初中语文诗词教学优化策略探究

诗词教学是初中语文教学中的重要组成部分,从目前的中考题型来看,诗词鉴赏题在语文试题中所占的比例较大,其重要性可见一斑。作为语文教师,在教学诗词的时候,要结合具体的教学大纲,以学生为中心,创新诗词的教学手段,打造出适合学生学习的、开放的课堂教学环境,以提升诗词教学的有效性。     

古典诗词教学策略研究

古典诗词的学习是高中语文学习的一个十分重要的模块,但也是难以理解的。目前的教学现状存在很多疏漏的地方,影响了语文教学的进程。本文从古典诗词的教学现状展开,并结合教学实践提出相应的教学策略意见,希望能促进古典诗词教学的完善。     

浅谈初中语文诗词教学策略

诗词是中国几千年的文化积淀,在教学当中诗词教学也越来越受到人们的重视。本文主要针对初中语文诗词教学进行了具体的分析,从几方面提出了几点教学的方法,希望能够提升学生的文学素养。     

试论初、高中语文古典诗词教学的差异

古典诗词是中国文学史上的精华,古典诗词教学是中学语文教学的重要组成部分。通过学习古典诗词,学生们可以提高自身传统文化修养,丰富情感世界。但是由于初、高中学生心理和学习方式的差异等原因使得初、高中的古典诗词教学存在着很大差异性。本文将结合学生学习特点及新课程标准的要求提高古典诗词教学效率,最终使得初、高中古典诗词教学达到完美的衔接。     

让古典诗词浸润小学音乐课堂

古典诗词是我国传统文化中的瑰宝,让古典诗词浸润小学音乐课堂,既能够传承优秀文化,又能尽早培养学生良好的艺术修养与品德素养。文章从古典诗词与小学音乐课堂的关系与意义谈起,提出了古诗词的选择策略,通过课堂教学实例,对古典诗词浸润小学音乐课堂的方式方法进行探究。     

古典诗词中的意象对现代商业设计的影响

古典诗词是中国传统文化中最优秀的部分之一,其所表现出的意象、审美情趣对现代商业设计有着重要的影响。古典诗词不但影响了本民族的思维方式、审美观念,也为现代艺术设计带来了许多新的灵感。随着经济的发展和人民文化欣赏水平的提高,越来越多的设计师利用古典诗词的意象进行艺术创作和商业插图设计,不但提高了产品、品牌的文化品位,也取得了潜在受众的青睐。文章分析古典诗词对民族思维的影响、在艺术设计中的表现特点及其在实际设计中的运用,探讨其在现代商业设计中的价值。     

浅析中国古典诗词中寓于水的愁绪与情思

古人引水入诗,并将其发展成诗词中重要的感怀意象。水有自己独特的特征和作用,而水中承载的愁,亦是复杂而多情的。水中的诗意,水中的愁绪,在古典诗词中,展现出绚丽的色彩!     

中国古典园林空间与诗词意境

该文运用城市空间理论研究中国古典园林空间.借助现代诗学理论探讨了诗词的意境,并用历史的眼光去认识了园林空间与诗词意境的融合,阐述了现代环境景观设计应继承优秀的传统文化,并结合现代科技手段,在有限的空间环境中创造无限的空间意境,逐步形成自己的空间观.     

初中语文古典诗词实践教学探究

<正>古典诗词作品不仅是初中语文课本中的重要教学素材,这部分内容的学习中也能够全面丰富学生的语言知识与人文素养。在展开教学实践中教师要善于对于课本中的古典诗词内容展开深度挖掘,要深化学生对于教学文本的体验。本文将结合实例具体谈谈初中语文古典诗词实践教学探究。一、针对文化基础知识的教学实践在展开语文古典诗词的教学实践中,首先很有必要针对文化基础知识进行相应的教学实践。语文课程是最为典型的人文学科,语文课程的教学实践中除了要让学生们掌     

音乐元素在初中语文古诗词教学中的应用

古诗词是伴随整个义务教育阶段的重要内容,在初中阶段的语文古诗词教学中,让学生体会到诗词之美是非常重要的,那么如何让学生积极主动地参与到诗词的学习之中呢,教师可以通过音乐和诗词的结合来实现这一教学目的。教师可以课程导入和课程结束作为两个重要的节点,在这两个阶段中加入音乐。