《Auto CAD》课程在中职教学的探讨

Auto CAD技术运用计算机存储量大、计算速度快以及精确度高等特性,不仅可以优化设计,而且提高了设计工作的效率。因此,Auto CAD技术得到广泛推广和应用。在中职教学中,《Auto CAD》是一门重要的课程。本文通过描述中职《Auto CAD》课程教学现状,针对教学中存在的问题,对《Auto CAD》课程教学内容、教学方法等方面的问题进行探讨,从而提出一些切实可行的改进措施,使这门课程在中职教学中能够发挥它应有的作用。     

关于标准袖笼轨迹的电脑制图方法

针对目前服装 CAD技术在服装行业应用的过程中 ,一些软件在专业知识与技能结合过程中出现的个别忽略专业原理、粗陋仿效等细节问题 ,浅谈自己看法 ,并简略介绍自己如何应用 Auto CAD技术绘制标准袖笼轨迹的方法。     

Auto CAD在板料拉伸设计中的应用--Auto CAD在五金行业中的应用研究之二

本文阐述了Auto CAD软件在板料拉伸设计中的应用,提出了一种基于Auto CAD软件的确定复杂形状旋转体拉伸毛坯直径的新方法--体积查询法,它操作严谨,结果准确,比原有的三种方法简捷、快速,具有良好的推广应用价值.     

基于应用能力培养的服装CAD课堂教学方法改革初探

针对目前服装CAD课程教学存在的问题,提出基于应用能力培养的服装CAD课堂教学方法改革措施,合理整合服装纸样与服装CAD课程教学环节,着重培养学生利用服装CAD软件进行结构制图的主观能动性,提高其专业结构制图能力。     

Auto CAD软件在机械工程制图中应用的优缺点分析

Auto CAD是当代自动计算机辅助设计软件中最普遍使用的绘图软件之一,因为画图容易,画图的精准性高,使用这种软件绘就的图纸类型、大小标示都能够达到国家绘图规范。因此在多媒体需要制图的大多使用Auto CAD进行三维制图,之后把绘就的图形复制粘贴在其他的软件中开展处理,最终制造成动画。使用Auto CAD软件绘就的立体图,通过设置光影、动画、仿真图像处置等,能够取代以往的实物模型。     

《纺织CAD》课的教学改革与探索

《纺织CAD》课程是我院丝绸专业、纺织专业和纺织品设计专业的主干专业课程，开设已经有六七年的历史了。《纺织CAD》课没有固定的教材，一般采用随软件配的《织物组织CAD应用手册》，主要介绍这套软件的使用和几个应用实例。以往我们的授课主要是讲解软件的使用方法，目的是要学生能利用软件设计一些基本的品种。在几年的教学中，我们发现这门课程的教学存在以下几个方面的问题：     

Aut0CAD课程项目式教学设计

对高职院校机械类专业Auto CAD课程进行了项目式教学设计,采用课堂教学和课后自主学习双线教学模式,时课程的教学目标、教学内容、考核方案、整体导入、授课单元设计等进行了介绍和讲解.     

浅析中职电子专业教学中常用CAD软件及其应用

文章对电子专业常用的CAD软件的特点进行介绍及比较,并以电子技能课程教学为例子,选取两个班级采用不同的教学方式,介绍了CAD软件在教学中的应用,对比分析CAD软件应用在该项目教学中的利弊。提出:教学过程中不应过度使用CAD软件,而应以实际操作为主、CAD软件为辅,方能相得益彰,提高学生的理论及技能水平。     

高职学院机械制造专业基础课程教学方法——浅谈AutoCAD教学

文章重点描述了机械制造专业学生学习基础课程的过程,要求教师在教学中注重培养学生学习基础课程的兴趣。针对机械制造专业的学生,教学过程中要突出其重点,有针对性的进行教学。最后注重学生学习情况的反馈,积极正确的引导学生学习CAD软件的使用技巧。     

CAD图形向PPT转化时的矢量图选择与重组

基于Auto CAD的矢量图形导入PPT后,各种线型和图形元素会产生不同的变化,采用PPT的线型管理功能很难满足使用者要求。考虑PPT中图形元素动态呈现、图形间几何元素的重叠程度以及线型的转换特点,运用Auto CAD中图层管理功能将图形分解生成不同的矢量图,通过对单个矢量图进行转换和重新合成的基础上,对所有矢量图进行叠合,从而使Auto CAD图形能够以完美快捷的动态呈现在PPT中。     

高职院校CAD制图课程教学改革研究

CAD制图课程是高职院校室内设计专业的重要课程,本文通过分析CAD制图课程教学存在的问题以及CAD制图教学改革思路的研究,阐述高职院校室内设计专业制图教学中的CAD制图课程教学改革等相关问题,以提高CAD制图教学质量,使学生能够掌握室内设计专业所要求的制图技术能力。     

