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1.
韩伟 《中国信息技术教育》2004,(3)
不是所有语文课文都适合制作课件,要制作语文课件应该首先研究课文本身的特点.什么样的课文适合做课件,哪些特点应该作为重点进行强调,这些问题是我们在制作课件的时候应该考虑的重点. 相似文献
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3.
柯绍伟 《中国信息技术教育》2004,(5)
网络课件的制作原则
根据网络课件的特点,结合课程特点及课堂教学要求,网络课件的制作应该具备以下基本内容:
1.学生通过主页可以快速了解到本课的教学目的、教学要求和教学重点等等.教学内容是课堂教学的重点,学生可以根据网页上列出的学习要点和思考题,浏览学习内容.重点和难点应该加以详细注解.学生可以根据自己的实际情况自主地选择学习内容和学习进度. 相似文献
4.
在职业教育改革中,多媒体课件教学作为一种现代化的教学手段,用于辅助教学已经越来越普及。从因特网上下载的或是从教材配套光盘中找到的课件往往又不太适合直接使用,这时需要教师自行制作或修改。而多种课件制作工具特点各异,如何选择适合的课件制作软件,制作出符合教学规律、提高教学质量的优质课件?本文从分析课件制作流程着手,就课件制作工具在教学应用中的特点进行比较分析,对课件制作提出建议。 相似文献
5.
姚保峰 《数字社区&智能家居》2006,(9):224-225
本文通过对几款常用的课件制作软件的介绍,使读者较深入的了解每种工具的功能与特点。为了对几款软件作出比较直观的评析.本文还用实例分别介绍了用不同软件制作同一个效果的方式,指出不同软件在各方面的优势与特点,使读者在制作课件的过程中,能够选择最适合自己课堂教学的软件来进行课件的制作。 相似文献
6.
Flash课件制作的探讨与研究 总被引:3,自引:0,他引:3
多媒体教学作为现代教育的一种教学模式,已被广泛运用于各学科的教学中.本文通过对Flash课件制作特点的分析,提出了flash制作课件适合的类型,特别是对课件制作中需要注意的问题进行了探讨,并结合课件制作中的两个技巧来说明flash在制作课件中的优势. 相似文献
7.
多媒体课件设计与制作 总被引:1,自引:0,他引:1
本文首先简单介绍多媒体课件在课堂中的应用形式和设计制作多媒体课件所需要的软硬件工具,即设计环境。本文重点是依据软件工程的基本原理,分析多媒体课件的特点,从而得出多媒体课件设计与制作的一般步骤及其规范,以保证多媒体课件设计与制作的高质量和高效率。 相似文献
8.
●课件特色与亮点
很多教师能把写景、写物、写人课文的课件做得光彩夺目,也使得课堂教学熠熠生辉.但是,提及说理性课文课件的制作大家就有点发憷. 相似文献
9.
姚保峰 《数字社区&智能家居》2006,(26)
本文通过对几款常用的课件制作软件的介绍,使读者较深入的了解每种工具的功能与特点。为了对几款软件作出比较直观的评析,本文还用实例分别介绍了用不同软件制作同一个效果的方式,指出不同软件在各方面的优势与特点,使读者在制作课件的过程中,能够选择最适合自己课堂教学的软件来进行课件的制作。 相似文献
10.
李淑梅 《数字社区&智能家居》2007,2(5):827-828
通过几种常用的多媒体课件制作软件的介绍和分析,使读者比较深入的了解这几种软件工具在各方面的优势与特点,并能够选择适合自己课堂教学的软件来进行教学课件的制作。 相似文献
11.
如今多媒体课件制作软件种类繁多,怎样去找一款适合自己的、高效的制作软件已成为课件制作人的当务之急。现针对当前使用广泛的多媒体CAI制作工具作以简要的分析,通过了解各种软件的特点,从而选择适用于本学科教学情况的制作软件。 相似文献
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13.
孔令玉 《中国信息技术教育》2013,(3)
本文结合日常教学实践中的常见问题和多媒体技术的特点,提出从四个方面提高多媒体课件教学效果:第一,成立专门的课件小组,制作适合学生的精良课件;第二,提高教师的计算机综合运用技能;第三,增强课件交互性、整体性、多样性;第四,引用与制作修改相结合. 相似文献
14.
结合《有机合成与设计》实验多媒体课件的制作,简要介绍了该课件的主体框架设计思路,以及课件制作中应该注意的一些基本问题,详细介绍了基于Web的多媒体课件中主目录设计和多行文本控制显示的实现方法。 相似文献
15.
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课件是计算机应用于教育领域的产物,日益受到师生、家长以及社会的认可,并迅速在各类学校中得到应用。下面,笔者根据多次课件制作评比所积累的一些经验,简单谈一下课件制作原则,以及应该注意的问题。 相似文献
17.
马晓园 《数字社区&智能家居》2009,5(8):6329-6330
借助现代计算机多媒体技术制作适合高职教学的计算机多媒体系列课件,运用多媒体技术来扩充课堂容量,能突破教学重点和难点,保证教学按时和高质量地完成。基于此,该文就高职化学多媒体课件教学的有关问题展开论述。 相似文献
18.
马晓园 《数字社区&智能家居》2009,(22)
借助现代计算机多媒体技术制作适合高职教学的计算机多媒体系列课件,运用多媒体技术来扩充课堂容量,能突破教学重点和难点,保证教学按时和高质量地完成。基于此,该文就高职化学多媒体课件教学的有关问题展开论述。 相似文献
19.
谭静 《中国信息技术教育》2010,(10):102-102
计算机辅助教学是一种先进的教学手段,相对传统教学手法,它具有直观、形象、灵活、有趣、丰富的特点.在计算机辅助教学的众多软件中,对于幼儿园教学,Flash课件制作又有难以比拟的优势.教师应该在日常教学中针对活动的特点,制作、运用Flash课件.但是,在幼儿园教师制作、运用Flash课件时,经常存在一些不合理的现象. 相似文献
20.
朱清友 《数字社区&智能家居》2005,(5):88-90
本文从中学物理多媒体课件制作的必要性入手,运用交互性相当强的多媒体制作软件Authorware,详细分析了中学物理教学课件的研制过程、实现方法以及课件的特点,并简要介绍了课件的使用效果和体会。 相似文献