企业职工教育经济效益的研究

职工教育经济效益是职工教育的一种经济职能,即通过职工教育提高劳动者的劳动能力,从而给企业带来经济上的效益,使企业在生产消耗一定的前提下,有更多的收益.对职工教育经济效益的认识程度决定着对职工教育工作的重视程度.有些企业之所以不重视职工教育,其根本原因就在于他们不了解职工教育会产生经济效益.因此,研究职工教育经济效益对于提高职工教育在企业中的地位和推动企业职工教育工作的开展,有着十分重要的意义.     

浅谈职工教育在企业中的作用

阐述了企业职工教育的重要作用 .职工教育是企业工作的重要组织部分 ,是企业生存和发展、参与竞争的重要基础 .职工教育已成为企业经济发展 ,取得市场主动权不可缺少的动力和源泉 .在激烈的市场竞争中 ,职工教育要立于不败之地 ,实现自身的价值 ,就要为企业走向市场、深化改革、两个文明建设提供良好的服务 .     

试论企业经济发展与智力资源开发

本文探讨了企业经济发展与智力资源开发的关系,提出了企业智力资源开发离不开成人高等教育.为了适应企业经济发展和企业智力资源开发,成人高等教育必须进行调整和改革,以充分发挥智力资源开发的功能,不断提高企业生产力水平,促进企业经济迅速发展.     

从电力企业职工素质状况看企业职工教育培训工作

本文根据某供电企业 2 0 0 0年度教育培训统计资料 ,分析了目前该企业职工的基本素质状况 ,在此基础上指出了供电企业教育培训工作的弊端和存在的问题 ,并就如何改善和加强电力企业职工教育培训工作提出了一些建议     

从电力企业职工素质状况看企业职工教育培训工作

本根据某供电企业2000年度教育培训统计资料，分析了目前该企业职工的基本素质状况，在此基础上指出了供电企业教育培训工作的弊端和存在的问题，并就如何改善和加强电力企业职工教育培训工作提出了一些建议。     

关于清河采油厂教育培训工作的实践和思考

企业教育培训工作以人力资源开发为中心,通过教育培训优化人力资源,促使人力资本增值。搞好企业教育培训工作的有效方法是因地制宜,发挥优势,以最小的教育投入获得最大的教育收入。在具体做法上不断强化师资队伍建设,积极搞好培训工作,严格考核评估制度,把教育培训工作落实在实处。     

企业知识资源的开发与利用

知识经济的来临,知识资源必定成为企业经营资源中最稀缺的资源,企业要在知识的创新和技术创新中取胜,必须注重知识资源的开发和利用。其有效途径为:一、企业要加强对知识资源开发和利用的管理,设置知识主管;二、以科技为核心和先导,集聚和运用优秀人才;三、“以人为本”,长期坚持对职工的教育培训,变企业为学习型组织。营造积极开发和利用知识资源的企业文化氛围;四、加强对信息的搜集、处理和应用;五、注重开发和研究,加大开发和研究费用的投入;六、加强与社会广泛领域的交流合作。     

武钢职工教育如何适应企业建立现代企业制度的需要

论述了武钢职工教育如何适应企业建立现代企业制度的需要。重点说明企业在改制的过程中必须摆正职工教育的位置，职工教育自身亦须深化改革，跟上企业改革的步伐，为企业的发展做好人力资源的开发工作。     

江汉油田人力资源开发与管理研究

江汉油田的职工是本企业最宝贵的资源,关心企业职工积极性和创造性的发挥,是推动整个企业经济和发展的关键,也是充分利用人力资源的可靠保证.对企业人力资源进行科学开发和有效管理,可使人力资源得以升值,从而保证企业生产经营活动的顺利进行,为石油企业创造出更大、甚至意想不到的价值.     

以顾客满意为目标实现职工教育培训跨越式发展

通过对电力教育培训机构的顾客及顾客满意分析,提出职工教育培训机构在管理和培训上应以送培单位和学员为关注焦点,采取相应措施,满足并超越其期望,提高送培单位和学员的满意度,促进职工教育培训机构自身和职工教育培训工作的发展.     

股份制企业职工教育工作初探

国有企业改造成为股份制企业后,在决策机制等方面都发生了深刻的变化。董事会成为企业的唯一决策机构,监事会成为企业的监督机构,股东大会成为股份制企业的最高权力机构,由它批准企业的重大决策交由经理层执行。这样一种运行机制给企业的职工教育工作带来许多新问题,如何使企业的职工教育适应这一新的经济运行机制,使其与股份制企业的发展相适应,这是值得每一个职教工作者认真探讨的大课题。本文试就股份制企业职工教育工作如何进行机制转换,谈一点粗浅的看法。 一、股份制企业实现政企分离,明确产权关系,为促进职工教育转换机制提供了契机 国有企业改造成为股份制企业后,一方面企业以国家股为主。还包括法人股、个人股和外资股等众多的资产所有者;另一方面,又是一个拥有独立完整法人财产,对所经营资产负完全责任的企业。在这里,出资者所有权     

