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相似文献
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1.
《Planning》2019,(34)
<正>自然拼读法是目前国际主流的英语教学法,又称"phonics",以英语为母语国家的孩子往往利用这种方法学习英语读音和拼写,增进阅读能力和理解力。以英语为第二语言的英语初学者用它来学习发音规律和拼读技巧也同样有效。这种教学法简单高效,符合语言学习的规律,让学生在玩中学,学中玩,不仅能去掉英语入门阶段的枯燥感,还可以提高学习效率。目前我国小学英语教学中运用使用这种方法比较普遍,但是在初中英语教学中鲜有使用。笔者在实践中发现对于缺乏自然拼读能力的学生,在初中英语教学中,教师可以将自然拼读法应用在读音、拼写和阅读的教  相似文献   

2.
《Planning》2019,(22)
<正>自然拼读法在小学英语教学中的应用,很多教师对此有一定的研究和教学实践经验。自然拼读法是一种新型的教学方法,因此需要教师从教学过程的不同侧面展开讨论。1.自然拼读法概述自然拼读法(Phonics),主要应用于以英语为母语的国家,小学生以此方法学习英语的读音与拼字,同时提升学生的阅读与理解能力;而在第二语言为英语的国家中,主要应用于小学生学习英语的发音规则与拼读技巧。其中"自然"二字是指学生在学习过程中不用看书面文字去积累听力词汇的过程,而"拼读"是在  相似文献   

3.
《Planning》2022,(13)
<正>小学是学生学习英语的启蒙阶段,无论是语感还是拼读方式、阅读技巧,都是在这个阶段奠定基础的。从目前来看,传统的灌输式教学,并不能实现良好的启蒙效果,因此,教师应当积极探索有效的、符合小学生实际特点的教学方法。而自然拼读法则是立足学生实际特点开发的一种英语教学方式,其主要倡导"先读后识"的形式,以"读"为媒介加深学生对英语语感的认知,并在此基础上加强学生语感,从而提高学生的英语思维,帮助他们更清晰地了解这种"非母语"的语言体系。这里教师可以将绘本阅读添加到学生的自然拼读教学中,通过绘本图文并茂的形式,进一步凸显"读"的特性。下面就小学英语自然拼读教学以及绘本阅读在其中的应用进行了深入探讨与分析。  相似文献   

4.
《Planning》2018,(2)
<正>小学英语教学作为学生学习英语的奠基阶段,对培养学生英语学习能力、奠定英语学习基础以及掌握英语学习方法均具有重要意义。然而,在现实生活中,小学生由于学习主体综合能力存在偏差,学习效果参差不齐。在这种背景下自然拼读法应运而生,且成为提高小学生"听、说、读、写"等英语综合能力的有效方法。1.以学生为主体,科学应用自然拼读法自然拼读法由于可让学生依照单词读音或词型做出基本认读,从而为英语的深入学习奠定基础,因  相似文献   

5.
《Planning》2019,(12)
<正>随着新课程改革标准的逐步实施,小学英语教学方法和模式也有了新的变化。传统的小学英语教学中,学生没有重视到英语学习的重要性,对英语学习缺乏积极性。为此,小学英语教师应积极创新教学方法,调动小学生英语学习的积极性,积极运用自然拼读法的教学手段,提升小学生的英语学习兴趣和学习效率。本文主要围绕小学英语教学中的自然拼读法的作用和小学英语教学中自然拼读法实施策略展开分析和研究。1.小学英语教学中的自然拼读法的具体作用在新课改标准下,小学英语教学中自然拼读法的  相似文献   

6.
《Planning》2020,(31)
随着素质教育的不断发展,小学英语逐渐受到了社会重视,而培养阅读能力是英语学习中非常重要的内容,学生的阅读兴趣和阅读能力直接关系到英语语言水平,自然拼读法是一种全新的教学方式,能够有效提升学生阅读能力。对自然拼读法在提升英语阅读能力方面的实践应用进行了研究,希望能够为小学低中段英语教学活动提供一些参考。  相似文献   

7.
《Planning》2020,(36)
现阶段的小学英语教学,更加注重培养学生的英语阅读能力,从而全面提高学生的语言表达能力和理解能力。由于受到汉语拼音教学的影响,其教学质量得不到有效提高,在一定程度上还限制了学生的思维发展,造成学生拼写困难、拼读困难。基于此,文章就着重探究在小学英语教学中,如何灵活地融入自然拼读法,激发学生对英语的学习兴趣,提升学生的拼读意识,引导学生掌握学习的技巧,全面提高阅读能力。  相似文献   

8.
《Planning》2020,(4)
<正>在我国小学教育阶段中,英语已经属于一门普及的课程,当今时代背景下,英语水平的高低,将直接影响到日后的发展。为此,小学英语教师为了帮助学生打下良好的英语基础,可谓是绞尽了脑汁。单词是英语的基础,也是英语学习过程中的重要内容,单词掌握的程度将直接影响到学生后续英语学习的水平。基于此,本文探究如何在小学英语教学中,有效地进行英语单词教学。1.以说的方式,进行单词拼读自然拼读法是当今小学英语教学中常用的一种教学方式。利用自然拼读法,可以有效地为学生构建  相似文献   

9.
《Planning》2022,(6)
"自然拼读法"是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习方法。在当前英语教学实践中,自然拼读法的应用非常广泛。教师引入自然拼读法,可以帮助学生找到字母组合的发音技巧,带领学生回顾已经掌握的单词。这种方法既能帮助学生复习单词,也有助于学生完善自身的词汇体系。教师可以设计与学情相匹配、具有开放性的教学活动,通过阅读训练、自由阅读等多元化的方式,为学生提供自然拼读机会,帮助学生提高单词的感知能力。  相似文献   

10.
《Planning》2019,(14)
<正>小学阶段是学生学习的重要时期,是培养学生学习能力重要时期。小学英语是培养学生语言学习能力的重要途径,也是促进学生综合素质提升重要环节。但是小学英语教学中,学生英语学习仍存在一些问题。为了提高学生学习效率,提高教学质量,将自然拼读法应用其中,可以提升学生学习效率,提高教学质量。本文就自然拼读法在小学英语阅读教学中的运用进行分析。1.自然拼读法在小学英语阅读教学中应用途径  相似文献   

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