2014福建高考英语科考试说明解读之二——词汇篇

解读一《2014福建高考英语科考试说明》在语言运用的要求中提到,英语单词的含义并非等同于词典中所标注的汉语意思,其含义随不同的语境会有所不同。学生应能根据上下文正确理解灵活变化的词义,初步具备一定的阅读能力。解读二在《附录:语法项目表》中提出,要求学生掌握构词法、合成法、派生法、转化法、缩写和简写。解读三在词汇表II收入40个词频较高的常用词;解读四2014短文填词设题特点稍有改动。     

阅读理解之猜词悟义题解题方法例谈

<正>猜词悟义题是高中英语阅读理解题中的常见考查形式,主要考查学生的英语运用能力,准确理解上下文的能力,要求考生能够掌握较多的词汇量,能够进行广泛的课外阅读。同时掌握相应的解题方法,比如利用释义法、构词法、因果法、同义法、反义法等方法进行解题。研读这几年的英语高考试题,可知阅读试题的语言选材比较地道、内容比较新     

夯实词汇基础,提高英语水平——浅议初中牛津英语词汇教学策略

<正>词汇量的多少是衡量学生语言能力高低的重要标志,假如学生缺乏一定的词汇量,那就不能有效地进行读、写、听、说训练。因此,作为一线教师必须与时俱进,更新教学理念,千方百计提高词汇教学的效率。1.音形结合,利用构词法学习词汇古人云:"授人以鱼,不如授人以渔。"只见树木不见森林是初中英语词汇教学的弊端,一个合格的英语教师在英语词汇教学必须坚持音形结合的原则,不仅让学生见到树木,而且要看到森林;同时,采用如下构     

如何有效克服高中生在英语学习中阅读理解的障碍

阅读理解在高中英语学习中的重要性一直受到教师和学生的高度重视,2014年新课标考试大纲:要求考生能读懂文章并能从中获取相关信息解决问题。近几年的高考试卷一直稳中有变,但阅读理解的分值一直很高。很多考生阅读理解不得要领,没有答题策略,导致成绩不理想。所以,在高中英语教学中,提高学生的阅读理解能力至关重要。本文从扩大词汇量、加强语法知识和培养良好的阅读习惯三个方面为切入点,探讨提高学生英语阅读理解能力的有效方法。     

浅谈监理工程师执业资格考试考前复习中应注意的一些问题

一年一度的监理工程师执业资格考试即将来临，广大考生们都在进行紧张的考前复习准备。很多考生对如何有效地做好考前复习十分关注。针对一些考生的有关问题，笔者简单谈谈对考前复习工作的粗浅认识，与考生们共同交流。不妥之处希望能得到批评指正。1关于考试复习资料的准备由中国建筑工业出版社出版的《全国监理工程师培训教材》将作为今后几年内监理工程师执业资格考试的主要参考书，考试大纲及其指定的有关法律、规章则是考试的主要依据，考生在考前复习中应备齐这些资料。目前，有些单位或个人自发地编写、制作了一些考试辅导材料、习…     

国外大学入学考试分数合成方式及其启示

考试招生制度改革是近年来教育领域讨论的热点话题。本文介绍国际上一些国家的大学入学考试模式,包括考试方式、科目设置以及分数合成方法。在此基础上,对我国目前正在进行的高考综合改革实践中出现的新问题,从落实考生选考的自主性、实现选考科目考试分数的可比性方面提出解决方案。     

基于司法考试的知识产权法复习策略

司法考试是考生取得法律职业资格的必然形式,也是我国筛选法律人才的重要途径。本文主要研究基于司法考试的知识产权法的复习策略,从理论复习和实践复习两个角度进行阐释,希望给司法考试考生提供经验借鉴,从而可以顺利通过考试。     

针对小学生考试焦虑问题的调查

<正>考试焦虑主要表现在准备考试及考试期间出现过分担心、不安、恐惧等复合情绪障碍,会影响考生思维的广度、深度和灵活性,降低考生的注意力和记忆力,使复习考试达不到应有的效果。小学是义务教育的起步阶段,如何调控好小学生在面对考试时的心理状态,帮助学生从小学会如何正确面对考试具有重要意义。为此,我们开展了一项专题调研。     

英语B级考试词汇和语法结构应试技巧研究

高等学校英语应用能力考试是面向高等学校专科层次考生的标准化英语水平考试。本文主要就B级考试中词汇和语法结构部分进行探讨。通过统计真题试卷，总结要点、解析技巧，旨在帮助考生有效地提高应试技巧。     

浅谈标准参照与常模参照相结合的高中学业水平考试设计方法

高中学业水平考试在我国的新一轮高考改革中被赋予鉴定和选拔双重功能,其考试设计要结合常模与标准综合考虑,采用混合式设计。常模、课程标准和考试评价标准三者之间的闭环关系是混合式考试设计的基础。混合式考试设计的命题组卷,可以借助建构图和怀特图建立考试标准与试题内容、考生能力和试题难度之间的关系,从而为提高命题质量提供参考。混合式考试设计的成绩报告,既要提供常模参照信息,即选择合适的分数转换方法直观地显示考生在群体中的相对位置;又要提供标准参照信息,即考生能力所处的等级。划分学生能力等级时,可以使用书签法(bookmark method)。