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梁自伟 《电子制作.电脑维护与应用》2015,(7)
所谓电子元器件的数据标准化主要包括两个方面,其一是电子元器件的分类标准化;其二是电子元器件的参数标准化。本文将主要探讨数据标准化对于电子元器件而言的重要意义,并对电子元器件数据标准化基础与现状进行综述。 相似文献
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随着5G技术的快速发展和广泛应用,各行各业都在探索如何将其应用于更多领域以提高效率和性能。本文将5G技术应用于电子元器件的智能检测领域,设计了基于5G技术的电子元器件智能检测系统,首先对系统所需的硬件设备进行配选;其次进行了相关软件设计,包括数据采集模块、智能检测算法模块、通讯模块、故障排除模块四个模块,通过实验分析,基于5G技术的电子元器件智能检测系统,可以有效提高检测的效率和准确性,实现了电子元器件检测的自动化和智能化。 相似文献
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张扬嵩 《电脑编程技巧与维护》2017,(4)
随着智能手机的普及,电子课程表得到了广泛应用.电子课程表的功能主要包括电子课程表后台管理、电子课程表Web端和APP端展现.电子课程表后台管理主要是进行课程表数据录入或导入、查询、修改和删除,电子课程表Web端和APP端展现主要讲述利用spring boot、微服务、RESTful、H5技术来实现电子课程表的技巧. 相似文献
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微课程的出现和利用,给教育教学活动带来深远影响.在这样的背景下,应该创新教学策略,采取措施优化整合电子课本内容,为学生提供丰富的学习资料.本文结合微课程的应用,就电子课本内容整合及教育教学应用提出相应对策,主要包括整合教材内容、拓展课堂教学、创新微课开发、充实教学内容并优化习题呈现方式等. 相似文献
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GU Lei 《数字社区&智能家居》2008,(25)
劝导技术是利用计算机、设备及应用软件来影响人类想法及行为的技术。该文对劝导技术的发展及其现状进行了综述,并着重对劝导技术的可信度及其三类劝导技术应用结果通过心理学的角度进行了分析。系统生命周期是现代设计方法理念的一个重要概念,该文介绍了系统生命周期,并介绍了基于系统生命周期中的劝导技术的设计评估行为。该文为劝导技术产品研究设计分析提供了系统的理论的指导。 相似文献
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顾磊 《数字社区&智能家居》2008,3(9):1460-1461
劝导技术是利用计算机、设备及应用软件来影响人类想法及行为的技术。该文对劝导技术的发展及其现状进行了综述,并着重对劝导技术的可信度及其三类劝导技术应用结果通过心理学的角度进行了分析。系统生命周期是现代设计方法理念的一个重要概念,该文介绍了系统生命周期,并介绍了基于系统生命周期中的劝导技术的设计评估行为。该文为劝导技术产品研究设计分析提供了系统的理论的指导。 相似文献
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何瑛 《电子制作.电脑维护与应用》2021,(2):93-94,26
作为现代信息化的基础,电子通讯技术在各行业、各领域发挥着无可取代的作用.它为人们的生产与生活提供了巨大便利,近些年,电子通讯技术在更多的领域得到了普及和应用,本文就针对电子通讯技术的多领域应用进行具体分析. 相似文献
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《电子计算机与外部设备》2010,(8):34-37
时隔一年,SinoCES再一次在青岛召开。同时,“消费电子可持续发展论坛”到今年也举办到第三届。前两年,CHIP《新电脑》杂志联合美国消费电子协会、中国电子节能技术协会、美国信息产业机构、日本电子信息技术产业协会、欧洲电器电子行业协会以及韩国电子情报通信产业振兴会. 相似文献
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申坤 《控制工程(北京)》2008,34(1):56-59
微机电系统是指集微型机构、微型传感器、微型执行器以及信号处理和控制电路、各种接口、通信电路和电源等于一体的微型器件或系统。随着科学技术的发展,微机电系统在精度和可靠性方面都有了很大的提高,得到了越来越广泛的应用。论述了微机电系统的技术特征、主要技术和加工工艺,并展望了微机电系统在航天器上的应用前景。 相似文献
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伴随着社会的发展,国家科学技术水平的不断进步,电子信息科学与技术在我国的社会建设和发展过程中扮演着非常重要的角色,并且发挥的作用越来越重要,未来的社会竞争归根结底是人才的竞争,正是由于电子信息科学与技术在社会发展中起到越来越重要的作用,所以我国的教育部门对电子信息科学与技术方面的专业人才的培养越来越重视. 相似文献
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随着PDM的深入应用及企业的发展,企业明显产生了管理更多数据的需求,一方面企业要精细化管理自身零部件的数据,不但需要管理机械零部件,还要管理属性参数众多的电子元器件;另一方面更要管理企业产品的生命周期,对于卫星等高价值产品要进行单件可追溯管理,管理其完整的生命 相似文献
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一、现状分析当前高校中,理工科电子类专业、通信类专业、计算机专业等各专业,包括文科类专业都开设了“计算机网络技术”课程。但这门课的教学及其教材建设,却各自为政,教学内容、教学时数、实验课开设、教学重点都各不相同。很显然,计算机专业的学生和理工科专业的学生的计算机网络技术教学是不同的,理工科和文科也是不同的。本文主要分析和思考理工科电子类专业“计算机网络技术”的教学及其教材建设。“计算机网络技术”课程到底应该讲什么?怎么讲?很多教师都有这个困惑,要开设好一门好的课程,要建设精品课程,首要条件是有一本好的教材… 相似文献
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