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相似文献
 共查询到10条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文以东北大学的几个典型空间为研究样本,运用SD法选取了12个评价因子反映东北大学师生对所选建筑的感知,调查东北大学师生对不同校园建筑在形体、色彩、文化、心理4个方面的评价,这4个方面都是影响东北大学师生建筑空间意识选择的重要因素,在这几个因素中对比分析文化因素的影响力,以及文化跟其他因素的关系,进而对文化表征与校园空间意识选择的耦合关系进行研究。针对东北大学的建筑空间多从功能实用性考虑,而文化在建筑上表征不足的问题,从文化表征与东北大学师生对建筑空间的意识选择之间较弱的耦合关系出发,从物质文化和精神文化方面提出了建议,为校园文化建设提供一定的参考。  相似文献   

2.
東北大學     
《Planning》2020,(Z1)
<正>东北大学是教育部直属的国家重点大学,坐落在东北中心城市沈阳。学校占地总面积254万平方米,建筑面积180万平方米。东北大学始建于1923年,是国家首批"211工程"和"985工程"重点建设的高校,2017年9月,经国务院批准,进入一流大学建设行列。在近百年的办学历程中,东北大学形成了"自强不息、知行合一"的校训精神和"实干、报国、创新、卓越"的文化。历史上,东北大学师生曾是"一二·九"运动的主力和先锋,学校先后研发出国内第一台模拟电子计算机、第一台国产CT、第一块超级钢等,兴  相似文献   

3.
《Planning》2019,(1)
坚持以文化人、以文育人,是加强高校思想政治工作的重要举措,也是办好中国特色社会主义大学的内在要求。以文化育人,最有效、最直接的方式就是培养学生读书的习惯,引导学生会读书、好读书、读好书,能从根本上提升学生的文化素养,构建更加丰富完善的知识体系和知识架构,从而真正做到文化自信。本文依托东北大学一五一十思政文化育人一体化平台的建设,以材料科学与工程学院品牌文化建设为抓手,制定并实践了学院品牌文化建设方案,通过对项目的开展和方案的研究,希望能对大学生阅读辅导和引导工作产生一定的借鉴意义。  相似文献   

4.
正北京,一座四季分明的城市,春夏秋冬,各具魅力。不过要问北京最好的季节是什么,相信许多人都会说:金秋。在这收获的季节,全国建材行业再次迎来一场文化盛宴——"首届全国建材·建设行业书画展暨第九届全国建材行业书画展"。与往届仅举办建材行业书画展不同的是,此次主办单位"中国建材联合会书画艺术委员会、中国建设文化艺术协会、中国建材杂志社"中多了"建  相似文献   

5.
程忠彦 《建筑》2010,(16):37-38
<正>企业文化"三融入"工作模式是中铁隧道股份有限公司党委在认真研究企业文化建设的工作规律的基础上,为推动企业文化在工程项目上"落地"而提出的新思路,即项目文化与项目管理、项目党建、"三工建设"相融入。这一模式的推广,使文化成长为一种项目管理的本质需求,雕琢成一项党建工作精品活动、升华为一种员工生活的时尚消费,创造了项目文化建设崭新的气象。  相似文献   

6.
本文对景观的文化建设问题进行探讨。对秦皇岛的景观文化建设进行研究,以海港区的景观文化建设为例,运用文化"所指"和"能指"的理论,通过提取具有地域特征的景观符号,形成具有地域特征和文化内涵的景观空间组织形式和景观场所。  相似文献   

7.
《Planning》2013,(8)
新生入学教育是新生迈进大学的第一堂课,集体凝聚力建设是其中重要环节。大学新生皆为"90后",来自五湖四海,存在各种不利于团结的问题,本文以华南师范大学文学院为例,通过对新生群体普遍存在的问题进行分析,提出用"家文化"加强新生集体凝聚力建设,帮助新生尽快适应大学生活。  相似文献   

8.
《Planning》2019,(3)
大学是什么?大学可能是什么样子?大学又应该是什么样子?这是有关大学本质、实然和应然状态的问题。为回答这三个问题,以探寻大学的可能世界,本文从形而上的高等教育本质出发,结合高等教育哲学"认识论、政治论、生命论"的三种观点,来分析形而下的三种大学教学实践,即西安交大钱学森实验班、华中师范大学的移动课堂和麻省理工学院的媒体实验室,最终得出"通过将高等教育哲学‘认识论、政治论、生命论’三种哲学观点进行融合,可以更好地探寻大学的可能世界,即充满无限可能、有利于人的自由和幸福的世界"这一结论。  相似文献   

9.
从建筑文化的角度看,近年来"奇葩建筑"的出现,隐含着一些社会问题。针对这一现象,东北大学国家级大学生创新训练计划201083项目组从微观上承担高校"文化传承与创新"的职能,传播优秀建筑文化,让建筑专业知识走出"象牙塔",造福大众。在疫情防护期间网络教育的大背景下,文章从新媒体方向出发,探索建筑知识在互联网时代的推广应用研究。  相似文献   

10.
随着中国社会的飞跃发展,高校的空间拓展以"大学城"、"新校区"的方式,形成了建设规模空前的社会现象.学校的品牌、形象特色、校园美化等,成为高校建筑设计中人们日益关心的问题.本文从大学功能的新拓展、树立自我特色的文化资源寻找等方面,以全球化和本土化交互荡涤的视角,结合成都大学新校区建设的问题,提出了一种文化型的大学校区建设理念.  相似文献   

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