构建学习型职工教育培训网络平台的研究与实践

由于职工教育培训具有学习时间不固定,专业差异、文化水平差异比较大等特点,传统的教育培训教学方法已不能满足需求,构建一个学习型职工教育培训网络平台对企事业单位人力资源健康发展、充分挖掘和利用有限的教育培训资源和全面提高职工教育培训质量都有着不可忽视的积极作用。本文针对职工教育培训的特点,先对基础信息进行分类编码,然后引入“混合式学习”思想,构建学习型职工教育培训网络平台,探索如何提高教育培训的有效性。     

试论大型企业教育培训机构税务筹划

大型企业教育培训机构税金负担过重,影响了教育培训的发展。应在遵守国家税法的基础上,根据税收政策进行税务筹划。通过科学合理的税务筹划,享受税收政策对教育产业的优惠,以期减轻企业的税收负担,提高教育培训的经济效益。     

河南省大型企业职工健康意识现状调查研究

通过访问调查、问卷对河南省大型企业职工健康意识现状进行了调查研究。通过调查发现河南省大型企业职工对健康理解存在着长期曲解。《全民健身计划纲要》是我国政府在社会转型期制定的20世纪发展大众体育的行动纲领性文件,而半数以上企业职工对其了解程度仅限于听说和了解,严重限制企业体育的发展。在对企业职工体育价值观念的调查中发现企业职工对体育活动能促进健康,健身价值的选择率是最高的。企业职工的体育态度调查发现35～45岁之间的企业职工中喜欢体育的人数比例最低,这是由于社会阅历、角色冲突、身体、繁重的生活压力等各种因素的限制。     

做好企业职代会提案处理工作的几点思考

企业职代会提案是职工代表对企业生产经营、技术改造、发展规划、内部分配、职工教育、生活福利、劳动保护、规章制度等某一方面,某一具体问题,提请职工代表大会讨论、处理的书面方案和建议.提案工作是企业职工群众参与企业管理的具体体现,是依靠职工办好企业的一条重要渠道,也是企业各级组织密切联系群众的一条纽带.在社会主义市场经济条件下,加强和改善企业职代会提案工作,对于更好地实现企业决策民主化、科学化,落实职代会五项职权,调动企业职工“想主人事、献主人策、干主人活、尽主人责”的社会主义积极性,增强企业活力,都有着十分重要的意义.     

建立与现代企业制度相适应的现代企业职工教育制度之浅探

建立现代企业制度,是发展社会化大生产和市场经济的必然要求,是我国国有企业改革的方向。作为立足于“实”,服务于“需”,讲求于“效”,紧紧和企业的目的捆在一起,同步运转、服从和服务于企业的需要,为企业转换经营机制、提高经济效益服务的企业职工教育,如何为现代企业制度的建立和完善作出贡献,并充分利用现代企业制度建立的机遇,适时建立与现代企业制度相适应的现代企业职工教育制度,这是摆在我们每个职教工作者面前急需认真探索的一个大课题。本文拟就此谈谈自己肤浅的认识。     

论利用读者开发图书馆的文献资源

结合我国图书馆开发文献资源的现状,提出将读者智力资源与图书馆文献资源有机结合的观点,探讨了利用读者开发图书馆文献资源的特征,内容和原则。     

工艺设计知识资源网络的元数据模型研究

由于知识载体形式的多样性和描述知识资源信息的异构性,不利于企业知识资源的共享、转移和利用,通过对企业工艺设计知识资源的现状分析,给出工艺设计知识网络的形式化定义,利用元数据技术,提出工艺设计知识资源网络(PPKRN)的元数据模型.该模型有助于实现企业知识资源的统一、透明、规范表示,促进工艺设计知识资源网络的有序化,并能够有效的构建知识之间的动态关联性.以国内某汽车发动机制造企业开发的工艺设计知识资源网络原型系统为例,进一步说明了所提出模型的可行性和有效性.     

基于知识的产品研制开发技术

KBPD（Knowledge-based product developmen)系统是建立在IP3D（integrated product,processes and procotols development)集成开发环境中，以实现企业技术资源重利用为目的的产品研制开发技术，实现企业知识有效再利用，必须对知识进行持久性捕捉和维护，P3D是集产品开发，工艺设计和协议拟订为一体的集成开发环境，创建IP3D开发环境是实现KBPD系统功能的关键，我们将阐述如何创建基于网络的IP3D集成开发环境，同时介绍相关的创建工具－XML和KCs技术。     

电力企业职工教育培训工作浅析

知识经济时代,培训工作是电力企业人才资源开发的重点和关键。通过对电力企业开展职工教育培训工作的必要性与重要性的深入分析,提出当前电力企业职工培训教育的重要内容和教育培训的发展趋势。