计算机专业本科生科研创新能力培养的探索

从促进高等教育计算机专业本科生提升科研创新能力的角度,结合计算机学科的特点,提出计算机学院导师制下本科生科研创新能力培养的方案。作者结合实施情况,总结经验,指出存在的问题和处理方法,并思考如何进一步完善培养方案。     

应用泛在学习模式提高研究生科研创新能力的探索与实践

为了满足研究生多样化、个化性的培养需求,提出了应用泛在学习模式来提高研究生科研创新能力的方法.文章分析了传统研究生培养方式的不足之处,总结了基于EduCoder平台建设泛在学习系统的过程,并探讨了引导研究生应用泛在学习系统进行自主式学习的方法.泛在学习模式激发了研究生利用碎片化时间进行学习的热情,有效缓解了师生交流压力...     

计算机专业大学生创新能力培养的探索与实践

本文针对我国高校扩招后大学生创新和实践能力不强、训练不足的现状,分析了创新能力培养面临的问题,详细探讨了创新和实践能力培养的几个可能途径,最后介绍了作者所在院校在计算机专业大学生创新能力培养方面采取的措施以及取得的成效。     

计算机学科本科生科研创新能力培养模式探究

通过总结目前本科生科研创新能力培养的定位、组织管理以及相关机制等存在的不足,探讨课程学习、科研训练与学科竞赛以及本科生、研究生与指导老师两个"三者关系"的协调和互动机制,结合计算机学科的特点,探讨大学生科研创新能力培养的可行模式。     

大学生创新能力与科研意识的培养——新生研讨课授课实践与思考

培养创新型人才是研究型大学的根本任务,培养学生创新意识和创新能力是大学教师的职责。文章在新生研讨课讲授实践的基础上,提出从大学一年级起培养创新意识、创新能力与实践能力的教学模式,阐述实施这一教学模式的体会。     

广西高职院校人才、专业、科研分割——高等职业院校与普通本科高等院校协同创新平台构建比较的初结论

广西高职院校人才、专业、科研长期以来联系薄弱,相互分割。从高等院校协同创新平台构建角度分析广西高职院校协同创新平台构建的区别,找出弱点,形成广西高职院校人才、专业、科研三位一体协同创新平台构建要克服的关键难点和对策。     

培养大学生科研素质与创新能力的途径及方法研究

培养高校学生的科研素质和创新能力对于提高我国的综合国力有着十分重要的意义,因此培养大学生的科研素质和创新能力是高等教育的一项重要任务。在高校中积极推进素质教育,构建适应创新教育要求的课程体系、从学籍管理上保证科研素质和创新能力的培养,建立和培养一批富有创新性的教师等大学生科研素质和创新能力培养的措施有利于高校学生科研素质和创新能力的培养。     

培养大学生科研素质与创新能力的途径及方法研究

培养高校学生的科研素质和创新能力对于提高我国的综合国力有着十分重要的意义,因此培养大学生的科研素质和创新能力是高等教育的一项重要任务.在高校中积极推进素质教育,构建适应创新教育要求的课程体系、从学籍管理上保证科研素质和创新能力的培养,建立和培养一批富有创新性的教师等大学生科研素质和创新能力培养的措施有利于高校学生科研素质和创新能力的培养.     

"双一流"背景下研究生科研创新能力培养探索与实践

在创新型国家建设和人才强国战略的引导下,培养创新人才是"双一流"建设的首要任务.科研创新能力的欠缺是当前研究生人才培养存在的主要问题.文章分析归纳了研究生科研创新能力培养的现状及问题.以计算机学科为例,以跨学科团队作为主要实施载体,着重从优化课程结构和课程内容、加强科研实践、提高学科交叉融合等方面提出具体改革措施,为高校提高研究生人才培养质量提供参考.     

提高硕士研究生的科研创新能力的思考

近年来,随着研究生招生规模不断扩大,我国的研究生教育事业得到了长足的发展,但是在研究生的培养上也出现了一些不容忽视的问题。研究生的培养很重要的一个方面是创新能力的培养。我们纵观科学技术的发展历程,可以看出很多研究成果都是在校研究生做出来的。而且现代高科技和社会、经济发展也呼唤研究生创新。一直以来,人们都在探索如何加强学科建设和导师指导培养制度,本文则是结合自然辩证法,简单论述研究生个人应该怎样加强自我科研创新能力的培养,自觉地增强创新精神、创新思维和创新能力。     

