高校大学生科技创新工作的主体要素分析

随着素质教育的推进,高校对创新型人才的培养进行了若干积极而有效的探索,高校大学生科技创新工作日益受到国家和各级教育部门的重视。本文结合实际对高校大学生科技创新工作的主体要素进行了分析,从中揭示出目前大学生科技创新工作中存在的问题,并针对性地提出了若干解决策略。     

高校科技创新能力构成要素、作用与提升对策研究

高校科技创新能力的构成要素中,主体是科技创新团队,学术带头人是科技创新团队的核心,研究目标和方向以及科学精神是其支撑力量;客体是科技创新支撑条件;连接主客体的是科技创新环境。三者之间通过科研活动构成高校科技创新能力的基本要素。在构成要素中,学术带头人、重点实验室、科技创新环境起主要作用。高校科技创新能力对于国家技术创新和高新技术产业发展以及建设创新型国家发挥着独特的重要使命,处于重要战略地位。提出了科学定位,合理规划,建立特色舞台,凝聚内在动力,实现特色优势;以人为本,形成特色创新团队,提高整体科技创新能力;建立产学研合作机制,促进科技创新成果转化;改革约束科技创新的瓶颈,优化评价体系的提升对策。     

以大学生科技创新活动开辟高校德育工作新途径

科技创新是一个国家和民族进步的不竭动力,培养大学生科技创新意识和提高科技创新能力已经成为高校的重要任务.广大学生工作干部如何在开展科技创新活动的同时,将大学生科技创新活动与德育工作有机结合起来,寓德育于科技创新之中,开辟德育工作新途径,增强德育工作的实效性,成为广大学生工作干部思考的重要问题.     

以大学生科技创新活动开辟高校德育工作新途径

科技创新是一个国家和民族进步的不竭动力,培养大学生科技创新意识和提高科技创新能力已经成为高校的重要任务。广大学生工作干部如何在开展科技创新活动的同时,将大学生科技创新活动与德育工作有机结合起来,寓德育于科技创新之中,开辟德育工作新途径,增强德育工作的实效性,成为广大学生工作干部思考的重要问题。     

关于地方高校科技管理创新的三点认识

地方高校科技管理创新应该立足自身定位,重科研但不轻教学;尚精细但保留粗放余地;用实力也挖掘潜力。     

浅谈高校科技档案管理工作

高校科技档案管理工作是高校科研工作的重要部分,是开展进一步科学研究的基础.高校科技档案目前在管理职能、服务方式和管理人员方面素质面临着新的挑战.本文提出了管好用好高校科技档案工作的建议,认为要加强对科技档案重要性的认识,在科技档案管理中实行制度化、现代化管理,并注重提高科技档案管理者的素质.     

大学生科技创新活动长效机制的探索

本文在高等教育大力倡导素质教育的大背景下,在目前各高校已开展科技创新活动的基础上,简要论述了科技创新能力的内涵,分析了制约目前高校大学生科技创新活动开展的几个因素,同时提出了搭建学生科技创新活动平台的几点设想.     

大学生科技创新活动长效机制的探索

本文在高等教育大力倡导素质教育的大背景下,在目前各高校已开展科技创新活动的基础上,简要论述了科技创新能力的内涵,分析了制约目前高校大学生科技创新活动开展的几个因素,同时提出了搭建学生科技创新活动平台的几点设想。     

大学生科技创新活动的实践与思考

大学生科技创新活动是培养创新性人才的重要途径。高等学校肩负培养创新性人才培养的重任,应解放思想,从实践条件、创新氛围、制度建设等方面入手,创造条件,积极构建科学的运行机制和管理模式,以保证大学生科技创新活动的健康发展,培养适应社会需要的创新性人才。     

大学生科技创新活动的实践与思考

大学生科技创新活动是培养创新性人才的重要途径。高等学校肩负培养创新性人才培养的重任,应解放思想,从实践条件、创新氛围、制度建设等方面入手,创造条件,积极构建科学的运行机制和管理模式,以保证大学生科技创新活动的健康发展,培养适应社会需要的创新性人才。     

新形势下大学生科技创新模式探讨

随着近几年高校教育体制改革的不断深入,各高校对自己的教育模式都提出了更高的要求,其中之一就是在高校开展并普及大学生科技创新。理工科院校历来强调提高学生的科技动手能力和拓展学生的创新思维,提出了自助式实验室和车间大课堂两种适合理工院校学生特点的大学生科技创新模式。     

面向工科大学生科技创新的实验教学研究

工科大学生科技创新对实验教学的要求是:健全的机制保障;良好的实验阵地;高素质的实验教师队伍;科学合理的教学内容.因此,改善工科实验教学,要健全实验教学的配套机制,增强师资力量,创新实验教学模式,完善实验室体系.     

地方高校党校工作创新与大学生政治素养的培养

在新的历史条件下,地方高校毕业生的政治素养对地区稳定和国家统一有着重要影响.地方高校党校要适应时代要求,通过构建符合实际需要的工作模式、整合学校思想政治工作资源、搭建党校学员实践平台等措施充分发挥地方高校党校的作用.不断提高地方高校学生的政治素养.     

统筹协调“四个关系” 推进行业特色高校科技创新

针对目前部分行业特色高校科技创新中存在的方向不明、动力不强、成果不多等问题,本文在分析行业特色高校科技创新面临的机遇与挑战的基础上,结合华北电力大学科技创新的成功做法,提出通过统筹协调“四个关系”,推进行业特色高校科技创新,对于行业特色高校开展科技创新工作具有一定的指导帮助作用。     

联动机制推进大学生科技创新活动研究

当前,科技创新对国家发展的推动作用日趋重要和凸显。而高等教育作为科技创新的基石,责任重大。以西安理工大学为例,探讨了如何基于联动机制来推进大学生科技创新活动。     

国家创新体系与高校的创新功能

国家创新体系是象征一个国家创新能力和核心竞争力的重要因素之一。随着科学技术的快速发展，世界各国都很重视国家创新体系的建设。在国家创新体系中，高校是其重要组成部分。高校要以提高学生的创新品质和提高民族素质为重点，推动教育创新：以多出成果和促进成果转化为重点，推动科技创新；以发挥先进性和引导性为重点，推动化创新；深化教育改革，扩展创新能力，为国家经济和社会发展多作贡献。     

落实大学生科技创新行动计划的六项措施

《华北电力大学大学生科技创新行动计划》（以下简称《创新行动计划》）为构建创新型人才培养体系,营造创新氛围,促进优秀人才和优秀成果脱颖而出,提供了重要依据和行动纲领。那么如何落实《创新行动计划》呢？笔者提出了六项相应措施,并指出了在落实《创新行动计划》时需要注意的事项。     

高校大学生创新实践平台建设初探

搭建创新实践平台是培养创新人才的必要条件,梳理了国内高校建设大学生创新实践平台的做法,提出大学生创新实践平台建设应做好教学活动、组织管理、硬件设施等三方面的工作。     

新时期高校办公室工作创新研究

新形势下高校办公室工作在指导思想、内容、方法、评价上都发生了相应的变化。高校办公室作为学校的核心管理机构,办公室工作人员应积极创新观念,主动应对变化,不断提高服务质量和管理水平。     

高校科技创新平台建设的几点思考

本文探讨了高校科技创新平台的基本内涵和作用,概述了高校科技创新平台建设的现状,剖析了我国高校科技创新平台建设中存在的主要问题及其原因。文章还结合武汉大学科技创新平台建设过程中的实践经验,提出了推动高校科技创新平台建设的若干原则及其对策。