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相似文献
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1.
单片机实验教学平台的改革   总被引:1,自引:0,他引:1  
冯刚 《计算机教育》2010,(2):144-146
单片机实验教学平台在单片机实验教学中占有十分重要的位置,它直接影响单片机实验教学的效果。本文总结传统单片机实验教学平台的优劣,提出新的实验教学平台模式,即以虚拟实验平台Proteus为主并对部分典型的实验有选择地进行硬件搭建实验平台的方式,旨在最大程度地激发学生学习兴趣和主观能动性,满足单片机实验教学中的不同要求,取得最佳的实验效果。  相似文献   

2.
Proteus仿真软件为单片机实验教学提出一条仿真教学的新思路。本文通过实例介绍采用Proteus的仿真设计,给出硬件原理图、软件流程图和运行结果。实验结果证明,与传统方法相比,Proteus仿真形象直观,节约成本,适合单片机课程教学。  相似文献   

3.
为了解决传统的单片机实验资金投入大、项目数有限和实验电路固定等问题,研究以Proteus软件为平台,设计出一个51单片机仿真实验系统,并将该系统用于实验教学,以1602液晶显示电子琴实验为例,从电路结构、程序流程到仿真结果进行说明,表面该系统能帮助教师更好地完成单片机实验教学,并提高学生实践动手能力。  相似文献   

4.
Proteus软件在单片机仿真实验中的用法浅析   总被引:1,自引:1,他引:1  
张旭涛 《软件》2011,32(2):102-103
传统的单片机实验是在专门的实验室中进行的,其硬件设备昂贵和设备维护工作量大,而且实验内容存在更新慢、与工程实际应用脱节等问题。本文详细阐述采用Proteus软件仿真的特点,结合单片机开发程序,建立仿真环境,通过合理地设置,虚拟单片机实验过程,验证单片机系统的可靠性。从而解决实验教学中硬件条件不足的问题,大大提高了实验教学的效果,缩短了实验教学与工程实际应用之间的差距。  相似文献   

5.
单片机实验课程属于工科电子类专业的专业必修课程。针对传统授课模式存在的概念复杂、模型抽象及指令繁多等若干问题,以培养创新型人才为目的,进行了单片机实验教学改革的研究探索。本文结合Keil与Proteus软件,以最简单的显示实验为切入点,来引导学生建立基本的编程思想,并深入了解单片机内部定时/计数器的工作原理与数码管的操作。利用Proteus软件搭建实验系统,规避了繁琐的硬件电路布局布线,节省了设计的成本与时间。  相似文献   

6.
《电工电子学》实验是学生接触到的第一门实践性较强的电类技术基础实验,传统教学方式在提高学生实践动手能力方面存在不足.本文提出在《电工电子学》实验中引入Proteus软件仿真技术,并通过案例说明仿真技术打破了传统教学的诸多限制,学生可以进行全天候自主实验,达到提高动手能力的目标,从而证明其在实验教学中的重要辅助作用.  相似文献   

7.
张琦 《福建电脑》2008,24(9):14-14
介绍了虚拟仿真技术的特点和Proteus软件的特点及功能,并结合抢答器的实例说明用Proteus实现电路设计与仿真的方法.实践证明虚拟仿真技术在电子实验中具有重要意义。  相似文献   

8.
<正>出版社联系方式:机械工业出版社计算机分社联系人:王斌联系电话:01088379753QQ:2399929378机工社本科电类教师群:33811098内容特色畅销图书全新改版。省精品课程配套教材。作者从事多年单片机研究,并较早的将Proteus软件应用于教学。本书以Proteus虚拟仿真技术为基础阐述8051单片机原理与应用。  相似文献   

9.
徐敏 《软件导刊》2010,(6):191-193
鉴于单片机实验室建设成本高、单片机更新换代迅速且实验箱不能满足教学要求的实际,提出一种基于仿真技术的单片机实验教学方法。重点阐述在PROTEUS环境中实现单片机实验设计和仿真的方法。该方法能极大地提高单片机原理实验课程的教学效果,具有较高的推广利用价值。  相似文献   

10.
在电子技术课程教学中加入Proteus仿真技术,能够使课堂讲解更加生动,使实验演示更加形象。在这种教学方式下,学生能够更加快速的理解教学的内容,从而掌握相关的概念和原理。本文首先介绍了Proteus软件的功能特点,然后提出该软件应用在电子技术教学中的必要性,最后详细分析了Proteus仿真技术在电子技术中的教学应用。  相似文献   

