地方工科院校专业认证试点工作初探

剖析地方工科院校实施专业认证试点的外部环境及内在动因,从宏观层面探讨地方工科院校进行工程教育改革、实现专业认证的可行之路。     

地方本科院校工科专业青年教师工程实践能力培养研究探索

工程实践能力是工科专业教师必备的基本素质,工科专业教师工程实践能力的高低决定着地方本科院校工科专业课程教学水平的高低,但由于各方面复杂原因的影响,地方本科院校工科专业青年教师的工程实践能力相对比较缺乏。提升地方本科院校工科专业青年教师工程实践能力,是实现"卓越工程师教育培养计划"的前提,工科专业青年教师应从自身意识上重视工程实践能力的提高,地方本科院校也应从自身条件和优势出发,制定出有地方特色的、切实可行的培养工程实践能力的措施。     

“编辑出版学”文科专业开设《印刷基础》课程的改革探讨

虽然"印刷"工艺性强,相关知识属于工科教学内容,但国内各高校的"编辑出版学"文科专业的课程体系中大都包含印刷基础课程,如《印刷概论》、《印刷工艺》、《印刷基础》等。此类课程的教授能让编辑出版学专业的学生了解出版物从编辑加工至出版发行之间的操作过程,使学生掌握如何编辑出符合印刷要求的稿件,并应对出版和印刷环节出现的各种问题,所以,《印刷基础》等虽为工科性质课程,但编辑出版学文科专业学生掌握相关知识尤为重要。     

专业群建设下食品质量与安全专业实践体系构建研究

高职院校食品质量与安全专业是一门实践性强的应用型专业,为社会培养具有综合应用型专业技术和管理能力的人才。以高职院校食品质量与安全专业为例,阐述了高职院校海洋食品专业群建设下实践体系构建的意义,传统实践教学现状与问题及校内实践体系的建立方法,以期为专业群中其他专业的实践体系构建提供参考。     

高职院校印刷专业教材建设势在必行

高职院校中印刷专业经历了多年的探索与实践,在人才培养目标、培养模式及双证书制度等方面都取得了非常显著的成效,但多年来高职院校印刷专业的教材建设一直是一个薄弱环节。并在很大程度上影响了高等职业教育的进一步发展。本文从目前高职院校中印刷专业教材现状和我国印刷业发展的状况两方面,来论述加强高职院校印刷专业教材建设势在必行。     

高职计算机专业实训教学体系的研究与构建

高职计算机专业的实习实训体系是培养学生实际操作技能的关键教学环节,构建科学合理的实训教学体系才能保证高职院校为社会输送高素质应用型技能型人才。本文从分析高职院校计算机专业实训教学体系的现状出发,提出了构建高职计算机专业实训教学体系的几个策略,以期对高职院校计算机专业实训教学体系的改革提供借鉴。     

后金融危机时代高职服装设计专业的发展策略

通过分析金融危机对服装行业以及高职院校服装设计专业的影响,探讨后金融危机时代高职服装设计专业发展的应对策略,以便迅速建立反应机制,提高高职院校服装设计专业的教育水平。     

高职动漫专业发展现状与发展对策

高职动漫专业是一个新型专业,由于专业办学时间短、缺乏经验,专业建设与课程体系不够完善,难以适应我国高职院校人才培养的目标和人才规格要求。分析高职动漫人才培养目标与课程体系现状,分别从特色课程构建、基地建设、师资队伍建设、校企结合等方面进行阐述,探讨高职动漫专业的发展对策,为高职院校动漫专业建设提供理论指导。     

对高职院校热处理专业大学生转专业现状分析及思考

热处理技术是强化金属材料,发挥其潜在能力的重要工艺措施。高职院校热处理专业大学生转专业人数日益增多造成学校资源浪费和人才缺乏。对高职院校热处理专业大学生转专业的原因进行了分析并提出相应对策。     

湖南省高职院校轨道交通专业布局及优化对策

对湖南省高职院校轨道交通专业的现状进行调研,结果表明存在专业设置与产业需求存在错位、专业重复建设、教学实训设备不足、教学资源不能充分共享等问题。从政府部门、市场需求及高职院校三者出发,以湖南省高职院校为例总结轨道交通制造类专业布局的改进对策。     