大学生创新实践平台建设初探

分析我国高校在开展大学生创新实践活动和学术科技创新工作的不足,探讨如何搭建大学生创新实践平台,从课堂教学为主、课外活动为辅、加强社会实践3个方面提出构建大学生创新实践平台的有效途径。     

以提升学生科研能力与竞赛水平为导向的校园科技文化创新研究

在科技素养、人文素养日显重要的今天,校园科技文化创新作为高校校园文化建设的重要组成部分。在实际工作中起到服务教学和文化育人的双重作用,对培养学生基本的科技人文素养,培植科技创新精神和实践能力,具有无可替代的作用,它是校园文化建设的重要研究领域。随着我国高等教育的转型,大学逐渐从传统的精英教育转向大众教育,接受高等教育的人越来越多,大学生群体规模越来越壮大。然而,作为未来的国家建设者和社会栋梁,其科研能力、竞赛水平所体现出来的综合素质与飞速发展的现代化建设的需要之间还存在着明显的差距。如何解决现存的制约性因素,提升大学生科研能力与竞赛水平成为摆在我们面前的重要任务。本文着重从校园科技文化创新的角度分析制约当前大学生科研能力与竞赛水平较低的原因并探讨解决应对之道。     

科技创新体系下专业图书馆科研数据管理新路径探索

科技创新体系包括知识创新、技术创新、管理创新,三部分内容是相辅相成的。科技在不断进步,数据服务管理也在不断发展。科研数据随着科学研究水平提高而不断更新,专业图书馆应紧跟科研步伐,加强对科研数据的有效管理与共享。科研数据共享是国家科技创新体系建设的重要内容,也是大数据时代科技创新和经济社会发展的重要基础。因此,构建专业图书馆科研数据管理服务模式具有重要的作用和深远的意义。     

提高学员科研创新能力的大学计算机基础课程教学探索研究

着眼于以如何提升学员的信息素养、计算思维和计算机设计能力为契机,提升学员科研创新能力,为科研工作提供可持续发展的创新动力,从而带动装备科研工作长期稳定的渐进式发展为基本目标,依托学科竞赛、计算机等级考试、开放式的MOOC实验室平台,实现对不同层次学员的实践创新能力培养模式的探索。通过对教学内容进行相关的优化重组,实现科研成果向教学成果的转化,使得教学内容具备技术的先进性以及思路的前瞻性,提高学员计算机设计能力,提高大学计算机基础的教学效果,加速学员学习模式从课程学习为主向课程学习与科研创新能力并举的转变,提高学员科研创新能力。     

尝鲜科研云计算

云计算平台是满足北京大学计算机科学技术研究所科研需求的重要技术保证。     

医院科研大数据平台的应用与实践

有效的挖掘海量的临床医疗数据,可以降低科研成本,提升医疗机构服务质量和科研成果转化效率.以HANA内存数据库为支持,通过标准化、归一化及数据治理,整合临床各个系统数据库提供统一的数据支撑,应用于科研大数据平台的建设.构建全院医疗科研大数据平台,实现科研人员快速、准确提取科研数据并转化科研成果.医疗科研大数据平台的构建是...     

大学生创新能力的培养

创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新关乎着一个国家的未来,而大学生正代表着国家的未来.但是由于受限于我国目前的教育制度,使得大学生极度缺乏必要的创新能力.如果一个国家缺乏创新能力,那么它就会失去知识经济带来的机遇.因此注重培养大学生的创新能力十分重要.     

高校科研管理信息化平台设计与实施研究

实现高校科研信息化是目前科研工作的一个重要内容,本文分析了目前高校科研管理信息化的现状和发展趋势,阐述了如何使用当前主流技术,设计并实现高校科研管理信息化平台,为最终能够完全实现科研管理信息化服务提供了参考。     

大学生科研训练计划评价体系构建

为了培养具有创新精神和创新能力的高素质人才,国内众多高校将大学生科研训练计划纳入创新性人才培养计划。但现行的大学生科研训练计划评价机制尚不够健全,本文为此进行了一定探索,提出了大学生科研训练计划评价模型。     

医院科研管理系统的开发与应用研究

传统的医院科研管理方法显现出数据库系统不健全、功能不全面及共享资源水平低等问题。为了提高医院的科研能力及项目管理水平,文中结合“互联网+”技术开发设计出一套科研管理系统,其能够实现覆盖科研活动全过程的管理与服务,将科研项目申报、中期、经费报销、物资采购、结题验收以及科研成果等全部实现信息化管理,改善科研管理模式和运行机制,达到科研管理精细化的目标。通过实践应用,该系统促进了医院科研项目管理工作的规范化,推动了医院科研管理工作的智能化和高效化发展。