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《Planning》2016,(17)
<正>"我能看看我的孩子吗?"刚生完孩子的妈妈幸福地问道。当婴儿被放到她怀里,她打开围布看他那小脸蛋时,不禁倒吸了一口气。医生急忙转过身,透过医院高高的窗户朝外望去。孩子生下来就没有耳朵。时间证明孩子的听力没有任何问题,只是相貌受损。一天,他从学校跑回家,一头扑到她的怀里,她叹了口气,知道他的生活会是接连不断的悲伤。他痛哭道:"一个男孩,一个大男孩……叫我怪物。"他长大了,尽管有不幸的残疾,长得 相似文献
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《Planning》2019,(22)
<正>陪伴是孩子健康成长的第一助力,这一点已得到大多数家长的认同。如何正确陪伴,帮助孩子度过成长关键期,我总结了三句话:第一句话:与孩子一起成长。家长常犯的错是忽视孩子的心智是由"最近发展区"一步一步地发展而来的事实。其实,与孩子一起成长大有学问。我认识一位父亲,他是公务员。孩子喜欢篮球,他不喜欢,但他陪孩子一起打篮球。篮球技术,父子共同进步;情感交流,父子和谐有余。这是兴趣爱好的共同成长。还有一位当公务员的父亲为陪 相似文献
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4月22日,现在山东新城金矿保卫处当经济民警的退伍战士孙欣同志回到了他曾服役三年的淄博市沂源县消防中队。他与战友们谈工作,谈人生。当谈到通讯报道工作时,他深有体会地说:“我的第一篇稿件是在《山东消防》杂志上刊登的,《山东消防》不仅为我从事新闻写作鼓了劲,坚定了我的写作信心,而且是我从事写作的良师益友。我过去当兵时就非常爱读《山东消防》,现在仍然是《山东消防哨热心读者。”他告诫战友:在写作方面要多看、多写、多练。不要因为第一篇稿件没有选中就泄了气。一篇不行,继续写,要边写边总结经验。要多写一些反映消… 相似文献
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《Planning》2016,(24)
<正>当我还在上高一时,有一天,我看到我们班的一个孩子正步行回家。他叫凯尔。他似乎背着所有的书。我心想:"为什么有人在周五就把所有的书都带回家呢?他肯定是个书呆子。"我的周末计划得非常详细(先是派对,在第二天下午和我的朋友踢足球)。因此我耸了耸肩,走开了。正走着,我看到一帮孩子朝他跑去。他们追上他,把他所有的书都从怀里扔到地上并把他 相似文献
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何军 《新安全 东方消防》2005,(11):69-69
周日,我在新华书店看到一位农民家长,他的手里拿了两本书,走近一看都是关于孩子安全的,我不由对这位农民大哥起了敬意。在长条凳上,他说:“身在农村只能看上电视,家有两个孩子都念书,总在电视上看到学生出事儿,买本书回家自已先看看,再讲给孩子”。几句朴实的话,深深地打动了我。 相似文献
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《Planning》2013,(7)
<正>一我还记得,这个家长找我长谈,是她的儿子刚刚进入初中一星期时。"我的孩子喜欢语文和您,申请当课代表。但我不放心,因为他太不靠谱了……"事实证明,这以后的3年,他的不靠谱,足以让我崩溃——永远交不齐作业,自己带头忘记做作业,上课发呆,成绩还不稳定…… 相似文献
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《Planning》2019,(40)
<正>由于现在整个社会及教育的畸形发展,越来越多的孩子心理不健康,出现了各种各样的问题,更需要整个社会,尤其是教育界把孩子的心理健康,健全的人格发展放在首位。只有这样,才会成就孩子蓬勃发展的未来。2019年4月17号晚上10点,一个17岁的花季少年,因为和自己母亲的一次争吵,跳下了卢浦大桥,永远地离开了这个世界。当我从朋友圈看到这个短视频,得知这条消息时,除了惊愕就是深深的惋惜,母子吵架的原因仅仅是因为他的 相似文献
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《Planning》2019,(36)
<正>一天,当我看到我班上的一个孩子,用期待又紧张,甚至略带躲闪的眼神看向我时,我的心头猝然被击中,那一瞬间,就好像看到了多年前的自己,心里的怜悯蓦然生发起来。他是一名留守儿童,像我班上九成的孩子一样,父母为了谋生远走异乡。他平时很少说话,也不跟同学打闹,大多数时候都是自己待在角落里,毫不起眼,像门前的一株小野草。他怔怔地看着我,眼神干净又纯真,有一丝哀求,然后目光移到了我桌上的那盒牛奶上。我拿起牛奶问他:"老师喝不下,给你吧!" 相似文献
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《Planning》2020,(9)
<正>当教师几年后,面对孩子往往会开启固定的"教育模式"。改变一下策略,初识时不给孩子贴标签;面对学困生,重视他优秀的"一斑";山穷水复时不妨"监守自盗",教育也可以奏起幸福的乐章。一、视而不见,听而不闻初来乍到,校长就把"名声在外"的班级给了我。开学第一天带着几个孩子在外打扫卫生,一个女孩子跑过来说班级里乱成一 相似文献
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《Planning》2014,(9)
<正>如果有人问你,在与孩子的朝夕相处中,父母与子女是什么样的位置关系呢?你把孩子当什么角色来看待呢?把他当大人还是当小孩?我们该以何种角度看待孩子?是俯视孩子,平视孩子,还是仰视孩子?一、俯视孩子,就是把孩子当孩子刚生下来的婴儿,什么都不会,他需要学会走路吃饭,学会各种生活技能,于是我们能容忍他摔跌跤,犯错误,容忍他慢慢地学,因为他是孩子。我们的眼神是宽容的、温和的,我们的面容是微笑的、慈祥的。可是随着孩子的逐渐长大,不知从何时起,我们的眼光开始带"刺"了,面容 相似文献
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陈燕天 《新安全 东方消防》2002,(4)
采访张文龙已很久了,但我却迟迟没有动笔。 不为别的,仅仅因为他是我所认识熟悉的人──我的一位上级领导。让一位下属写自己的领导总是会有颇多顾虑的。我想。 然而当最初的想法渐渐归于平淡时, 我重新审慎地面对他的作品、他的访谈记录之时, 我发现我所认识熟悉的他的 上海市消防局防火部副部长的这一行政身份正在悄然隐去, 越来越多凸现出来的是一个行动者── 一个在消防宣传上辛勤耕耘放声高歌的行动者。 相似文献
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《Planning》2015,(1)
<正>我班的小洪同学,多次被小汤同学欺负,有一次还被打得流了鼻血。可是,小洪还是喜欢找小汤玩。当我批评小汤时,他说:"老师,是小洪先惹我的,我都不想跟他玩!"在班里,小洪是个孤单的孩子,同学几乎没人愿意跟他玩。小洪曾经跑到别的班里找人玩,甚至被低年级的同学欺负,但他依然 相似文献
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《Planning》2017,(4)
<正>当老师是幸福的。然而这种幸福感却是最近两年才有的。我是1982年参加工作的,一直从事高年级体育教学工作。特殊的室外教学环境,让我变得像个军官,性格刚毅。2013年学校工作调整,让我担任美术老师。丢下口号,操起画笔还真有些不太习惯。我的工作依然认真、严肃。有一天,一个孩子出现在我面前。他让我懂得老师是 相似文献