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相似文献
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1.
《Planning》2016,(20)
良好的开端是成功的一半,优秀的课堂导入能够在课堂一开始便抓住学生的注意力,让学生尽早进入课堂学习状态,是整个教学活动得以顺利开展的保障。文章主要从课堂问题导入、图片欣赏导入、学生直接导入三方面分析了初中美术课堂教学的导入方法。  相似文献   

2.
《Planning》2014,(23)
随着我国教育体制的不断深化改革,教育事业的不断发展,对中学语文课堂教学提出了更高的要求。在中学语文课堂教学中,导入教学是非常重要的环节,可以有效的拱托出课堂教学氛围,能够吸引学生的注意力,有效的促进学生更好的学习语文知识,提高学习的积极性。本文就中学语文课堂导入教学的现状进行分析,对课堂导入教学的方法和手段进行探讨,以便有效的促进中学语文课堂教学效率的提高,提高学生学习的积极性。  相似文献   

3.
《Planning》2016,(48)
<正>导入是课堂教学的起始阶段,也是整个课堂教学的最重要阶段。只有良好的课堂导入才能够激发学生的兴趣,调动学生们的积极性。我们都知道,随着素质教育的全面实施,课堂教学的有效性越来越受到重视。而要达到有效教学导入环节是不可忽视的。如果导入环节非常有趣,那么这节课就会吸引学生的注意力,使每位学生都参与到课堂中来。相反,如果课堂导入是平淡、无趣的,每次上课都采用同一种导入方法,就很难吸引学生的注意力,学生就不会积极主动的回  相似文献   

4.
《Planning》2014,(23)
课堂导入对上好小学美术课至关重要。成功的课堂导入能够快速集中学生的注意力,引起学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性,从而提高课堂教学的效率,达到事半功倍的效果。为此,本文对常用的、效果比较好的课堂导入方法进行了剖析。  相似文献   

5.
《Planning》2016,(2)
<正>为了启迪学生的智慧,激发学生的学习积极性,教师要关注课堂,通过不同的方式来促进学生思维的快速运转和思考,实现高效课堂。本文主要探究了教师从课堂导入、多角度分析、启发学生联想以及鼓励学生创新几个方面进行了探究,以实现学生思维的活跃和主动地探究。1.寻常一样窗前月,才有梅花便不同一堂课与以往的没有什么区别,就不会吸引学生的注意力,让学生感觉枯燥、无聊,但是有了特殊的导入作为衬托便不同了。生动、形象的课堂导入会激发学  相似文献   

6.
《Planning》2014,(5)
教学导入在音乐课堂活动中起着首脑作用,良好的课堂引入是成功的课堂活动必不可少的第一环节。教师对能够活跃课堂气氛、充实教学内容、吸引学生注意力的音乐课教学导入也愈加重视,教学导入的方法交流与创新成为中学音乐教师必修的教学内容。  相似文献   

7.
《Planning》2016,(7)
<正>小学美术学科是一门重要的学科,也是素质教育环节中不可缺的一门课程。正确而有效的课堂导入,能够不断地吸引学生的注意力,培养学生的学习兴趣,提高小学美术课堂效率。在教学过程中,如何有效地将课堂的主题内容导入课堂,一直是美术课堂教学研究的重点问题之一。因此,针对这一情况,笔者将结合实践,就小学美术课堂中的课堂导入策略谈几点建议。一、以生为本,导入激发兴趣新课改后,小学美术教学也求新求  相似文献   

8.
《Planning》2014,(23)
课堂导入作为课堂教学的重要环节和重要组成部分,对教师课堂教学的开展和学生课堂学习效率有直接的影响。良好的课堂导入能够促进教师课堂教学的顺利开展,可以充分吸引学生的注意力,调动学生的学习欲望,开发学生的心智,实现学生向新的教学内容的有效过渡。小学语文教师要重视语文课堂导入的重要作用,要正确认识语文课堂导入的重要作用,通过教学实践总结、探讨、创新导入形式和方式,有效发挥课堂导入的重要作用,提高课堂教学质量,提高学生的学习效率。本文对几种有效的小学语文课堂导入方式方法进行了阐释和研究。  相似文献   

9.
《Planning》2019,(16)
<正>随着新课程改革的不断深入,就如何构建初中英语高效课堂,已然成为教师所着重关注的话题。对此,在初中英语课堂教学中,教师应注重对教学方法的活用,以不断吸引初中学生在英语课堂中的注意力,燃起初中学生对英语学习的热情,使初中英语课堂能够焕发出一种新的生机与活力,以落实对初中英语高效课堂的良好构建。本文主要探讨活用教学方法,构建初中英语高效课堂的有效方式。1.注重课堂导入在初中英语教学中,课堂导入绝对是其中不可忽视的一种环节,良好、准确的课堂导入,能够对整节课  相似文献   

10.
《Planning》2019,(8)
<正>俗话说得好,Well begun,half done.(好的开头是成功的一半。)课堂导入作为课堂的开头,在课堂教学中起着重要作用。好的开头能起到承上启下的作用,能吸引学生的注意力,让学生对课堂教学充满期待。所以,对于教师来说,有效导入教学,至关重要。那么,在初中英语教学中,可以运用哪些导入方法来教学呢?本文以课堂导入方法为主题,就初中英语课堂导入方法进行了探讨和总结,希望能对初中英语教学有所启示。1.直观导入,激发学生的学习兴趣在英语学习中,兴趣是必须而必备的。初中生的身心发展还  相似文献   

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