浅议高职院校物流管理专业综合实训课程开发

高职院校物流管理专业综合实训课程的有效开发是为了充分培养学生的综合专业能力与职业能力的重要内容,是构建高职院校特色实践教学体系的基础。现阶段,如何推动高职院校物流管理专业的深入发展,需要充分结合专业教学实践状况及相关行业发展的要求进行探索。文章在此背景下提出针对高职院校物流管理专业的综合实训课程开发,旨在分析物流管理专业综合实训课程开发的步骤与方式方法,以完善物流管理专业的全面发展,推动物流管理专业更好的与社会融合。     

高职纺染专业2+1订单班专业实习模式探讨

分析高职院校专业实习的现状,探讨高职2+1订单班专业实习模式在纺织印染专业教学中的应用,并对其特色做出详细分析研究。     

工科院校服装专业应用型本科人才培养模式研究

在阐述工科院校服装专业应用型人才培养模式现状和培养目标的基础上,以盐城工学院服装设计与工程专业本科人才培养模式为例,通过对人才培养目标基本框架、优化创新课程设置、培养目标定位与特色和优化创新实践教学等方面的论述,探究工科院校服装专业应用型本科人才培养模式,便于进一步完善现有人才培养方案,拟为服装专业本科院校的应用型人才培养模式的理论研究与改革提供一定的借鉴与参考作用。     

高职投资与理财专业校企合作实践与思考——以广西电力职业技术学院为例

校企合作是职业教育"永葆青春"的一大法宝,其合作深入度将对职业教育专业的发展带来较大影响。工科特色高职院校的投资与理财专业在校企合作中受制于自身力量,在师资、人才培养上合作不到位,需要进一步重组和整合校内外资源、完善校企师资共享制度和建立就业沟通长效机制,实现校企合作质的飞跃。     

关于乡村振兴战略背景下高职院校食品类专业建设的思考——以武威职业学院绿色食品生产技术专业为例

文章在分析高职院校构建食品类"专业+"模式服务乡村振兴发展的基础上,探索高职院校食品类专业的建设,并指出存在的问题,为当前新形势下高职院校做好食品专业服务乡村振兴建设提供了依据。     

高职院校特色专业建设与实践

对高职院校在建设特色专业实践过程中,通过专业在人才培养、教学条件、专业的教学改革和建设、服务社会等方面进行建设实践,使得专业在各方面特色鲜明,对高职院校相关专业所取得的建设经验有一定的示范作用。     

高职院校工程人才培养存在的问题及对策分析

新工科背景下如何培养具有创新创业与跨界整合能力的高素质工程技术技能人才,已经成为职业教育面临的重要问题。本文从高职院校工程人才培养的专业定位、培养方案、教学内容、师资队伍等方面分析存在的问题和原因,结合当前产业对人才的需求,从专业群建设、多专业融合、打造平台、师资培训等方面提出对策,更好地推动我国高职院校工程人才的培养。     

染整技术专业实验室建设

为适应企业发展需要，纺织类高职院校染整技术专业需要不断进行教学改革。专业实验室建设是教学改革的重要基础之一。通过实验室建设，促进项目课程建设，促进师资队伍建设，促进专业建设，从而达到促进纺织类高职院校建设的目的。围绕就业市场的基本需求，适当超前地建设专业实验室，可以更好地保持院校建设的领先地位。     

高职院校家具专业教育的升级

本文对我国高职院校家具专业教育的现状进行了一定的分析,并以此为基础,从教育模式、教学方式和专业方向的设置三方面对高职院校家具专业的教育进行了一定的探讨,望能为专业教育的升级提供参考.     

高职院校印刷技术专业与创新创业教育的融合探讨

目前高职院校印刷技术专业教育的主要目标是培养技能应用型人才。随着科技的发展和社会的进步,传统的印刷技术专业教学模式下培养的学生已经无法适应社会变革的需要。在高职院校印刷技术专业中开展创新创业教育,改革人才培养模式,完善印刷技术专业课程体系,培养学生的创新意识和创业能力,是当前高职院校印刷技术专业教育的发展趋势。