优化语法教学,提高初中英语教学质量

<正>英语是初中学生的必学课程之一。初中英语教学改革的重点之一是转变传统英语教学模式中重视语法知识讲解,忽视培养学生运用语法能力的现状。初中英语的学习主要分为英语词汇学习和英语语法学习两大部分。对于英语词汇的学习,主要是多花时间进行读写练习,常记常用单词,长期坚持可见效果。而英语语法教学却是让很多学生感到头疼的一大难题,也是让很多英语教师感到棘手的问题。因此,初中英语教师,要重视语法教学方法的优化,提高初中英语     

探究初中英语语法教学的有效方法

语法教学是初中英语教学的重要组成部分,是贯穿英语教学始终的一条主线。但是大部分学生对于语法知识的掌握不够牢固,甚至将其视为了英语学习的最难点,主要是因为他们只是死记硬背语法知识,不知道如何具体的应用。因此,初中英语教师应当以学生运用所学语法知识为主要的教学目标,把语法教学和听说读写训练结合起来,进而使学生真正地掌握英语语法。     

中学英语语法教学探析

英语语法揭示了英语的使用规则,中学英语教学的实践证明,语法的学习有助于学生培养掌握语言规则和运用语言的能力,从而提高其对英语语言的自学能力、加强其对英语语言实质的掌握。因此,中学英语教师需要在课堂上有效运用各种策略来促使学生熟悉、掌握英语语法知识,在英语的学习和使用中能够积极思维,并富创造性。     

初中英语语法教学中的多媒体辅助教学分析

<正>在初中英语语法的教学中,增加其实践性能够确保英语语法学习的生动,使学生更加容易掌握,让英语语法的学习变得轻松,进而激发学生对英语的学习热情。在初中英语语法的学习中,考虑到学生自身的接受能力,教师可以应用情景教学的模式来教授学生,通过在语言环境当中营造一种学习英语的氛围,使得英语学习的理论知识和实践能够科学有效的结合起来。在这些措施中,应用多媒体辅助教学能够有效的实现这一教学目标,提高初中课堂英语教学的质量。     

多媒体辅助环境下初中英语语法教学模式探究

<正>1.引言英语语法教学是英语教学中非常重要的一个方面,而随着新课标改革对加强初中英语语法教学,通过英语语法的教学和运用,全面提高学生的英语成绩和运用水平的提出,语法教学在初中英语教学中也显得尤为重要。传统英语语法教学模式单一。它首先忽视了学生作为学习主体的能动性,学生被动地接受语法规则,只知其然不知其所以然。其次,传统的语法教学忽视了语言形式学习中复杂的心理过程,对学习者的语言发展没有持久影响。最后,传统语法教学脱离了英语学习的大环     

体验式教学模式在一节英语语法课上的运用

<正>体验式语法教学有利于学生在各种体验式学习活动中掌握知识,生成智慧,从而完成知识的迁移和内化。本文以体验式教学模式在一节英语语法课上的具体运用来诠释它的作用。1.案例背景"语法教学应将语言的形式与其意义和交际功能有机结合起来,让学生在运用中内化语言规则,能准确运用所学的语言项目,使每位高中学生具有基本的英语语言素养。"设法激起学生对语法学习的兴趣一直是一线教师努力追求的。"体验式教学模式"(大卫?     

初中英语语法教学的新探索

在当今这样一个全球化时代当中,英语作为一门各国通用语言被受到广泛的重视,在教学中,良好的英语语法基础也是影响学生们英语学习的一个关键内容。在英语这门学科当中可以说英语语法是一个重要的内容,初中时期是学生们更深一步接触英语语法的一个时期,也是为今后的英语学习打基础的一个关键时期,所以说,如何让学生们在初中时期掌握良好的语法知识是教师们需要不断进行探索的内容,对于初中英语语法教学做出一些新探索。     

初中英语语法教学中学生运用能力的提升方法

<正>每一个语言的形成和发展,都必须依靠语法的构建和掌握;语法的学习也是掌握一门语言的首要任务。语法教学是初中英语教学中极其重要的一个部分,语法的掌握和提升能有效提高学生的语言运用能力。而在初中英语教学中,有些教师偏重学生的语言运用能力,而忽视了语法这门根基教学;有些教师则坚守着语法教学的传统,而不结合实际对其进行使用。这两种方法都造成了英语知识的断裂应用,对语法的淡漠,忽略了学生语言习得的本质是转化成自身的语言。正确的     

浅析合作学习在初中英语语法教学中的应用策略

<正>我国出台的英语新课程标准中明确提出,语法是基础教育阶段的学生必须要掌握的一项内容。英语语法的学习对于丰富学生的英语知识和技能,提高学生的英语综合能力,都具有着不可估量的重要作用。在新课程改革的背景下,研究性学习、自主学习、合作学习等一些新型的学习方式已经被广大一线教师应用于教学实践,一些英语教师在初中英语语法教学中也进行了合作学习的尝试,对于发挥学生的主体性,提高语法学习的效率起到了一定的积极作用。     

初中英语语法教学的实践研究

<正>当今社会掌握和运用英语成为每一位学生的必修课,英语教学方法的不断改善也成为教育工作中的重中之重。其中,英语语法作为英语学习的"树干",是英语学习的重要部分之一。1.初中英语语法教学的现状概述分析初中英语语法教学的现状是相关教育工作者们不容忽视的教学方面之一。根据调查研究表明,很多初中生认为英语学习是一件十分枯燥无聊的事情,尤其对于英语语法更是缺乏兴趣。在传统的英语课堂上,在对于英语语法