从文化共通性看中国古典园林文化

同一文化系统中的各种文化形式间都有着内在、有机的联系,这些文化形式从不同程度上具有共通性。带有强烈精神特征的中国古典园林属于中国文化大系的一员,它与诗、书、画、语言、戏剧等同属心态文化的产物,它们之间存在着某种深层的文化共通性。流传至今的古代造园专著非常有限,而诗词、画论、文论等却浩如烟海,如果能够把握不同文化形式的共通性,把相关文化形式拿来作一种＂通感＂式的比照研究,将大有裨益于我们对中国传统园林的研究。以园林文化与语言文化为主线进行对比论证,初步探讨中国传统文人思维的3种典型特征,即综合整体性、辩证性和诗性在园林文化与语言文化等相关文化形式上的共通性表现。     

待客之地，和谐之境——新疆昌吉回族自治州市接待中心（迎宾馆）景观设计

文化的沉淀是园林艺术的基石,当传统的汉文化背景遇到伊斯兰文化传统会迸射出怎样的火花,新疆昌吉回族自治州市接待中心基地内有多种建筑形式：现代中式的接待中心主体建筑、回族风格的古建及现代建筑,以及体现草原游牧民族风格的现代蒙古包。怎样运用景观的力量将它们和谐、统一起来？幸而两种文化的思想本质是相通的,都体现对人类幸福与社会和谐的追求。经过缜密的分析与论述,本次设计以中国传统造园手法为基底,将体现不同文化特色的建筑与景观元素糅合在一起,使它们虽各具特色但整体统一。     

Posturein Intercultural Communication

This paper makes a main study on posture,which is one of the most important parts of nonverbal communication.Posture is also called Kinesics.It belongs to the scope of nonverbal communication.Posture,likes verbal language,is also a part of culture.Different people have different ways of making nonverbal communication,especially in intercultural communication,therefore understanding the different cultural implication of posture can promote people’s cross-cultural communication competence,reinforce the heart-to-heart understanding and in the end will benefit the communication among people in different countries.     

以文化为依托的大学英语教学

探索大学英语文化的教学模式,将外语教学与文化教学融为一体,增强学生学习外语的兴趣和能力,让学生灵活掌握和使用所学语言知识,扩大视野,提高跨文化交际能力。将西方文化内容贯穿始终,同时兼顾本民族和其它文化的内容,加强中国文化认同教育,从而促使当代大学生建立正确的文化价值观。     

浅谈东西方建筑事务所之差异

本文作者在2003～2004年间以亲身经历结合问卷调查的形式对不同国家、不同大小的28家建筑设计公司进行了关于创作机制的调查研究,并汇总成表。通过调查我们发现东西方设计公司由于文化背景的差异,在工作方式上有着一定的不同;另外,由于东西方文化的交融,在某些方面又趋于一致,而更体现出大小公司之间的差异。     

A Glimpse of Cultural Differences in Translation

<正>In terms of culture, translation is intercultural communication. Cultural concepts, which underlie the variety of language usage and language habits, come to be the key area of translation studies. Different cultures not only give rise to failures or misunderstandings in cross-cultural communication, but also pose headaches to translators.     

工程安全文化传播模型构建与仿真

基于社团网络结构和改进经典的网络传播模型,构建工程安全文化基层传播的 SIR 模型,探讨工程安全文化基层传播规律。对传播过程进行仿真,得出结论:良好工程安全文化在传播过程中会率先被低级工程安全文化覆盖,以模块化系数 0.5 为界,对良好安全文化覆盖规模影响方向不同;低级工程安全文化传播的感染率与传播速度和规模同向变化;低级工程安全文化最大传播规模不随易感态初始值增加的比例递减,当免疫态初始值为 15%时,低级安全文化规模为最低值 0.135,低携带低级工程安全文化的员工初始值更有利于控制其最大传播规模。并针对工程安全文化基层传播的主体和对象,提出管理建议     

中西文化差异与英语词汇教学

词汇是语言的基本单位,任何一种语言的词汇都反映出使用这一特定语言的民族所特有的文化背景。本文从英语学习和跨文化交际的角度,深入浅出地探讨了英语词汇极为丰富的文化内涵,并用大量实例揭示了英语词汇与中西方文化密不可分的关系,以及文化差异在英语词汇教学中的重要性。     

信息传播与建筑文化的互动

信息传播是当今人类社会的生存状态和生产手段。但 是,信息传播的发展在加速本土文化和非本土文化之间的融合 同时,在建筑领域,特别是建筑文化方面,引起了激烈的冲突。传 统文化与世界其他文化、地域性特征与设计方法趋同性之间的 矛盾冲突中表现得尤为明显。本文力图从传播学的特征与发展 趋势出发,着力探讨信息传播与建筑文化全球化、地域性文化发 展这两者之间的关系。     

从语言学角度对东西方建筑文化差异的探析

文化是历史演进过程中所创造的生存式祥系统,因此,探讨东西方建筑文化的差异必然是地域文化研究中不可避免的一个问题,文章从语言学的角度深入浅出地来探讨东西方建筑文化方面的一些差异性,并且从语言元素、语言逻辑和语言风格三方面对其展开了具体论述。文章认为加强文化的“交流”而不是“取代”,促进其“多元化”,而不是全球文化“均一化”,这样才能够促进人类文化的进步,未来的建筑文化必然是一种跨文化交流的产物。