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微博文本简短、信息量少且语法随意,传统主题分类并不理想.Labeled LDA在LDA主题模型上附加类别标签协同计算隐含主题分配量使文本分类效果有所改进,但标签在处理隐式微博或主题频率相近的分类上,存在一定的模糊分配.本文提出的Union Labeled LDA模型通过引入评论转发信息丰富Label标签,进一步提升标签监督下的主题词频强度,一定程度上显化隐式微博、优化同频分配,采用吉布斯采样的方法求解模型.在真实数据集上的实验表明,Union Labeled LDA模型能更有效地对微博进行主题挖掘. 相似文献
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在分布式检索中,基于主题的语言模型集合选择方法首先引入Relevance Model计算用户查询和信息集合中文档的相似度,在此基础上通过文本聚类得到集合中文档的主题信息,加入语言模型计算得到各个信息集合的查询相关度排名,以此完成集合选择.实验表明,与ODRI、CRCS和基于传统语言模型的集合选择算法相比,该方法的检索效果得到了显著提高. 相似文献
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传统的主题挖掘模型一般仅从交互型文本中挖掘出文档主题,为了能够从中挖掘出会话主题并提高挖掘模型的普适性,提出了一种基于对话内容的交互型文本会话主题生成模型。首先通过分析交互型文本的特征,基于主题树的概念,定义了一个5层结构的对话生成树。以此为基础,再基于LDA构建会话主题生成模型(ST-LDA)。最后采用吉布斯抽样法对ST-LDA进行推导,得到会话主题及其分布概率。使用实际数据进行验证,结果表明,ST-LDA模型可以从交互型文本中有效地挖掘出会话主题。此外,成果可以降低分类算法的复杂度,回溯主题—参与者关联关系,具有较好的普适性。 相似文献
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从短文本集中挖掘不同粒度的主题、构建主题的层次结构在舆情分析、视觉检测、语义挖掘和图谱构建等方面具有重要应用.围绕如何从短文本集中分层次地挖掘主题,在修改传统短语定义的基础上,提出了融合锚词抽取的海量短文本主题层次挖掘框架.提出的主题层次挖掘框架首先基于词共现图实现主题推断和锚词抽取;然后,应用关联规则挖掘频繁锚词短语;最后,采用排序方法量化锚词短语以寻找最具代表性的主题短语.与已有的基于词共现图构建主题层次的方法相比,融合了锚词抽取的词共现图分析方法更有利于构建层次更高的主题.在2个实际的中文短文本数据集上执行实验,结果表明提出的方法挖掘的短语能较好地解释主题和用于分类预测. 相似文献
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旨在对中国知网中关于档案服务创新的文献数据进行梳理和分析,探讨当前档案服务创新领域中的主题情况和研究热点.基于共词分析法,借助Gephi工具绘制国内档案服务创新的知识图谱,从关键词词频、词间联系等角度实现该领域现状研究,通过LDA模型,详尽分析文献摘要中的主题信息,并使用可视化技术将结果呈现.研究表明,方法能够有效梳理... 相似文献
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主题网络蜘蛛搜索策略是专业搜索引擎的核心技术。但是目前的主题搜索算法往往存在很大贪婪性,难以在全局范围内找到最优解。通过比较分析发现Best-First算法虽然有它的不足,但是它在几种算法中表现的性能最优。故以Best-First算法为基础,提出了BS-BS算法。对BS-BS算法进行性能评价,发现应用此算法搜索不但“召回率”有所提高,还能在一定程度上找到全局范围内的最优解。 相似文献
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本文首先提出主题本体树层次结构的主题结构模型,并研究了基于主题本体树的层次主题检测技术。在真实新闻数据上的仿真实验表明,该方法能从文本流中有效检测层次主题,实验表明三种测度中混合对称测度效果更好。 相似文献
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总结了实景主题剧场的音响系统工程与一般剧场音响系统工程设计的主要异同点及其注意事项,并简介了锦绣中华泼水广场和深圳东部华侨城露天剧场两个工程实例。 相似文献
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如何发现和挖掘新闻线索和选定新闻主题是每个新闻记者的基本功之一.因此,寻找新闻线索、找好新闻线索显得尤为重要. 相似文献
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航行通告的及时准确发布,就是对航行过程中的设施、服务以及航安全情况的一个通知,采用其自动化处理航行通告系统来进行发布,有助于相关工作人员做好相应的处置工作,从而确保航行的安全性。 相似文献
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随着移动通信网络规模的日趋庞大,核心网元的复杂度也相应增加,移动核心网元存在的各种隐性问题难以避免,需要日常优化发掘处理。另外,有些问题虽然在某些指标上有所体现,但问题的根源隐藏较深,属于显性现象隐性问题,同样需要日常优化维护人员具备问题追踪定位的能力。本文一方面从核心网隐性故障着手,通过MVQM系统主动挖掘网络隐性问题,并加以处理解决,将其对用户感知的影响降至最低;另一方面介绍了一些通过用户投诉或KPI指标等高效的方法和手段来发现解决隐形问题的案例。 相似文献
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《电子技术与软件工程》2019,(10)
本文通过对主题动物商业空间的智能化进行了相关设计,从综合布线系统设计到中控系统的选择,充分体现了当前智能化技术发展和文旅创新项目的完好结合,具有浓厚的时代背景和先进的技术特征。 相似文献
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由于现在的科学发展迅速,各种各样的多媒体被运用在教学上,多媒体现如今已经成为教学课堂上不可缺少的教学工具。多媒体教学不仅能够让老师节省在黑板上写字的时间,还能够提高同学们对所讲知识的理解,能够将学生学习的兴趣由被动变为主动,提高学生解决实际问题的能力。本文针对示波器在课堂教学中存在的一些问题,探讨了如何提高示波器在课堂教学中的使用效果。 相似文献