微课在初中英语教学中的应用研究

<正>在我国社会不断发展,科学技术水平不断提升背景下,微课成为近年来教育界关注的新型学习资源,该种教学方法有助于吸引学生眼球,提高学生课堂学习专注程度,丰富课堂教学内容,因而将其合理应用于初中英语教学中具有较大的优势,下面笔者就结合自身教学经验,分析如何将微课应用于初中英语教学中。1.微课教学模式概述微课是一种新的教学模式,同时也是一种有效教学手段,它主要是指教师借助多媒体教学设备,利用     

微课在初中英语教学中的应用之我见

<正>近年来,微课广泛地运用于社会各个领域,对人们的生活产生了重大影响。尤其在教师的课堂教学方面,微课已普及到各科教学,成为一线教学的亮点,并发挥了一定的作用。而我们作为英语教师关注的焦点是:如何将微课应用于初中英语课堂,打造高效课堂?本文笔者将从微课模式、微课在英语教学中的优势及如何将微课有效地应用于初中英语课堂等方面浅谈一下对微课的认识。1.微课教学模式众所周知,在课堂教学中,微课是指教师通过微视频的方式把知识片段及教学环节展示给学生,且时     

微课在初二英语教学实践中的应用分析

随着网络技术的不断发展进步,人们对信息化教学的认识也在发生着巨大的变革,微课作为先进的信息化教学模式,近年来,逐渐被广泛应用。所以,如何将微课切实地应用到初中英语实践教学中去,并确保其实现价值最大化成为一线教师思考和研究的问题之一。因此,综合理论分析和实践研究的方式,阐述了将微课应用到初二英语教学实践中的必要性,并就微课在初二英语教学实践中的应用做了具体的分析,旨在提高其应用效果,促进初中英语教学事业更好地发展。     

基于微课的翻转课堂教学模式在初中英语教学中的应用

<正>对于初中英语教学而言,处于新课程改革的大背景下不得不进行深入改革,微课和翻转课堂教学模式是初中英语教学改革之后应用十分广泛的两种新型教学模式,于初中英语教学有效性的提升有十分积极的意义。本文探讨的重点是将这两种教学模式进行有机结合,并在初中英语教学的过程中进行应用。1.概述微课和翻转课堂1.1微课概述现阶段广泛应用的微课其全称为"微型视频网络课程",此种教学方式通过教师制作的教学视频完成知识点的传授,现阶段越发完善的信息技术是其得以     

浅谈利用微课促进信息技术教学的有效途径

在课程改革力度不断深入的当下,传统的教学模式已经远远不能满足学生的求知欲,并且随着科学的进步和社会发展趋势,数字化、信息化、科技化的教学模式已经成为了当前教育的新宠儿。因此,教师作为课堂的节奏把控者,应及时调整思维,迎合当前发展趋势,采用新的教学模式,大胆创新,不断突破,将微课的形式充分地应用到当前的课堂教学中来,就是想将微课的作用发挥到极致,不断优化当前课堂结构,提高教学质量和教学效率。本文结合实践经验就微课的信息化教学进行探讨。     

微课在初中英语语法教学中的设计与应用研究

<正>在初中英语教学中,语法教学面临着教学难度大、难以调动学生学习积极性等问题。在互联网与教育紧密结合的当前,运用微课来提高学生的学习兴趣,实现语法课堂学习的高效开展,成为英语教学中的有益探索和尝试。"微"时代的来临使得教育教学模式也在突破和发展,互联网信息技术与教育的融合与发展成为当前教育教学研究的重要课题。微课作为教育信息化的教学方式因其资源丰富、灵活生动的特点,突破了传统教学的短板和限制。对于初中英语语法教学来说,利用微课的优势来提高语法学习的实效成为教学的重点。     

微课在初中英语写作中的运用

<正>随着信息时代的到来,微课在初中英语写作教学中的运用逐渐被重视起来。微课的出现,有助于打破传统教学模式的弊端,促进学生对于英语知识的理解,提升学生的英语写作水平,进而使初中英语课堂效率获得有效提升。教师可以借助微课教学的优势性,培养学生拥有良好的学习习惯,使学生自主掌握到有效的学习方法。本文着重探讨微课在初中英语写作中的运用。1.微课在初中英语写作中应用的意义多数初中学生会对英语写作存在惧怕心理,在写     

电子书包环境下微课与小学数学课堂教学的有效融合

在新课程和信息技术融合的环境下,微课作为一种新型的教育资源和教学模式,对教育有着重要的影响。在小学数学课堂中思考微课与教学的融合策略,同时借助电子书包信息化媒体的辅助手段,有针对性地把微课学习资源上传到电子书包云平台供学习之用。经研究发现:微课资源与教学融合可以使课堂结构优化,构建以微课为教学载体的"翻转课堂"教学模式,可以达到师生个性化学习的需求,从而实现信息化高效数学课堂的目的。     

微课在初中英语教学中的应用研究

<正>引言随着信息化技术的不断发展,各种以现代技术作为载体的教育研究手段如同雨后春笋般诞生。微课利用教学多媒体,以视频为主要方式在各个学课中渗透。微课的产生冲击了传统教育下教师的教学方式和学生的学习观念,有效提升了课堂利用率和教学成效。教师应充分了解微课的概念,根据所授学生的实际情况进行英语微课教学的具体应用,充分彻底发挥出微课的优势,颠覆传统课堂,为学生带来精彩丰富的英语课堂。本文简析了微课在初中英语教学中的应用方向和具体的应用手段,提出了初中应该利用微课进行教育教学的注意事项。旨在提高初中英语在微课教学下的有效性,提高学生积极性,推动我国教育事业的发展,为达到国际化教育水平提供有用的理论基础。1.微课概述     

新课改下初中英语教学微课的制作与应用

<正>引言在初中英语教学中应用微课受到越来越多师生的喜爱。英语教师将微课教学方式运用到初中英语教学中能够提高学生对学习英语的兴趣,促进学生英语成绩的提高,还可以活跃课堂氛围,提高英语课堂活动的多元化发展,激发学生学习欲望,提高英语教师教学质量,提升师生之间的信任度,促进师生共同进步。1.新课改下初中英语教学应用微课的重要性受到传统思想的禁锢,我国传统教学模式下的英语教师只是