五元水盐体系相图的绘制及其应用

文章介绍了Auto CAD软件和Origin 8.0软件在水盐体系平面相图绘制中的绘制及应用,并对两种绘制软件的优缺点进行了比较。     

浅析Auto CAD软件中的尺寸标注

随着现代电子技术的发展,计算机辅助设计软件越来越多。Auto CAD之所以能成为当前广泛应用的CAD绘图软件包．是因为它不仅仅能用于机械、电子、服装、建筑、模具等领域的绘图设计,更因为该软件有较好的绘图特性：能精确地绘制平面图形和三维图形,还能准确地标注图形的尺寸,让加工者（或施工者）能根据设计者绘制的图形,精确地制造（建设）出产品,可见尺寸标注在设计图中的重要性。下面就Auto CAD软件中的尺寸标注方面进行分析。     

AutoCAD绘制电气图

文章以绘制电力系统概略图为例,介绍了利用Auto CAD绘制电气图的方法和步骤,总结了绘图技巧,提高绘图效率。Auto CAD     

Jewel CAD电脑首饰设计课程的教学改革

Jewel CAD作为珠宝产业中的主流电脑起版软件,为珠宝行业广泛推崇及应用,同时该软件学习课程也是各高校珠宝专业的必修课。然而,多数院校Jewel CAD电脑首饰设计的教学模式存在不足,不符合市场对于珠宝电脑人才的需求。本文以华南理工大学广州学院珠宝学院Jewel CAD电脑首饰设计课程的教学为例,在带领学生深入企业实践合作后,做出教学改革的研讨及尝试。文章首先分析当前课程教学的不足,先后从课程改革的主要方面及改革后的效果两部分展开,讨论教学方法。改革后的课程与实际生产结合,教学模式更加合理,学生的专业素质提高,综合实力进一步加强。     

基于AutoCAD二次开发的配管料单统计方法研究

为解决配管概算料单人工统计效率较低的问题,研究基于Auto CAD二次开发的配管料单自动统计方法。应用VBA语言进行二次开发,使Auto CAD与Excel互相通讯,实现交互式自动化统计程序。Auto CAD中开发的管线号赋值程序,可将管线号信息批量赋值给阀门管件,完成管线与阀门管件信息的关联。Excel中开发的统计程序,可对Auto CAD输出的阀门管件料单,按照规定的格式及排序要求,自动完成统计。此方法使工作自动化,准确、省时、提高工作效率,节约人力成本。     

应用Solid Work2000进行三维零件设计——高级曲线造型

一、从二维设计到三维设计CAD(计算机辅助设计 )发展到现在 ,经过二次高潮。第一次高潮是从 80代开始到 90年代中期 ,国内普遍运用 Auto CAD软件 ,利用二维 CAD软件使设计人员彻底“甩掉”图版 ,解决了使用绘图板所带来的诸多弊端 ,这一阶段叫“甩图版”工程。而大量三维软件崛起 ,推动了设计领域的新革命。三维软件不仅是创建实体模型 ,而且利用其三维零件模型的特征进行模拟装配和静态的干涉检查 ,机构分析 ,美工处理等。因此三维软件的实体建模是三维零件设计的核心。目前三维软件发展速度很快 ,特别是Windows操作系统的产生 ,降低…     

“包装CAD”课程教学框架设计

＂包装CAD（计算机辅助设计）＂课程是包装工程专业一门重要的专业技术课程,以培养包装工程专业学生借助计算机进行专业设计能力为目标。本研究基于＂包装CAD＂课程的作用和特点,剖析课程教学目的和教学要求,构建了教学模块设计、教学内容设计、教学模式设计和实践环节设计四位一体的课程教学框架。该框架兼重理论教学和实践教学,能满足培养包装工程专业学生实践技能和创新能力的需要。     

平面四杆直线机构连杆曲线的直线近似度研究

运用Auto CAD等计算机绘图软件的精确绘图功能，在不直接建立数学模型的情况下，研究如何确定并计算平面连杆机构连杆曲线中近似直线的曲线段与直线之间近似度的方法，使精确度满足设计制造要求的同时，更加方便快捷地在工程上解决导路上无摩擦、磨损的四杆直线导向机构设计问题。     

报装CAD教学模式初探

服装CAD技术是计算机技术与服装工业结合的产物,它是企业提高自身素质、增强创新能力和市场竞争力的有效工具之一。服装CAD在服装专业的学习课程中属于非常专业而且实践操作要求很高的一门课程,目的是让学生在服装CAD的学习中既能提高效率,又能学以致用。根据以往服装CAD的教学模式进行调整,提高学生的学习积极性,从而完善服装CAD的教学模式。