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近几年我国高等教育发展速度很快,实现了历史性的跨越。已经从“精英”教育转向“大众化”教育阶段。随着招生数量的急剧增加,一般高校的新生入学时的分数明显降低,而且参差不齐,并且较普遍存在着学生学习兴趣不高的现象。在目前较普遍存在的大学生缺乏学习兴趣的大环境下,如何贯彻以人为本,挖掘学生的潜在能力,提高学生的学习兴趣,培养学生的读书兴趣和能力,培养学生的创新意识,不同的教学方法和手段在相同的大环境下会产生不同的结果.因此.解放思想.探索新的教学方法和手段是必须的。 相似文献
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在大学英语教学过程中,我们发现很多非英语专业的大学生英语学习的积极性不高、英语学习的兴趣和动力明显不足。就如何激发学生的英语学习积极性,如何更好的发挥他们的主体和主导作用。作者在此提出了几条解决办法。 相似文献
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随着教学改革的深入,教学方法和教学理念需要适应时代的新需求,做出相应的革新。在小学数学教育过程中,提高学生学习的积极性尤为重要, 探索新的激励方法是数学教育的重要环节,教师应该积极组织相应教学活动,使教师成为课程的组织者和引导着,学生成为课程的参与者和合作者,形成自主、探究、合作的学习氛围,充分调动学生学习的积极性。 相似文献
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(一) 进一步提高科学技术是第一生产力的意识。企业领导必须把技术改造作为企业发展的中心任务,牢固树立依靠企业技术进步求生存,求发展的思想,用好有关方针和政策,调动人力、物力和财力向技术改造倾斜,为企业创造一个学科学,用科学,依靠技术进步促进企业发展的大气候。(二) 深化企业改革,把 相似文献
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兰州炼油化工总厂近年来生产规模不断扩大,消防保卫力量却相对滞后,为了改变这种状况,使消防保卫力量与生产规模同步发展,有效地保卫炼油厂安、稳、长、满、优生产,在省消防总队、市消防支队和石化总公司安监部的大力指导下,于1994年9月10日正式成立了兰炼消防支队,定员由原来一百多人增加到二百多人,大大缓解了人员紧缺的局面。 相似文献
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单词量少,记忆单词存在困难是高中生在英语学习方面普遍存在的问题。本文主要从帮助学生掌握一些英语单词记忆策略入手探讨其方法,旨在培养学生英语学习兴趣和提高学生英语学习能力。 相似文献
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学习积极性是学生在学习活动中的一种自觉能动的心理状态,也是学生顺利完成教学任务的一个心理前提。学生是学习主体,学是为了求知,教师为了帮助学生求知,教和学的共同目的是为了解决学生从不知到知,从不会到会的矛盾。教师在教学中要发挥主导作用,一方面要充分调动学生的积极性和自觉性,另一方面要研究学生,知人才能善教,善教才能使学生善学,这是教学过程中的重要条件。 相似文献
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英语教学的特点之一是要使学生尽可能多地从不同渠道、以不同形式接触和学习英语,亲身感受和直接体验语言及语言运用。在课堂教学中,由于学生的学习受到时间、地点、环境等因素的限制,所以如何让学生利用身边的环境学习英语是本文讨论的主题。本文旨在为学生的英语学习提供电影、电视,英文小说、因特网络等方面的实用英语学习方法,让英语学习不再枯燥无味,让学生不知不觉的提高英语水平。通过多样化的学习手段—视频、图片、声音和文字的完美结合—形成一道丰盛的英语学习大餐,从而提高学生学习英语的兴趣,激发学生学习的潜能,使学生在课外也可以潜移默化地锻炼英语。 相似文献
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The research on discourse comprehension shows that discourse seems to be a more natural unit of language to investigate. Also, sentences are also ambiguous or obscure apart from their discourse context. Just as we need to examine sentence structure to fully appreciate word processing, we must understand discourse structure to appreciate sentence processing. Discourse provides a rich source of material for those interested in the cognitive processes used in language. Comprehension of connected discourse depends less on the meanings of the individual sentences than on their arrangement. Indeed, it is often the case that a group of meaningful sentences thrown together make no sense at all. In this paper, we will adopt a sound teaching approach of top-down language processing in discourse comprehension, thus we can improve reading efficiency. 相似文献
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作为语言交流最基本的方法,英语口语越来越多地被人们所使用。英语口语能力的提高也就变得更加重要。在文中,通过叙述和议论学习的实际因素,作者主要说明了学习英语口语的外部条件和内部条件,并且通过指出学习过程中的问题所在,以广泛讨论的形式提出提高英语口语能力的办法。 相似文献
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专属于太太的节日马上来临.你准备了怎样的惊喜呢?如果她习惯了传统招数.何不尝试一些新鲜元素呢?其实.下班前提前溜回去.在浴室里做点文章是个绝妙的选择哦? 相似文献
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激发学生英语自主学习能动性的“三要素” 总被引:1,自引:0,他引:1
通过问卷调查、学生访谈等方式,研究如何激发非英语专业的大学生自主学习英语的能动性,并在此基础上,分析了影响学生英语自主学习能动性“三要素”之间的关系,提出了三维自主学习模式,以期对大学英语教学改革提供借鉴。 相似文献