浅谈微课在初中英语教学中的运用

<正>"微课"是遵循时代的发展,在新的教育环境下出现的以视频教学为主要载体的教学过程。其中学生可以了解到每节课教学活动中的重点、难点、疑点以及接下来的学习过程中即将展开的教学活动的全过程。1."微课"课堂运用,激发学习兴趣面对英语课堂,学生很容易产生抵触心理,而教师往往忽略掉这些,一味的重复课本的内容。单纯在课本上的英语知识又很抽象难懂,学生学习起来有一定的难度,很容易出现放弃学习误入"歧"途的现象。     

浅谈“微课”在初中英语教学中的应用

随着社会市场经济的发展,新课程改革不断深入,对于人才的培养目标及培养方式提出了新的要求,微课,一种新型的教学方式,取得了越来越广泛的关注,本文就主要结合初中英语教学现状及微课教学方式的优缺点,对微课在初中英语教学中的应用予以简单分析探讨,对于实际的初中英语教学具有一定的参考价值。     

微课在初中英语活动课中的应用研究

"英语活动课"对传统的英语基础知识讲授课赋予了"活"的形式,学生在参与活动课的过程中,将基础知识更好地应用于课堂活动中,锻炼学生的口语交际能力,将英语真正作为一种实用语言用于生活交际。"微课"作为一种新兴教学方式,正受到教育界越来越多的关注。本研究在对英语活动课和微课做了理论概述之后,梳理并概括了微课的发展和内涵,结合英语活动课的特征,提出基于活动课的微课设计原则,且进一步设计了英语活动课的微课设计策略,以期这种新型的教学策略能够对英语口语学习带来创新的变革,很好地辅助传统教学。     

“微课”在初中英语词汇教学中的运用分析

<正>词汇作为英语的基本单位,对英语学习而言是非常重要的。然而,从目前英语词汇教学现状来看,大多数教师在教学方法上还存在着比较大的问题。随着信息技术的快速发展和新课改的不断推进,"微课"以其短小精湛、主题清晰、形象直观等特点慢慢渗透到了教学领域,改变了传统单一的教学方式,可以极大地调动学生的感官,积极投入到学习中来,加深学生知识的理解,让学生的英语学习效率变得更高。以下内容就针对"微课"在初中英语词汇教学中的应用分析     

微课在高中英语教学中的应用分析

在当今经济高速发展的社会,英语已经成为一门国际化语言,在人们的工作和生活当中重要性越来越高。同时,高中英语也是高考的重要科目。微课教学是近年来随着新课程改革普及的一种新型教学方式,将其运用与高中英语教学中能够有效提高课堂教学质量。本文首先分析了微课研究的现状,而后对微课在高中英语教学中的应用进行探究,以供参考。     

应用微课技术，优化初中英语语法教学

<正>"语法"是初中英语教学中的重要组成部分,如果将单词、短语比作是建筑中的砖块,那么语法就是将这些散落的砖块连接形成房屋的粘合剂。"语法"也是初中英语教学中的难点,如何提高学生对语法知识的理解,一直是困扰英语教师的主要问题。而当前社会的主要发展趋势是信息化,在信息化视域下进行初中英语语法知识的教学,教师能够利用微课的形式,为学生提供进行语法知识预习的路径,促进学生对语法重点知识进行自主学习,同时实现个性化的语法习题教学辅导。1.为学生预习提供资源     

“听说课”在初中英语教学中的应用

<正>随着经济全球化的不断发展,世界逐渐连成一个整体,各个国家之间的交往更加密切和深入,英语成为世界通用语言,社会需要大量的英语人才。因此,英语成为我国学校教育的重要内容。但是,由于应试教育存在的固有弊端,导致教师和学生更多的教授和学习英语考试的技巧,而忽略了对学生听说能力的培养,从而形成"哑巴英语"的现象。伴随着教育体制改善的不断深入,新课标要求注重培养学生的英语听说能力。在这种情况下,如何有效地在初中英语教学中     

微课在高职院校教学中的应用

微课就是在10分钟内,通过录制教师讲课或PPT或动画演示讲解一个知识点、考点或作业题,通过教学设计开发,让学生在课后自学、巩固知识点、提前预习。微课可以提高学生的学习兴趣、学习效率,也可以帮教师改变教学方法、达到较好的教学效果。由于现在网络和电子产品的普及,随时随地的学习显得更为重要,因此将微课利用与高职院校教学中,是一个新的发展趋势,也是一个很有效的教学辅助手段。     

微课教学资源在初中语文教学中的应用

随着教学改革的逐步深入,在语文教学中也开始积极应用新型教学方式。其中,微课教学资源在初中语文教学中的应用,不仅有利于提升学生的学习兴趣,也可改善语文教学效果和质量。本次研究从初中语文教学入手,提出微课资源在初中语文教学中的应用对策,以期为提升语文教学质量提供重要参考。     

微课在高等数学教学中的应用研究

本文主要分析了微课在高等数学教学中的辅助作用,微课可以提高教师的高等数学教学效率,加强学生的自主学习能力。同时在分析微课与传统课堂区别的基础上提出微课在高等数学教学应用中的三点基本原则。