《世界地球日》课件赏析

课件名称:世界地球日 涉及学科:小学美术 课件演示地址:http://www.cssyzxx.com/yeqing/a/diqiusx.htm 课件下载地址:http://www.cssyzxx.com/yeqing/a/diqiurisx.rar 课件大小:70MB 开发平台:Dreamweaver MX、涂鸦版程序 安装说明：将课件复制在Windows IIS服务器上,需要ASP支持,然后在IE流览器中以地址的形式观看diqiuri/index.html 联系方法:yewanwan@126.com 本课件是为江苏版美术教材第十册<世界地球日>单元制作的网络课件.五年级学生已经能够比较熟练地进行简单网络操作,可以进行网络自主学习的尝试.利用Dreamweaver MX设计和制作课件主要板块,课前先将课件上传到学校网站服务器,学生只要打开学校网站就可以进入课件学习.     

Flash课件发布那些事

果果:上期我们通过实例讲解flash课件导航在实际制作课件的时候一些常见形式,本期接着利用上节的例子进行课件发布方式和技巧的简单讲解(演示地址http://www.022w.net/flash/sort01/sort020/show-52.html,源文件和素材下载地址:http://022w.net/soft/sort013/sort014/down-14.html)。制作Flash课件到发布这一步就快大功告成了,这时非常关键,一着不慎,满盘皆输,大家可得多多留心哟。     

电子化教具《钉子板》赏析

课件名称:电子化教具《钉子板》 涉及学科:小学数学 开发平台:Flash 8 课件大小:1.72MB 下载网址:http://www.jthyxx.com/ding.swf 背景分析     

第十一届全国高等学校计算机课件大赛

<正>全国高等学校计算机科学与技术教学成果奖(教师)计算机课件创新奖(学生)为了进一步推动我国高等学校计算机课件的开发、使用和交流,尽可能地将已经开发的课件推广使用,避免低层次课件的重复开发,在国家教育部高教司的支持下,在教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会的领导下,在全国开展"全国高等学校计算机课件大赛"工作。详见网站:http:/hvww.csteic.arg/。现在征集第十一届全国高等学校计算机课件大赛参赛作品,请各高校有关部门、制作课件的教师踊跃参加。     

给课件加上角色动画

制作多媒体课件,咱们当然希望在不影响授课的情况下,尽可能地使课件显得活泼生动。给课件加上角色动画应该是一个不错的选择。什么?不明白角色动画?呵呵,那您总该记得在office中的那个“曲别针”助手吧?如果在咱们的课件中也加上这么一位,是不是显得很高级呀?现在,就来给咱们的Authorware作品中也加入这么一位可爱的“卡通形象”吧!一、前期工作给课件加上动画形象,得先做好相应的准备工作。首先您得新建一个目录,以便将来存放课件的源程序和打包后的可执行程序,同时,一些课件中必要的内容比如Xtras和插件什么的,也得放到这个目录中;其次,您得下载如下内容:1、动画精灵文件(*.acs):如Genie.acs、Merlin.acs等。您可以在http://download.microsoft.com/down鄄load/0/0/c/00cde5f8-321d-4325-baae-eb27f1bde85f/Genie.exe下载。双击下载到的exe文件,会自动复制Genie.acs到D:\WINDOWS\msagent\chars目录下(假如您的系统是安装在D盘中的话)。其它的动画精灵可以在http://www.micr...     

精品互动课件推介

卫星的轨道和发射速度 学习主题:行星和卫星的运动 资源地址:http:∥www.exphysics.org/info/info.php?sessid=&infoid=90 资源类型:互动课件、在线学习 资源来源:格物穷理(http:∥www.phy.ntnu.edu.tw/) 说明:当年牛顿设想,在高山上水平抛出一个物体,由于受到地球引力的作用,物体会落地.可是地球是圆的,若逐渐增加物体的抛出速度,结果会怎样呢?这个课件展现了浮现在牛顿脑海里的情景.点击"加速"和"减速"按钮可以改变物体的抛出速度,选择"开始/回原处"命令运行模拟的结果,在"穿透"前打钩将显示物体理想化的完整运动轨迹.课件在模拟物体运动的同时显示物体的抛出速度、以地心为原点的直角坐标、运动时间以及任意位置的瞬时速度.通过操作课件可以看到,对于不同的抛出速度,物体对应不同的运动轨道.当v=7907m/s时,物体以圆形轨道绕地球运动.该课件对学生理解卫星的发射速度、轨道以及第一宇宙速度、第二宇宙速度和第三宇宙速度很有帮助.     

第十一届全国高等学校计算机课件大赛

<正>全国高等学校计算机科学与技术教学成果奖(教师)计算机课件创新奖(学生)为了进一步推动我国高等学校计算机课件的开发、使用和交流,尽可能地将已经开发的课件推广使用,避免低层次课件的重复开发,在国家教育部高教司的支持下,在教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会的领导下,在全国开展"全国高等学校计算机课件大赛"工作。详见网站:http://www.csteic.org/。     

第十一届全国高等学校计算机课件大赛

<正>全国高等学校计算机科学与技术教学成果奖(教师)计算机课件创新奖(学生)为了进一步推动我国高等学校计算机课件的开发、使用和交流,尽可能地将已经开发的课件推广使用,避免低层次课件的重复开发,在国家教育部高教司的支持下,在教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会的领导下,在全国开展"全国高等学校计算机课件大赛"工作。详见网站:http://www.csteic.org/。     

