高中思想政治课堂在核心素养背景下的转型发展

随着新课改的逐渐深入,核心素养概念的提出使教学理念、教学目标、教学方式都发生了转变,学生不仅要掌握相关的知识,还要有较强的综合能力,这样才能够在日后进入社会实现全面发展,成为高质量、高素质的人才。高中思想政治的教育也是十分重要的,在核心素养背景下教师应该实现高中思想政治课堂的转变,跟随时代发展的脚步,不断地改进与创新,构建高效课堂,提高学生的综合能力,为学生的日后发展打下良好的基础。对高中思想政治课堂在核心素养背景下的转型发展进行了探究。     

高中思想政治课堂教学的有效性研究

思想政治是高中阶段众多学科中培养学生思想素质的重要课目之一,教学质量的好坏甚至直接影响到社会环境的构建和优化。所以,大力推行素质教育的大环境下,思考如何提高高中思想政治课的教学有效性成为广大思想政治教育工作者必须思考的问题之一。     

“六步教学法”打造高中思想政治高效课堂研究

在新课改背景下,高中思政课堂必须立足实际学情,积极探索实践新型教学方式,促进教育教学质量与效益提高。实践表明将"六步教学法"引进高中思政课堂,有助于调动学生主观能动性,增进师生交流,最终实现高效课堂的有效构建。鉴于此,本文联系实际,重点探究如何促进"六步教学法"与高中思想政治课堂的深入融合,希望能为相关教学工作提供些许帮助。     

核心素养视域下高中思想政治课程教学实施路径探索

近年来,"培育核心素养"成为了基础教育领域教育实践和研究的热点,也是落实素质教育目标、深化基础教育教学改革的关键因素。作为培育核心素养的基础阶段,高中思政课程实施过程中,面临这样几个问题:(1)如何理解核心素养的内涵与外延?(2)高中阶段培育核心素养在思想政治课程中的具体表现与评价是什么?(3)高中思想政治教学中培养学生核心素养的路径?以上三个问题,是紧密联系、不可分割的,是新课改环境下高中思想政治课程实施首先遇到且不能回避的问题,也是立德树人目标下,高中思想政治课改革中需要重视和研究的问题。     

新课改下高中信息技术教学存在的问题及相关建议

随着教育改革的不断推进,促使着教育领域有重大的变革,从教学形式,教学方法到教学内容都有了发展,提高了我国高中信息技术的教学质量和效率。但是在当前的高中信息技术教学中还存在着很多的问题,这些问题严重影响着学生的发展,所以要求高中信息技术老师要能够有效的解决这些问题,提高学生综合素养的发展。因此,本文主要阐述了教育改革的大背景下,高中信息技术教学中存在的问题,并能够提出相关的建议,以此提高高中信息技术的教学质量。     

论中学思想政治理论课教学方法的改革研究

在新课改倡导素质教育和创新教育的趋势下,为了更好地提高政治课教学质量,在政治课中运用新的教学手段是十分必要的。它有效地提高了教学质量,提高了教学水平,对促进学生的全面发展有积极的作用。在实施新的教学中,教师首先要更新教学观念,改变固有的教学模式和教学方法。同时,要重视学生的主体地位,让课堂真正成为学生的课堂,使新的教学理念贯穿于中学政治课堂的每一个环节。     

新课程标准下高中思想政治课教学中的德育渗透

新课改下的思想政治课程,更好地为学生渗透了德育理念。德育对高中生来说是非常必要的,高中生要想树立正确的世界观、人生观和价值观,需要不断提高思想道德修养。文章将重点分析思想政治必修课程,并且与实例结合,旨在为教师明晰在教学过程中怎样有效贯彻德育理念,引导学生提高道德意识,加深思想政治深度。     

刍议高中政治教学中时事政治的应用

时事政治是我国教学过程中重要组成部分,尤其是在高中教学中,时事政治是重要的教学内容,针对高中时期开展时事政治的教学对于学生发展具有重要意义。在目前新课改不断的推行的过程中积极开展时事政治的教育,能够有效的提高学生的思想觉悟、政治修养以及促进学生的全面发展,实现了高中的教学目标。本文主要通过对高中课堂教学中时事政治的应用效果进行分析,并且结合目前形势积极的进行教学,有效提高学生的政治素养以及自我觉悟。     

如何提高高中政治教学效率

高中思想政治课的内容相对来说比较抽象,理论性的知识比较多,部分学生在学习的过程中都感觉比较枯燥,提不起学习政治的兴趣,尤其是新课改下要求凸显学生的主体地位,要充分发挥学生的积极性和主动性,激发学生的学习兴趣,面对新课改的这些要求,政治教师要提出应对的策略,创新教学方式就要求高中政治教师在新的环境下对高中政治课堂进行新的尝试和创新。     

高中英语教学模式改革研究

<正>目前在高中的英语教学过程中,总是出现一些不理想的状态,我们很难采取高效的教学模式,所以为了改变这种现状,迎着新课改的教育背景我们可以从教师身上下工夫。为了提高高中英语教学的效率,我们需要改变原有的教学模式以及课堂内容,教师可以构建和学生的新型师生关系,而本文也是主要介绍了高中英语教学过程中遇到的问题,以及在新课改的背景下我们如何提高高中英语教学的效率。1.高中英语教学存在问题在新课改的背景下,我们越来越重视的是对学生的素质教育以及全面发展。要想提高学生的英语成