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现代学徒制成为职业教育领域研究热点和焦点,其相关研究为高职院校现代学徒制试点奠定了理论基础,国内外现代学徒制的具体实施为高职院校现代学徒制试点提供了实践基础。结合现代学徒制的发展现状、发展需求提出校企合作人才培养模式下对现代学徒制发展的教学改革策略——就教学教法改革、课程体系改革、课程管理系统改革、师资队伍建设和实践教学改革进行了研究与实践,在很大程度上解决了课堂教学、校企合作、学生就业等问题,探索了高职技能型人才的培养途径。 相似文献
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现代学徒制是当前我国职业教育改革中的热点,双导师合作模式是现代学徒制的核心,通过双导师育人,实现学校和企业的双赢是开展现代学徒制的内生动力。基于现代学徒制视角的双导师合作模式的开展,应从师资队伍建设和双导师工作室建设两方面着手进行。 相似文献
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本文通过介绍和总结国内外职业教育现代学徒制在建设过程中遇到的问题和可借鉴的建设模式,提出了我国目前职业教育现代学徒制在师资队伍建设过程中存在的严重问题,希望同行能够提出解决方案和方法。 相似文献
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文章以福建船政交通职业学院汽车运用与维修技术现代学徒制国贸班为例,借鉴船政学堂学徒制办学理念,分析高职院校现代学徒制改革瓶颈,提出学徒制改革举措,推动现代学徒制改革不断深入。 相似文献
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现代学徒制培训模式旨在通过学校与企业之间的深度合作、联合招生、联合培训和协作教育来提高学生的技能和素养要求,但是,关于如何在核心课程的教学实践中发展现代学徒制的相关探索较少。笔者以家具与陈设专业课程为例,结合现代学徒制,从教学内容、教学方法、教学资源和评价等方面,对现代学徒制下的教学设计和实施过程进行分析,同时结合多个层次,研究现代学徒制培训模式下基础专业课程的教学评估方法,希望促进现代学徒制在家具与陈设课程中的实践应用。 相似文献
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现代学徒制在高职院校的试点与实践已取得一定成效,并积累了丰富的经验,但同时仍面临诸如政府缺位、合作受限、标准缺失等一系列亟待解决的问题。为此,总结现代学徒制试点工作经验,分析解决突出问题,以推进和完善我国高职院校现代学徒制的应用。 相似文献
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开展数控编程与操作现代学徒制课程教学,需要通过深入的研究,采取科学的方法和策略,将PDCA循环应用于数控编程与操作现代学徒制课程教学中,从而取得更好成效.文章分析了PDCA循环推动教学改革的积极作用及其存在的制约因素,针对如何运用PDCA循环推动数控编程与操作现代学徒制课程教学改革提出了优化对策,旨在取得新的教学成效,... 相似文献
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新型学徒制人才培养体系建设,是现代皮革制品生产企业转型升级工作中的重要一环。以线上线下融合培养模式为基础,对皮革制品生产企业新型学徒制培训与监管策略进行了总结,分析了当前我国皮革制品企业新型学徒制线上线下人才培训工作的弊端和局限性,对线上结合线下的学徒制人才培养模式改革进行了阐述,着重分析了监管这一举措在提升新型学徒制线上线下人才培养工作中的作用和具体办法。 相似文献
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烹饪专业现代学徒制教学模式对人才的培养有着非常现实的作用,其提高了学生的全面素质和专业技能,也提高了学校培养烹饪专业人才的效率,最重要的学校培养出的人才适合市场的需求。本文讲述了现代学徒制人才培养模式的实际作用,对烹饪专业现代学徒制教学模式进行完善与探索,以期对现代学徒制教学有所帮助。 相似文献
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