精品互动课件推介

卫星的轨道和发射速度学习主题:行星和卫星的运动资源地址:http://www.exphysics.org/info/info.php?sessid=&infoid=90资源类型:互动课件、在线学习资源来源:格物穷理(http://www.phy.ntnu.edu.tw/)说明:当年牛顿设想,在高山上水平抛出一个物体,由于受到地球引力的作用,物体会落地。可是地球是圆的,若逐渐增加物体的抛出速度,结果会怎样呢?这个课件展现了浮现在牛顿脑海里的情景。点击“加速”和“减速”按钮可以改变物体的抛出速度,选择“开始/回原处”命令运行模拟的结果,在“穿透”前打钩将显示物体理想化的完整运动轨迹。课件在模拟物…     

第七届全国高等学校计算机课件评比征课件通知

<正>为了进一步推动全国计算机课件的使用和交流,尽可能避免低层次课件的重复开发,在教育部高教司的支持下,在全国开展"高校计算机课件评比"工作,该工作由全国高等学校计算机课件评比评测委员会具体实施。以往几届的课件评比结果已经在http://csteic.org/网站上公告。     

收集课件素材的利器SnagIt

老师们在制作课件的过程中,普遍感到头疼的事就是素材收集难.可以说,制作课件的一半时间是花费在素材收集上,而且素材的合适、丰富与否在很大程度上决定了一个课件的质量.为此特向大家介绍一款优秀的素材收集应用软件-SnagIt.这是一个集图片浏览、图片编辑、网页素材下载、视频捕捉等于一体的软件,而且操作方便、易学易用,绝对是老师收集课件素材的利器(下载地址:http:∥www.skycn.com/soft/2290.html).下面笔者就以SnagIt 6.2(最新的英文版)为例具体地介绍这个软件的各项功能.     

精品物理课(积)件推介

1.弹力与形变 山西陈建平老师的力作.课件注重帮助学生理解弹力产生的原因以及方向,动画设计生动形象,内容直观具体. 下载地址:http:∥download.k12.com.cn:8080/pub1/物理/高中一年级/K12RJ0000026613.zip     

回音壁

《免移费动使英用,语但通一》些软教件材客需户要端付可费以(免不费过使价用格,也一不些贵教,材还也可以可以通过积分来换取)。感兴趣的读者可以到http://work.newhua.com/cfan/200913/移动英语通课件.zip下载试用课件。     

Flash不神秘,手把手教你做课件系列之 Flash补间动画与形状,闪闪更精彩

果果:期我们做了一个物理"动能实验",感受到Flash课件中动画的神奇,本期就以一个"投影与视图"中的"三视图"为例,继续我们的Flash课件之旅—补间动画(本例在线演示地址http://022w.net/flash/sort01/sort020/show-42.html,源文件下载地址http://022w.net/soft/sort013/sort014/down-11.html)。在本例的立方体中,三组箭头代表光线运动方向指向三个面,随后三个面闪烁起来,这个效果是如何实现的呢?     

为我的课件加配音

一个好的课件,常常需要加入一些声音和动画来丰富其内容,而我们所获得的原始素材,往往与需求有一定的差距,这就需要我们对这些原始的材料进行重新的编辑、整理。这些工作在课件制作软件中是无法实现的,但是可以借助Premiere轻松完成。下面笔者以Premiere5.1为例,向大家介绍如何为课件加配音。 范例一、实现两个音频文件的叠合 1.要求: 将“海浪声”和“海鸥叫声”叠合到背景音乐中,使新合成的音频文件符合课件封面的要求。 2.编辑步骤: (1)导入文件:用鼠标点击“File/Import/File”(或     

“老张”杂记第九回合：出发啦——“认识洋务”研究性学习活动准备

老师们在制作课件的过程中,普遍感到头疼的事就是素材收集难。可以说,制作课件的一半时间是花费在素材收集上,而且素材的合适、丰富与否在很大程度上决定了一个课件的质量。为此特向大家介绍一款优秀的素材收集应用软件——SnagIt。这是一个集图片浏览、图片编辑、网页素材下载、视频捕捉等于一体的软件,而且操作方便、易学易用,绝对是老师收集课件素材的利器(下载地址:http://www.skycn.com/soft/2290.html)。下面笔者就以SnagIt 6.2(最新的英文版)为例具体地介绍这个软件的各项功能。     

共享软件每月推荐--物理教学软件

仿真物理实验室 大小:11703 KB 下载地址:http:∥www.jhksoft.com/Technic/Study/loading/wl_demo.zip 在物理课上,我们会经常做一些相关的物理实验,但有时候因为实验材料不足或实验危险性过大等原因,一些实验只能由教师口头讲述或课件展示给学生看.     

第十届全国高等学校计算机课件评比课件征集

<正>为了进一步推动我国高等学校计算机课件的开发、使用和交流,尽可能地将已经开发的课件推广使用,避免低层次课件的重复开发,在教育部高教司的支持下,在教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会的指导下,全国高等学校计算机课件评比评测委员会在全国开展"高校计算机课件评比"工作。详见网站http://www.csteic.org/。教育部等有关部门对历届"全国高等学校计算机课件评比"工作都给予了高度重视,教育部高教司、科技部、人力资源与社会保障部的有关领导到会颁奖。历届评比结果已经上述网站     

“拿来主义”有讲究 PPT外部图片、声音、视频的导入使用

在一个完整的PPT多媒体课件中,图片、声音、视频是必不可少的,但是外部素材的导入常会遇到一些问题,下面我就来告诉大家一些解决办法。(本实例下载地址:http://work.newhua.com/cfan/200820/PPT.rar)     

网络课件拼装

网络课件是网络环境下教学的重要资源之一.制作网络课件需要以下几个环节:课件规划、创建站点、制作网页、超链接和课件发布.