高职院校创业教育实践平台建设研究

创新实践平台建设策略是提高高职院校创新教育实践平台建设速度与建设效果的主要措施,也是提高高职院校创业教育独特性、实践性与高效性的主要措施,更对学生创新实践能力与综合素质的培养等产生了深远影响。文章简单地介绍了高职院校建设创业教育实践平台的必要性与重要性,总结了该平台在建设过程中遇到的主要问题,在结合创新创业教育发展内在规律与学生个性化发展诉求的基础上,为实现其建设效果与使用效果的最佳化而提出一些新建议。     

网上创业在高职电子商务专业实践教学的作用探讨

随着高职院校对教育的层次推进,促使多项专业,逐步形成实践的教学方式,以电子商务为例,其在发展初期,基本是以理论为主,缺乏实践创新的条件和环境保障,在后期建设中,才开始引入实践途径,尤其是在,网上创业课程开设后,更是提升实践能力。因此,本文重点分析,网上创业的实践特性,探讨其对电子商务教学产生的实践冲击,以及其在电子商务实践中发挥的作用。对网上创业在高职电子商务专业实践教学的作用研究具有一定指导意义和借鉴价值。     

高职院校学生创业创新实践问题研究

随着我国高校扩招政策的实施,应届毕业生人数逐年快速增长,高校毕业生就业压力与日俱增。面对严峻的就业形势,加强高职院校学生创业创新实践能力具有十分重要的现实意义。但现实情况是,高职学生创业的数量与质量均不尽如人意。结合地方发展情况,深入探讨影响高职院校学生创业创新实践因素,从政府、学校以及大学生三个场面提出有针对性的解决对策和建议。     

高职院校开放共享型创业孵化基地建设与运行探析

根据创新创业的规律和特点,通过整合、开发和共享创新创业资源,分析"大众创新,万众创业"对创业孵化基地建设的客观需求,明确加强创业孵化基地建设的重要意义,分析高职院校创业孵化基地建设的效益、目标和思路,从开放共享的角度对创业孵化基地建设与运行机制进行探讨,以培养适合区域经济发展的复合型创新创业人才。     

高职院校创业教育实践教学模式创新研究

创业教育可以促进区域经济的发展、提升大学生创业能力,同时促进学生的个性化发展。文章研究了高职院校创业教育实践教学模式的创新,并提出了在实践中行之有效的具体方案。     

大学生电子商务创业运营实践与探索

本文分析了在当前大学生就业难和电子商务活跃的背景下,大学生电子商务创业的现状,通过京星电子商务网站创业的运营实践和发展趋势的探索,总结了电子商务创业的经验与方法。     

高职院校实践教学基地运行机制研究与效果比对

针对实践性教学基地运行的客观规律,按照提高职业院校学生的实践能力和动手能力为目标,就如何保证实践教学基地良性运行从机制等方面进行了探讨,并就要达到的预期效果进行了比对分析,对效果达到的要求提出了标准,该文章对同类高职院校建设校内外实践教学基地运行及效果比对具有一定指导作用。     

高职院校电子商务实训室建设

电子商务在我国起步的时间不是很早,但是在全球经济环境的影响下,电子商务给人们日常的生活带来了很大的影响,电子商务专业也受到越来越多人的推崇。随着社会对电子商务人才需要的不断增加,加强实训室建设帮助学生更好掌握基本知识十分必要。文中会简单介绍高职院校电子商务实训室的现状,分析建设实训室的重要性,最后重点讲述如何建设实训室。     

大学生创业孵化基地发展研究

大学生创业孵化基地是解决大学生就业压力,促进大学生创业的优良平台之一,并伴随着经济的不断发展和制度的不断完善,大学生创业孵化基地将会给更多的高校毕业生带来更多的创业前景,会给社会带来更多的惊喜。本文从大学生创业孵化基地的概念出发,对大学生创业孵化基地进行了有益探索。     

