系统应用,很好地解决了使用和管理困难问题,介绍了基于CAS的单点登录系统应用设计研究,系统采用用户管理LDAP轻量级目录服务、CAS中央认证服务,设计了一个统一管理界面,通过Web服务传递用户参数,实现了多应用系统的整合.     

基于模板的知识集成研究

针对企业和网络系统中存在大量分布式异构知识源的问题,提出了一种基于模板的知识集成方法.研究了基于本体的知识表示,将模板机制应用到集成系统中,并提出了一个基于模板的知识集成模型,为企业语义级知识的共享、集成及有效利用提供了解决方法和理论依据.     

大气散射对激光角度欺骗干扰影响的研究

根据光的粒子性,用蒙特卡罗法构建单个光子在大气传输中的散射模型,研究大气散射对激光角度欺骗干扰效果的影响.结果表明:①非对称因子、大气传输距离和消光系数等对干扰脉冲信号强度有不同程度的削弱,散射产生的迂回路径延迟了干扰脉冲到达导引头探测器的时间.②激光干扰脉冲在大气散射作用下脉冲展宽效应不明显.