11.
分析传统单片机开发与教学中存在的问题,提出建立以Proteus为主的教学仿真平台的解决方案,介绍Proteus的基本操作过程、与Keil的联调,介绍高校单片机教学中结合Proteus技术的实验内容安排,为高效培养学生的技术应用和创新能力提供一种新思路。  相似文献   

12.
单片机应用技术学习涉及到的实验实践环节比较多,而且硬件投入比较大。随着计算机技术的进步,基于EDA技术的Proteus能很好解决这个问题。本文通过介绍51单片机最小化应用系统设计实例,详细说明了Proteus在单片机系统开发中的应用。  相似文献   

13.
提出一种基于Proteus软件仿真的实验方法,是因为有大量的电子实验可以在计算机软件环境中仿真实现,节约了很多实验室的资金,增强了实验室的便利性.介绍Proteus仿真软件,应用Proteus仿真软件的好处,特别是Proteus应用于单片机实验,并举了四个例子应用说明.  相似文献   

14.
利用Proteus软件构建单片机虚拟仿真实验室   总被引:5,自引:0,他引:5  
从分析传统单片机实验室的利弊入手,阐述了为何需要构建虚拟仿真实验室,并提出了利用Proteus软件构建单片机虚拟仿真实验室的框架和构建方案。根据Proteus实验平台的特点,论述了单片机虚拟仿真实验的内容构成及实验方法,通过将软件仿真和实物实验装置相结合的方式,达到提高教学的质量和效率,为学生提供具有创造性学习环境的目的。  相似文献   

15.
在Proteus中实现单片机交互仿真的方法探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
Proteus是一款功能强大的EDA软件,利用其提供的ISIS平台和VSM平台可实现单片机的交互仿真功能,并实现软件代码级的调试,还可借助第三方编译软件keil实现高级语言的跟踪调试,安装Vdmagdi软件能够实现Keil与Proteus的联机调试。熟练使用Proteus软件不仅对单片机课堂教学和学生实验非常有用,而且对单片机的应用设计也有非常大的帮助。  相似文献   

16.
利用Proteus虚拟系统仿真技术(VSM)开展单片机应用系统的设计仿真有助于快速掌握单片机原理、接口技术以及多种外围器件的使用,积累开发经验。基于ProteuS给出车载温度时钟显示器的设计,利用软件提供的数字温度传感器、实时时钟/日历芯片仿真模型.实现温度、时间、日期的读取显示及时间、日期设置等功能,给出仿真测试结果。  相似文献   

17.
本文根据单片机原理与接口理论和实验教学的经验与研究,分析了目前这门课程实验教学的特点和存在的问题,提出将EDA仿真技术应用于实验教学的先进教学方法,可以大大提高学习积极性和总体能力。  相似文献   

18.
针对目前微机原理实验中存在的一些问题,基于Proteus虚拟仿真软件进行了微机原理实验教学的改革和创新。通过实践阐明了Proteus在该课程实验教学中的应用特点以及教学效果,实践表明,使用虚拟平台能激发学生的创造力,是一个很好的教学手段。  相似文献   

19.
针对目前计算机网络课程教学存在的问题,提出在网络实验中引入网络仿真技术的教学方法。阐述OPNET网络仿真技术在实验教学中的作用,在此基础上把仿真实验划分为验证性实验、设计型实验、综合型3种。最后以一个设计型仿真实验说明网络仿真技术在提高实验教学水平和质量方面的有效性。  相似文献   

20.
针对单片机系列课程在传统教学中存在的弊端,本文引入了Proteus和Keil软件对教育教学实践进行改革。随着近几年不断增长的扩招及新上专业的需求,实验室对多种实验仪表的更新和维护需求也不断增长,除了各种成套实验箱外还需配置多种的实验仪器。这样一来不仅仪器的种类和数量增加很多,而且对实验经费和实验室的使用面积也提出了更高的要求。在这样的环境下,虚拟仿真技术的优势就得到了体现,它不仅能够节约大量仪器设备的经费投入,而且具有更新速度快,更新方式简便等优点,能够很大程度地提高单片机系列课程的教学科研质量和效率。  相似文献   

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