基于CSCW和Intraweb技术的校园教研系统设计与实现

在教育信息化的影响下,为方便学校教师和学生开展各种教学及科研活动有个良好的支撑平台,在分析了Intraweb开发Web应用程序的实现机制的基础上,按照Intraweb技术的三层结构体系,综合运用了CSCW技术原理、数据库技术、Ajax技术,设计并实现了应用于校园网络的教研系统。整个系统的功能构成围绕着学校的教学和科研业务进行逻辑分析,依托于网络信息传输方便用户的交流,充分突出信息技术在教学与科研等活动中的优越性,使Web应用开发的先进技术以更新传统的系统。     

论高校基于web的网络教学平台建设

随着现代信息技术的发展,使得基于Web技术的网络教学成为现代教育技术改革与发展的方向。本文分析了网络教学平台的技术特点,主要针对基于Web技术的网络多媒体教学平台的设计思路以及主要技术的实现方法进行了一些探讨。     

基于内容检索的网络视频教学系统

针对现有网络视频教学不能精确定位和片段检索困难的缺点,开发出一种基于内容检索的网络视频教学系统,该系统提出适合教学运用的视频数据模型,确定了视频流的分层结构,提出适应教学应用的各种典型策略;并运用SMIL和ASP技术实现片段截取,同时实现Web方式的播放,该系统具备运行成本低、使用简单、跨平台应用和可扩展性好的优点.     

基于Web Service的分布式网络教学平台系统的设计

本文针对当前网络教学平台应用系统普遍采用的C/S、B/S应用架构的不足,基于Web Service的分布式设计架构的优势,设计并开发了一种新的面向服务的三层分布式网络教学Web平台系统,同时论述了该架构下相应Web服务的具体实现方法。     

一种基于Web技术下的网络考试系统的设计与实现

在网络技术的发展与网络的普及背景下,网络考试系统的设计与实现有了可行性条件,使得以网络为平台的考试模式成为可能,相信网络考试将会逐步取代传统的考试方式并成为一种必然趋势。基于Web技术的支持,其为网络考试系统的设计与实现提供了诸多技术长的帮助,丰富了网络考试系统中的功能性,这也为广大师生提供了更多便利。在此,本文将具体探讨一种基于Web技术下的网络考试系统的设计与实现。     

基于Web技术的智能手机课堂应答系统设计

针对Clicker课堂应答系统在教学使用中存在的问题及缺点,提出了一种基于Web技术的智能手机课堂应答系统（SPcRS）。SPCRS系统的主导思想是以智能手机代替Clicker系统中的手持键盘,用无线网络代替Clicker系统中的专用通信网络,并以Web技术访问服务器资源,实现课堂中教师与学生的互动。该系统的实施相比其他类似系统花费较小,具备广泛推广的基础和价值,能够满足课堂即时互动教学的要求,提高了教学效果。     

基于WebRTC的实时视频教学系统的设计与实现

基于目前网络教学缺乏良好互动模式的情况,提出建立实时视频教学系统,为师生搭建面对面的沟通平台。对目前实现实时视频的Web RTC,HTML5,Web Socket和Node.js等关键技术进行了深入研究,构建基于Web RTC技术的B/S模式的实时视频教学系统,实时视频交互模块的通信选择全双工通信的Web Socket协议。系统可运行在任何支持HTML5的浏览器上,实现跨平台视频交互教学,充分提高学生的学习积极性。     

基于MATLAB的信号处理网络实验室

随着网络技术的发展,高校教学越来越倚重于 Web 技术所带来的各项应用.为了降低成本和易于扩展,在网络上实现了信号处理实验.本文介绍了信号处理网络实验的设计步骤,该网络实验室主要应用MATLAB Web Server和Web技术,将Web应用的灵活性与MATLAB强大的科学计算能力结合在一起.通过在Web环境下MATLAB程序的应用,达到教学实验远程共享的目的,展示了MATLAB Web应用的良好发展前景.     

