高校双阶梯晋升模式研究

在分析目前高校晋升机制问题的基础上,构建了双阶梯晋升模式,并建立了基于双阶梯晋升通道的灰色模糊评判模型,为高校以及高校专业技术人员进行最优通道选择提供科学依据.     

城市生活垃圾处理模式选择评判方法研究

为根据本地实际情况选择有效的垃圾处理方式，以江苏省淮安市的城市生活垃圾处理作为研究对象，通过设计出的评价指数表，运用模糊综合评判原理，建立城市生活垃圾处理工程模式的定性与定量模型，以确定可选择的城市生活垃圾处理工程模式。结果表明，定性与定量评价基本吻合——综合处理模式是淮安市生活垃圾处理的最佳处理方法。     

城市生活垃圾处理模式选择评判方法研究

为根据本地实际情况选择有效的垃圾处理方式,以江苏省淮安市的城市生活垃圾处理作为研究对象,通过设计出的评价指数表,运用模糊综合评判原理,建立城市生活垃圾处理工程模式的定性与定量模型,以确定可选择的城市生活垃圾处理工程模式。结果表明,定性与定量评价基本吻合综合处理模式是淮安市生活垃圾处理的最佳处理方法。     

双高校专业群中的机电一体化技术专业建设成果分析

全国43所双高校专业群中有机电一体化技术专业,分析表明：双高校建设中,机电一体化专业的建设成果非常丰富;双高校的机电一体化技术专业(群)建设立足服务于区域经济,其专业定位已经从传统的机电设备故障与维修,向自动化生产线的安装与调试、工业机器人系统集成与维护等方面发展,为满足企业对高技能人才的需求,更趋向培养复合且有创新能力的高素质技术技能型人才。     

高校体育教师教学质量的模糊综合评判模型

运用模糊综合评判原理，结合高校体育教学的内在规律，建立了高校体育教学质量评估体系以及相适应的数学模型     

高校专业技术人员柔性退休制度探索

近年来关于高校专业技术人员退休制度改革的呼声不绝于耳,并逐渐被党和政府所高度关注,高校专业技术人员是高校教师队伍的主体,是人才资源的核心部分,这部分人员的退休制度如何进行改革,事关高等学校的科学发展。本文针对现行高校退休制度的弊端,阐述了改革高校专业技术人员退休制度的必要性,探讨了试行柔性退休制度的可能性,并对高校专业技术人员柔性退休制度实施路径提出了初步的构想。     

英日双外语专业方向复合型人才培养模式的思考

培养复合型外语人才是当前教育改革的方向。本文在教学改革实践的基础上,对英日双外语专业方向复合型人才培养模式的理论依据、培养模式的运行、双外语之间的语言迁移、双外语的课堂教学方法等展开了初步的研究。     

高校领导德育工作水平评估模式构建

在对高校领导德育工作水平评估指标体系进行设计的基础上,文章着重介绍了评估的具体测评程序和计算方法,最后指出了评估中应注意的几个问题。评估模式不仅有助于促进高校德育评估评估理论的发展,也可为各种类型的高校领导德育工作评估提供具体的指标体系和操作程序与方法,促进高校领导德育工作水平评估实践的开展。     

高校机械类专业人才培养模式的探索

根据社会对机械类人才的需要，提出了具有独自特色的人才培养模式，即“重品德，厚基础，强能力，宽适应”，并结合实践探索了实现这一模式的途径和方法。     

基于行业学院的应用型本科高校二元双主体人才协同培养模式

行业学院人才协同培养模式是应用型本科高校产教融合、校企合作、转型发展的有效途径之一.基于高校转型发展、人才培养质量提升以及人才需求多样化等要求,在分析行业学院人才协同培养模式形成背景基础上,从校企共同制定专业人才培养方案、校企共同开展课程建设、校企共同开展实践教学平台建设、校企共同开展技术攻关和技能业务培训、校企共建共...     

浅谈排舞在高职高专院校的推广

排舞是一种深受各年龄时尚人士的喜爱的一种新型运动。文章通过文献资料的方法,归纳总结了排舞运动的风格特点与推广价值,并提出了在高职高专院校推广的途径,旨在促进学生素质教育,推广排舞运动,丰富校园文化生活。     

博物馆馆观众体验评价指标体系与提升策略:以上海市博物馆为例

随着博物馆的价值取向从“以物为中心”逐渐转向“以人为中心”,观众体验变得愈发重要。运用“途径-目的”链理论,通过文献梳理、深度访谈以及与博物馆工作人员的共同探讨后得到博物馆观众体验评价指标初步结果。采用探索性因子分析法得到包含6个维度(即认知体验、实物体验、社交体验、内省体验、休闲娱乐体验和服务体验)、46个题项的上海市博物馆观众体验评价指标体系,再通过对上海市6家不同博物馆观众体验问卷调查数据进行检验和验证,最后提出博物馆观众体验的提升策略。     

基于AHP的高速公路收费系统制式决策研究

通过分析收费制式对高速公路建设、营运、管理等方面的影响,确立了高速公路收费制式选择评价指标体系,并运用层次分析法进行综合评价,为收费制式的选择决策提供科学依据.     

抽象工厂模式在高校学生录取中的应用

抽象工厂模式是所有形态的工厂模式中最为抽象和最具一般性的一种形态。抽象工厂模式可以向客户端提供一个接口，使得客户端在不必指定产品的具体类型的情况下，创建多个产品族中的产品对象。基于抽象工厂模式，提出一种高校学生录取的Java对象建模方法，给出了基于JNDI的实现和必要的代码。该方法可以有效地解决分布式环境中代码重用和系统可扩展问题。     

高校青年教师培养模式的探索与实践

青年教师是高校师资队伍的重要力量。加强青年教师培养,建立科学合理的培养模式是师资队伍建设的重要任务。通过分析构建青年教师培养模式的必要性,对高等学校青年教师培养工作进行了探索,提出了基于培训学校的青年教师培养模式。     

操作系统可信增强技术研究

可信计算是当前信息安全技术的一个研究热点。通过描述可信性的定义,分析可信计算的发展与现状,全面阐述了操作系统的可信体系结构设计技术、可信链设计技术、远程升级与更新设计技术及故障检测与处理设计技术等可信增强技术,较好地解决了当前计算机系统存在的安全问题。     

基于信息用户需求的高校图书馆服务模式创新

高校图书馆必须围绕信息用户需求开展服务工作。分析了当前高校图书馆信息用户需求的特点,总结了进行用户信息需求调查的方法与途径,最后指出高校图书馆必须创新服务模式以满足用户需求,并提出了几条创新举措。     

学报办刊模式、特色、发展方向与质量研究

从师专学报的办刊模式、特色和发展方向出发,对师专学报如何立足自身,创特色,出质量,向精品化道路迈进提出思考和研究.     

基于模糊评价的大学生社会适应能力评价研究

在日益加剧的社会竞争和纷繁莫测的社会环境下,信息更新速度不断加快,社会变革愈加剧烈,社会对大学生适应其运行发展的要求更为迫切。通过构建大学生社会适应能力的指标体系,采用模糊评价理论,对个体数据进行分析,为大学生社会适应能力的个性化培养提供依据。