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1.
《Planning》2019,(10)
<正>英语是一门以语言为基础的学科,在初中教学中占据着重要地位。随着新课改的不断深入,任务型教学法作为一种新型的教学策略,在初中英语教学中越来越受到广大师生的关注。它能使教学变得更加明确、高效、有针对性,促使学生在英语学习中顺利实现攻坚克难。那么任务教学法在初中英语教学中有哪些有效的应用策略呢?笔者结合自身初中英语教学实践,从以下几点进行了探究。 相似文献
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《Planning》2022,(4)
<正>英语作为我国学生在教育过程中接触的第一门外语学科,对学生的语言运用能力提升十分重要。在初中英语教学中,英语交际能力作为衡量学生英语学习水平的一大标准,在当前的核心素养教学背景下尤为重要,所以如何基于核心素养培养初中学生的英语交际能力是当下初中英语教学实践中的关键环节。1.培养初中生英语交际能力的重要性 相似文献
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《Planning》2020,(32)
高效课堂教学研究是当今教育界的热门话题,提高学生在课堂上的学习效率,培养学生养成高效率学习的良好习惯是新课改背景要求下的重要举措。英语作为初中学科的主要科目之一,如何提高初中英语课堂的教学效率是值得探讨的话题。以八年级冀教版英语教材为例,简单谈一谈初中英语高效课堂的教学方法。 相似文献
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《Planning》2019,(46)
<正>初中阶段是学生接受教育的关键阶段,而英语学科也是初中生必须要学习的学科,对学生今后的学习有重要的影响。教师在"互联网+教育"背景下,不能一味地沿用传统的教学理念和教学方式,而是必须要不断创新,不断改革,合理运用互联网信息技术建立高效的初中英语课堂。这样既可以激发学生学习英语的求知欲,又可以实现既定的英语教学目标。基于此,本文以初中英语教学为研究对象,主要分析了初中英语教学的现状,而且提出了"互联网+教育"背景下初中英语教学改革的有效措施。1.初中英语教学的现状 相似文献
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《Planning》2015,(42)
新课程的改革以及素质教育的进一步推进,给初中英语教学提出了新的挑战。初中英语作为一门重要的学科,高效优质的英语课堂对学生的学英语学习有着直接的影响。因此在初中英语教学的过程中,教师必须要对英语教学方式进行改革,确保初中英语课堂的高效性,提升初中学生的英语素养。本文就如何构建初中英语高校课堂进行分析和探讨。 相似文献
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《Planning》2018,(16)
<正>有效性是初中英语课堂教学的重点。课堂教学是教学工作实施的重要平台,也是学生学习知识,提升自身综合素养的重要方式。英语作为一门语言学科,并不是简单学习就可以提升课堂有效性的,只有保障教学方法的合理性,才能获取教学效果。本文以现阶段初中英语课堂教学工作情况为基础,结合近年来新课改对教学的影响,明确初中英语教学的特点,全面分析在新课改背景下,提升初中英语课堂教学有效性的方向和内容。 相似文献
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《Planning》2018,(12)
<正>初中英语是初中教育中的基础学科之一,其中的语法教学对学生英语学习成绩的提升及英语素养的发展都有着重要的意义。本文就初中英语语法教学的有效策略进行分析,希望能对初中英语教学工作的完善与进步有所帮助。初中英语的语法难度并不高,是我国素质教育中的重要语言学科,这一阶段的英语教育,是培养学生兴趣和英语素养的最佳阶段。英语语法是英语教育的核心,其教学策略多种多样。在新课改的要求下,教师 相似文献
8.
《Planning》2016,(44)
<正>初中英语作为我国基础教育中十分重要的一门学科,对培养学生掌握英语语法,锻炼学生的英语思维能力,对学生今后英语的学习起着很好的铺垫作用,因此,激发学生对初中英语的学习兴趣,提高学生学习英语的能力,互动教学在初中英语教学实践过程中具有很大的实际意义。本文针对互动教学在初中英语教学实践中的运用加以分析说明。根据新课堂改革的标准,结合初中英语教学的实践经验,互动教学模式对于启发初中学生学习英语的 相似文献
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《Planning》2019,(14)
<正>伴随着社会经济的持续发展,教育事业的深化改革,国家对于我国教育工作是越来越重视,尤其是初中英语学科,因为英语作为一门具有较强语言性以及衔接世界的核心语言,英语的学习水平与应用状况对于我国和世界的衔接具有积极地影响,而在当前的初中英语教学过程中,教育工作者非常关注分层式教育模式。本文就初中英语课堂对分层教学法的实践应用深入分析。基于新课改教学改革的背景下,在实际的初中英 相似文献
10.
《Planning》2016,(34)
<正>英语课程在初中教学中占有十分重要的地位和作用。所以在新课改教育的大背景下,教师要逐渐地改变传统的教方式,让学生更加感受到英语知识在日常生活中的重要意义和作用。只是初中生对于英语这门语言还需要一个长期的适应过程,如何引导学生对英语充满兴趣并深刻地意识到英语的重要性?如何在初中英语课堂中构建一个高效的英语学习课堂环境?都是英语教学工作者应该思考的问题。本文也将针对高效课堂这样一个话题做一个简单的阐述。 相似文献