基于ASP.NET的教师评价系统的实现

随着网络技术不断发展，开发基于Web的教学管理系统、最大限度利用高校现有资源、提高管理效率是高等院校的研究重点。本文介绍了基于ASP．NET技术的高校教师评价系统的设计及实现方法。     

基于Web挖掘的个性化服务系统的研究与实现

介绍了Web挖掘在个性化服务系统中的作用,指出了Web挖掘的基本过程和关键技术,论述了应用Web挖掘技术实现的个性化网络教学系统的体系结构及其主要算法。     

基于Moodle网络教学平台设计与实现

在信息环境下,随着现代教育技术手段的不断丰富,网络教育在人们学习中发挥着越来越重要的作用.当前,在网络教育发展的过程中如何建设网络教学平台,实现在线动态教学,成为网络教育研究工作重要课题之一.     

《大学计算机基础》智能教学平台的研究与设计

针对现有网络教学系统存在的缺陷,依据现代教育理论,利用现有信息技术,研究Web环境下的具有个性化教学和协作型学习功能的智能网络教学系统模型。对于突破教学在时间和空间上的限制性,实现教师"教"与学生"学"的实时互动性和协作性,教育资源的共享性都具有深远的意义,充分体现了网络教学的互动、开放、智能、自适应的特点。     

基于开源软件构建教师个人网站探索与应用

针对目前高校教师如何自主创建高质量动态个人教学网站展开讨论,通过介绍基于Web的开源软件二次开发的方法,为教师拓展网络教学空间,构建个人教学网站提供一种有效途径,并结合实践与应用进行案例分析,提出了行之有效的实现方法.     

优化计算机网络远程教学的多媒体环境设计

计算机网络技术的不断发展为教育教学带来了广阔的发展空间。在远程教学方面，应用计算机网络技术已经成为主流。然而，由于网络传输的特殊性，远程教学中容易遇到一些问题，如视频卡顿、声音不清晰、数据传输不稳定等。为解决这些问题，需要对远程教学的多媒体环境进行设计和优化。随着数字化和网络化时代的到来，计算机网络技术已成为教育教学的重要工具。文中从多媒体环境设计的角度出发，探讨了如何优化计算机网络远程教学，以达到更好的教育效果，提升用户体验。     

基于iSpring的Flash格式网络多媒体课件制作研究

分析了Flash格式课件的特点,研究如何利用iSpring软件把高校中普遍使用的ppt格式课件转换为Flash格式课件,实现数字教学资源的有效版权保护。同时结合Web开发技术网络教学平台讨论了如何在Web开发的前台页面中显示后缀为.SWF的课件内容,在不使用数据库的情况下如何在后台动态处理课件内容,动态显示课件菜单。     

人工智能技术在计算机网络教学中的应用

随着人工智能技术的迅猛发展,其在教育领域的应用越来越广泛,尤其在计算机网络教学中。传统的教学模式正面临着重大变革,人工智能技术的引入不仅提高了教学的互动性和个性化水平,还有助于实现资源的优化配置和教学效率的大幅提升。文中探讨了人工智能技术在计算机网络教学中的应用,分析了其如何扩展教学空间、降低成本并推进教育的现代化发展,同时深入研究了智能教学平台的构建以及人工智能在教学管理、评估和实验教学中的具体实践。     

基于Web平台的计算机网络教学系统

通过对基于Web平台的计算机网络教学系统的设计，介绍了在互联网平台上如何实现多媒体授课的构建原理、技术支持及实现方法，提出了一种新型的多媒体教学系统设计方案，尤其对网络中流媒体信息的处理及文件上传提供了新见解。     

Collaborative Web Computing: From Desktops to Webtops

The Web is advancing toward essentially a social network that transforms the Internet into a locus for all things social-data and applications. The Web is becoming a platform where people work, interact, share, and collaborate beyond the reach of office and desktop applications. This trend demands innovative technologies and applications that support people to work and collaborate seamlessly in both single-user desktop and multiuser Web environments. Such technologies make desktop applications Web-aware in that they can talk to Web servers using standard Web protocols     

网络教学在“微波技术与天线”课程的应用

网络教学利用互联网上丰富的教学资源作为教学媒体和教学环境来组织教学活动,使学生成为学习的主体。本文针对“微波技术与天线”课程的特点,指出了传统课程教学方法面临的问题,提出了利用网络教学平台建立网络课程、应用现代信息技术开展“微波与天线”课程网络教学的措施,并讨论了实施网络教学应面对的一些问题。