科学发展观视角下城市园林绿化设计策略

本文首先介绍了科学发展观视角下的城市园林绿化设计中存在的问题,然后详细阐述了科学发展观视角下城市园林绿化设计策略。希望本文能够对科学发展观视角下的城市园林绿化设计提供一定的参考。     

以科学发展观为指导创新高职思想政治教育途径

高职学生思想政治教育要取得新的突破和进展，必须紧密结合时代社会的新发展，科学发展观是马克思主义中国化的最新成果，将二者结合有机结合创新高职思想政治教育途径是本文的核心论蹶。     

科学发展观指引地质人才建设

本文首先以2008年铁矿石涨价的例子，引发了对我国资源安全的思考。在党的科学发展观指引下，指出要保证发展一定要加强地质人才建设；分析了如何以人为本，加强地质人才的建设。     

高职教育科学发展内涵与质量管理取向研究

高职教育在实现规模扩张的同时其质量未能得到根本保证。为促进教育质量的提高,应准确把握高职教育科学发展内涵,明确高职教育质量管理取向,树立顾客满意、全过程监控、全要素管理、持续改进等质量管理理念。     

基于科学发展观的高职院校财务综合管理探讨

随着高职院校的发展,财务管理工作显的日益重要和突出,本文结合目前高职院校财务管理实践,对高职院校财务管理存在的问题进行分析,结合科学发展观的基本内涵与具体要求对如何加强高职院校财务管理的效率和质量,提出了自己的建议和对策。本文认为加强高职院校的财务管理,对高职院校实现又快又好的发展具有十分重要的现实与理论意义。     

高职学生思想政治教育的重要性及策略

本文强调了在高职教育迅速发展的形势下,加强高职生思想政治教育的重要性和必要性,并提出了几点加强高职生思想政治教育的方法及建议     

用科学发展观指导大学生的思想教育工作

科学发展观,是坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从现阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。高校大学生的思想教育工作要以科学发展观为指导,踏实、细致、认真、及时、深入地做好大学生思想教育工作,不仅要让学生有受益一生的知识,更要有支撑一生的精神,更好的促进大学生的各方面和谐发展,为社会培养造就新一代全面发展的人才大军。     

科学发展观指引下对强制性产品认证工作的思考

科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针,其第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,最终目的是实现经济社会和人的全面发展。作为质检工作的重要组成部分,强制性产品认证工作的核心目的是保护国家安全、保护人体健康安全和保护环境。人身健康安全是人民群众最直接关心的根本利益,安全保障是科学发展的基础要求。科学发展观对强制性产     

以科学发展观为指导 深度发掘高职院校建设内涵

在生产力正在发生革命性的变化,产业结构和劳动力结构正在发生深刻变化的大格局中,大力发展高等职业教育是时代赋予我们光荣而艰巨的历史任务。高等职业教育培养的是知识经济时代的高技能人才,适应新型工业化道路的需要,符合先进生产力发展的要求。     

用科学发展观的理念引领高职院校帮困育人体系的构建

高职院校大学生的贫困问题已经成为当前社会普遍关注的问题。本文认为,应当综合分析高职院校贫困生的现状和当前帮困育人体系存在的不足,探讨实现经济资助、心理辅导、就业支持“三结合”的途径,使高职院校的帮困真正达到“助学育人”的目的。     

从科学发展观谈教育及教育过程中教师和家长合作教育的重要性

[摘要]党的十六大以来,我们党立足社会主义初级阶段基本国情,从新世纪新阶段国家发展全局出发,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,针对那种不惜牺牲环境、资源,片面追求GDP的片面发展观,提出了坚持以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观.党的十七大又把科学发展观确定为同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想一脉相承的发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.它反映了时代进步的要求,体现了实践发展的需要,必将对我国经济社会发展产生全局性的、极其深远的影响.     

人工智能教育模式下课件设计策略探讨

从人工智能教育的涵义、教学对象分析、教学目标制定、教学策略设计等角度阐述适合这一新型学习模式的教学课件设计策略。     

高职包装类专业双创教育质量提升策略研究

高职院校是双创教育的主阵地,教育的目标是培育高职生的创新意识和创业精神以及自信进取、沟通协调、奋力拼搏的综合素质,文章以高职院校包装类专业为例分析学生双创教育的现状和影响因素,提出双创教育质量提升的策略,仅供相关专业参考.     

以科学发展观引领大学生思想政治教育工作

本文从科学发展观在大学生思想政治工作中的内涵入手,认为当前大学生思想政治教育的主导功能与价值,应该集中体现在以学生为本、促进学生全面、协调发展上。同时,应该构建可持续发展的大学生思想政治教育工作体制、运作模式,从而实现大学生思想政治教育工作的现代化与协调发展。     

贯彻落实科学发展观 充分利用非智力因素实施创新教育

素质教育是当今时代教育发展的方向,而素质教育本质上是一种创新教育,在创新教育中,要有效地培养学生的创新能力,必须既要重视学生智力因素的发展,又要重视易被人们忽视的学生非智力因素的培养。该文试图以科学发展观为指导,以学生非智力因素的培养为切入点,探讨一下非智力因素与创新教育的关系。     

高职院校教育信息化建设研究

信息化已经深透到我们日常生活和工作的每一个领域。而当前高职院校的信息化建设普遍滞后于学校教学和管理的需求。通过分析当前高职院校在教育信息化方面存在的问题,提出教育信息化的建设策略,为当前高职院校的教育信息化建设提供一个可操作的方案。     

以科学发展观统领老年教育发展

科学发展观统领我国各项事业的发展,是时代发展的客观要求,是各项事业健康、有序和快速发展的根本保证.教育事业也不例外,其中包括老年教育.最近胡锦涛同志在政治局第34次集体学习会上强调:要把教育摆在优先发展战略地位,要坚持以科学发展观统领我国教育事业发展全局.……     

浅议提高高职学生英语口语能力之策略

随着我国与世界各国交流的不断增多,对应用型人才高职学生的英语尤其是英语口语水平的要求也越来越高。通过对高职院校英语教学的特点及高职学生特质的分析,提出一些改进高职院校英语口语教学的建议,旨在有效地提高高职学生的英语口语交际能力。     

高职教育之我见

大力发展职业教育,是推进我国教育发展改革的重中之重。本文在深入调查研究的基础上,进一步分析了我国高职教育当前发展过程中存在的主要问题,并提出借鉴建议,这对进一步推进我国教育事业的发展将起到借鉴和示范作用。     

以科学发展观指导高校学生思想政治教育创新研究

当前高校思想政治教育的关键在于创新。本文论述了如何以科学发展观为指导进行高校学生思想政治教育的创新。