创新创业背景下电子商务教学改革研究

现阶段,国家大力提倡"大众创业,万众创新",创新创业教育已成为高校教育改革的重点。在此背景下,本文基于电子商务专业的教学现状,对教学内容、教学模式、师资力量及考核方式等方面存在的问题进行分析,并提出优化建议,从而为电子商务专业建设及创新型电商人才的培养提供参考。     

对高职院校电子商务人才培养的探讨

本文在分析我国高职电子商务人才培养存在的问题基础上,探讨了加强高职电子商务人才培养的对策。     

独立院校校外实践教学基地评估体系研究

建立校外实践教学基地的评估体系是加强对校外实践教学基地的管理和监控的重要手段,为教学基地的建设提供了方向性指导和具体操作的指引。为此,如何建立一套完整的科学的适合独立院校的实习基地评价指标体系显得尤为重要。     

基于SWOT分析法的大学生电子商务创业研究

本文结合当前高校学生严峻的就业形势及电子商务存在的潜在商机现状,运用SWOT分析法对大学生电子商务创业从优势、劣势、机遇与威胁四个方面进行了深入探讨和研究,并通过构造分析矩阵,制定出相应的战略性对策。     

创新创业背景下的高职学生实践能力培养体系建设

高职学生创新创业实践能力培养是当前高职院校人才培养的主要目标,通过分析和研究创新创业背景下的高职学生实践能力培养体系建设现状和存在的问题,从四个方面提出了针对性建议,对培养具有实践能力的技能型人才,缓解就业压力,促进经济社会健康发展有着重要意义。     

创新创业背景下的高职学生实践能力培养体系建设

高职学生创新创业实践能力培养是当前高职院校人才培养的主要目标,通过分析和研究创新创业背景下的高职学生实践能力培养体系建设现状和存在的问题,从四个方面提出了针对性建议,对培养具有实践能力的技能型人才,缓解就业压力,促进经济社会健康发展有着重要意义。     

电子商务环境下大学生创业发展对策的研究

当前,我国电子商务发展正在进入密集创新和快速扩张的新阶段,日益成为拉动我国消费需求、促进传统产业升级、发展现代服务业的重要引擎。与此同时,电子商务的发展带动出大学生创业的新高潮,使大学生创业再度成为社会热点,因此,在电子商务环境下探索出一条适合大学生创业发展的道路极为重要。     

高职院校创新创业教育生态系统建设的探索与实践

高职院校创新创业教育需要以创新创业所必备的各种资源为方向,建设以创新型人才培养为核心的创新创业教育生态系统。以宁波职业技术学院为例进行深入分析,探索以创新型人才培养为出发点,以教育教学子系统、创客培育子系统、创业孵化子系统、企业加速子系统建设为保障,形成校园创业文化、产业创新、区域创新有机融合的多主体参与、多模式共存的创新创业教育生态系统。     

高职院校女大学生创业观调查研究

目前高职学院女大学生就业形势严峻,创业是解决就业困难的有效途径。本文以江苏省扬州市高职院校为例,通过调查分析女大学生创业认识的现状和主要特点,提出高职院校如何针对女大学生进行创业指导的建议。     

经管类高职电子商务实践教学探讨

实践教学是高职教育教学体系中的重要组成部分,是高职教育改革的"核心’和"突破口’。本文以经管类高职电子商务实践教学为背景,探讨了电子商务实践教学和人才培养目标的关系,揭示了高职电子商务实践教学存在的问题及症结,在此基础上,提出了综合能力的高职实践教学价值取向。     

产品设计类大学生基于电子商务平台的创业策略和实践研究

本文主要对产品设计类大学生的创业现状、影响产品设计类大学生的创业的因素、创业意识与专业的关系及如何提高产品设计类大学生的创业意识等方面作了研究与研讨。通过了解各高校对培养产品设计类大学生的创业意识的重视程度及调研各高校开设创业教育课程的情况等,探讨高校培养产品设计类大学生的创业意识的途径以及研究当前环境下影响产品设计类大学生自主创业的瓶颈等。