首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
本文从大学生电子大赛出发,通过对高频电子线路课程内容的阐述,以及对近年来大学生电子大赛题目中涉及的高频电子线路知识的探讨,体现出了高频电子线路知识在大学生电子设计大赛中的广泛应用。  相似文献   

2.
PSpice在高频电子线路中的应用   总被引:3,自引:1,他引:3  
PSpice软件是目前应用最广的电子线路仿真软件,他可以根据电路的结构和元器件参数对电路进行仿真分析,从而可以方便、精确地判断电路设计的正确性。本文介绍了PSpice软件的功能和特点,利用PSpice对包络检波器进行了仿真,并对包络检波器的两种特有失真(惰性失真和负峰切割失真)进行了观察和分析。通过这一实例较详细地说明如何用PSpice软件对高频电子电路进行仿真与性能分析。从而为高频电子线路的设计和教学提供了一个新的途径。  相似文献   

3.
“高频电子线路”课程内容繁杂、相关性小,学生难以建立课程概念,难以总结教学内容.为了帮助学生总结所学知识,加深对课程的理解,本文对“高频电子线路”的知识点总结方式进行了分析和研究,设计了基于关键词和知识点网络的总结方法,该总结方法有助于提高“高频电子线路”的教学效果.  相似文献   

4.
官茜 《通讯世界》2017,(18):271-272
《高频电子线路》是高校电子信息类专业一门入重要专业课程.课程存在教师难上,学生难懂的问题,针对这样的问题,在教学过程中引入任务主导与模块化整合的教学模式和方法,增强学生对高频课程的学习兴趣,提高自主学习能力、培养独立解决问题的能力.  相似文献   

5.
介绍了国际上流行的电子电路辅助设计、分析软件OrCAD/PSpice,给出了该软件各组成部分间的相互关系。以调幅电路的测试性能分析为例,用OrCAD/PSpice对其进行仿真分析并给出了仿真结果。通过将该软件引入课堂,极大地促进了学生对高频电子线路课程的学习兴趣,经教学实践验证,收到了良好的教学效果。  相似文献   

6.
仿真演示在高频电子线路中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
针对高频电子线路教学中普遍存在的课程内容缺乏系统性、教学方法缺乏吸引力、实验环节缺乏自主性等问题,提出了以实际出发优化教学内容,通过仿真演示及虚拟实验等手段丰富教学方法,以模拟乘法器及其主要应用为例对电路进行仿真,使教学及实践过程更加形象化、直观化,达到了良好的教学效果,为该课程的理论和实践改革提供了可参考的途径。  相似文献   

7.
通过对《高频电子线路》理论分析讲解方法的创新探索和对实验课程教学内容的重新设计,找到一些有益于提高教学质量的方法。  相似文献   

8.
9.
《高频电子线路》是电子与信息类专业的一门主干专业课程,在电子通信人才培养的课程体系中起着重要的承上启下的作用,本文通过调整课程内容、改革实验教学、开展课外科技创新活动等一系列举措,对《高频电子线路》教学起到促进作用。  相似文献   

10.
《电路分析基础》是电子类相关专业大学生必修的一门专业基础课,学习这门课程的过程中,频繁的接触到高等数学的许多知识点,也成了这门课的一个难点。该课程中用到了微分方程、微分与积分、复数运算、拉普拉斯变换、行列式等,可见,能够熟练的掌握这些高等数学知识,对学好《电路分析基础》有很大的帮助。  相似文献   

11.
Multisim11在高频电子线路教学中的应用   总被引:4,自引:3,他引:4  
于波  吕秀丽  李玉爽 《现代电子技术》2011,34(10):193-195,198
为了提高高频电子线路课程的教学质量,把电路仿真软件Multisim11用于教学实践,设计实现了平衡调幅电路、乘积型同步检波电路、调频信号产生电路及锁相环鉴频电路。基于采样点数、最高显示频率及频率分辨率的关系,确定了频谱分析仪的默认采样频率,并给出清晰的测试点频谱图。在教学实践中,通过对仿真电路的理论分析和生动直观地展现仿真结果,不仅使学生加深了对理论知识的理解,还有助于提高学生的电路设计能力。  相似文献   

12.
LabVIEW在"高频电子线路"实验教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
本文针对“高频电子线路”实验教学中硬件实验存在的缺点,提出采用硬件实验和虚拟实验相结合的形式,将LabVIEW用于“高频电子线路”实验教学。以双边带调幅、相干解调和调频实验为例,说明了虚拟实验教学的特点和作用,并给出了虚拟实验的流程图和虚拟仪器前面板的构成形式。通过实例说明采用LabVIEW软件对“高频电子线路”进行仿真与性能分析,可以改善实验条件和效果,为“高频电子线路”的实验教学提供了一个新的途径。  相似文献   

13.
《信号与系统》是电子信息相关专业的一门专业课,为了更好的学好该课程,必须把相关的高等数学知识点学好,才能在学习专业课时更好地求解问题。  相似文献   

14.
本文介绍了作者在高频电子线路课程教学中,加强学生对电子线路小系统及整机概念和综合分析能力,培养和提高学生工程素质教育所进行的探索和体会,提出高频电子线路的基础教学应与现代通信电子系统和整机知识教学相结合。  相似文献   

15.
《无线互联科技》2019,(21):80-81
高频电子线路课程是通信工程专业和电子信息技术专业的必修课,同时也是一门重要的专业基础课程。除此以外,其他一些通信与电子类相关专业也需要选修该课程。所以,该课程面对的学生群体非常庞大。文章对高频电子线路课程教学中的问题进行分析,探索启发式教学方法,提高教学质量。  相似文献   

16.
董文 《电子世界》2012,(11):166-167
本文结合高频电子线路课程的教学实践,综合分析教学现状,归纳和总结了目前课程教学中存在的问题,并针对这些问题提出了具有针对性和可操作性的对策和措施。  相似文献   

17.
剖析了学生在高频电子线路课程设计中暴露的问题,提出了必须加强学生硬件基础训练、协作精神和故障排除能力的培养,并阐述对课程设计及相关实践环节的改革实践。  相似文献   

18.
介绍了高频电子线路 CAI软件系统的设计思想、系统结构、实现方法 ,以及进一步改进的想法  相似文献   

19.
毕楠 《无线互联科技》2013,(10):214-214
本文从高频电子线路课程教学内容和教学牦最出发,讨论了教学过程中容易出现的问题及解决思路,提出了教学模式改革应遵循的基本原则,并在此原则基础上,总结了课程教学改革的几点想法。  相似文献   

20.
介绍了高频电子线中CAI课件的主要内容、制作工具选择、表现形式、脚本编写方法制作方法及软件设计方法。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号