自述

正建筑缠绕的相容性(缠绕势)蝴蝶穿梭于花丛之中。花朵和蝴蝶相互缠绕,形成了一个波动的三维空间。建筑设计灵感即源于这种动态美感和生命之光,在我们生活的世界中,这种灵感随处可得。我很小的时候就喜欢捉昆虫。暑假期间,我每天都会追昆虫追到日落。然而,捉昆虫就没那么容易了。有时候我都见不到昆虫。靠着这样的经历,我养成了一种能力,我想象着自己控制了昆虫的意识,然后进入周围的自然环境。我会变成蝴蝶、蜻蜓,     

自述

这十几年来,我的建筑之路一直在努力找寻实践、教学与研究之间的平衡。在中国、美国、加拿大学习之后,我似乎也不知不觉地走上了”建筑师老师”这条路。在中国与美国的长期教学,包括雪城大学、密歇根大学、北卡州立大学、香港大学、中国美术学院、同济大学、西安建筑科技大学等,我以教授设计课为主,也涵盖研究生的历史理论课,涉及的设计课题包括：建造、再现、城市化、城乡社会学批判、老龄化、工业遗产改造、城市图解等。     

火魔的自述

大家好!我是火魔!自从上次燕山大火以来，我好久没有大展拳脚了。最近，我真憋得慌。这不，今天我出来溜达、溜达。看看有什么好机会：电器没拔电源；没关煤气；乱丢烟蒂……我飘到一家豪华的宾馆里，突然看见一截裸露在房檐的电线正溅出点点火星，我赶紧凑过去。“呼”的一声，我吐出了我那鲜红的舌头，顺着质量低劣的墙纸吞下了这间房子。没有睡觉的人们见到我，惊叫着四处逃窜。熟睡的人们将会成为我的美食。一个矮小的身影被我逼进了一间大房子。“小子，你好吗?”我问。一小男孩在角落上缩成一团，嘴里不停地念着什么，我从他眼里看出…     

蜜蜂的自述

<正>三年级(上册·苏教版)单元习作五【习作要求】为动物设计名片我是一只小蜜蜂,我可是世界上最勤劳的动物。我是卵生动物,我和我的伙伴们喜欢把蜂巢筑在高高的树杈上或者人类的屋檐下。如果你碰到一只正在花丛中采蜜并发出"嗡嗡"声的小动物,别怀疑,那就是我!我们家的成员很多,总的来说可以分为三类:蜂王、雄蜂和     

书包的自述

<正>三年级(上册·苏教版)单元习作六【习作要求】写一种自己喜欢的文具大家好,我是一个书包,准确地说,我是一个漂亮、结实、耐用的拉杆式书包,今年暑假我刚刚来到主人身边。我长得非常漂亮,在书     

蟋蟀的自述

<正>三年级(上册·苏教版)单元习作五【习作要求】为动物设计名片大家好,我叫蟋蟀,小名蛐蛐儿。我全身都是铁褐色,头上长着一对细长的触角,前足轻巧,后足强壮。我爱吃植物的茎、枝、叶,喜欢睡大觉,也很喜欢到田野里散步,成天无忧无虑。秋天,天气刚刚转凉的时候,我就开始挑选住址建房子了。我对房子的要求很高,一定要排水优良,并且有温和的阳     

火的自述

我,叫火!是我,延续了人类的文明。 我将赞叹人类的智慧。早在几十万年前,人类已学会了使用我,管理我,我为人类带来了无尽的光和热。我帮助人类烧熟了食物,使人类从茹毛饮血的原始、野蛮的时代逐渐进入了文明社会。 我能帮助人类许多许多,但我的脾气暴烈,人类如不善待我,我发起火来的时候,可是自己也管不住自己的。对此,我深表歉意。曾几何时,我在为人类服务的同时,却也成了人类的罪人,造成那一桩桩触目惊心的惨剧,一串串令人心     

森林的自述

<正>大家好,我是动植物的家园——欢乐森林。人们之所以称我为欢乐森林,是因为这里空气清新、树木茂盛、鸟语花香,各种各样的动植物在这里快乐地生活着。这里有各种各样的花。每到春天,各种不同的花竞相开放,白的、红的、黄的、粉的……千姿百态,争奇斗艳。勤劳的蜜蜂们忙着采蜜,到处是它们欢快地扇着翅膀的嗡嗡声。蝴蝶们在     

灰尘的自述

<正>用自我介绍的形式开篇,让人心生亲切感。罗列自身的缺点,令人一目了然,语气诚恳。讲述自身的优点,原来小小的灰尘还有如此巨大的作用。结尾发出呼吁,希望人类重新认识灰尘。好词加油站:微不足道湿漉漉不堪设想     

垃圾桶的自述

<正>四年级(上册·苏教版)单元习作五[习作要求]……的自述大家好,我是垃圾桶!都说"宰相肚里能撑船",我想我也是个宰相,因为我的肚子里可以容纳各种各样的垃圾,而我却从来没有怨言。我和我的兄弟平时都是排排坐,分别接收可回收垃圾、不可回收垃圾。可回收垃圾可不少,像一些废纸、塑料、玻璃、金属、布料等都是可以回收再利用的垃圾;不可回收垃圾基本上都是废弃物,比如烟头、鸡毛、建筑垃