内蒙古高校高水平运动队发展模式研究

内蒙古高校高水平运动员与国内一些高校的优秀高水平运动队还有较大差距,其中有运动员因素、教练员因素、管理因素、目标定位因素、经费因素、“学训矛盾”因素和竞赛体制因素。内蒙古高校高水平运动队发展可以考虑“一条龙”模式和“俱乐部”模式。     

试论普通高校高水平运动队的系统管理

当前众多高校为提升学校品牌,展现自身的综合竞争能力纷纷组建高水平运动队.而运动队的管理是一个多因素,多变量、多层次的复杂系统工程.对高校运动队的管理要遵循人本原理、动态原理和目标效益原理,并以此作为保障高校运动队出优秀运动员和好成绩的重要保证.     

山东省高校篮球队实施"体教结合"现状与对策研究

大学办高水平运动队,参与竞技体育发展,是20世纪90年代我国高等教育领域和竞技体育领域具有重大意义的改革与实践,经过十多年的探索,取得了积极的进展,呈现出良好的发展翦景,涌现"清华模式"这样的高水平运动队的体育人才培养模式.山东省于1988年在全省部分高校试办高水平篮球队,截止到2004年,包括山东大学、山东辩技人学等男队14支,女队10支.在以往的几届CUBA的比赛中,我省的山东科技人学男队不断取得佳绩,并在第四描联赛中获得全国总冠军,该校在篮球队建设方面已经取得了较好的成绩,极大的提升了学校在全国高校中的影响力.2004年底,高校试办高水平运动队评估团开始对我省各试办高校进行调查评估,说明山东省对加强高水平队建设的重视和信心,但是结果显示有很多高校试办效粜并不好.在学生学训管理和学生毕业出路等方面没有较大改观,2005年,教育部规定只允许省内3所部属高校招收高水平运动员,允许省内其他16所高校招收优秀运动员,鉴于"体教结合"在我省实施状况不佳,本文对我省"体教结合"实施现状进行调套,希望对今后高校篮球队员的培葬起到推动的作用.     

如何制定具有特色的体优班教学计划

随着学校体育工作的不断改进与发展，1987年国家教委决定，在高等学校中试办高水平运动队，全国有57所高校对运动技术水平较高的运动员可降分录取。与此同时，各省、市在保证办好全国试点院校的基础上，根据各地的实际情况，也确定了一些省属试点院校。我校是省属试办高水平运动队的学校之一，     

我国普通高校高水平运动队产业化的现状与发展对策研究

本文在分析了我国普通高校高水平运动队发展现状后，结合市场化的发展需要，为普通高校高水平运动队产业化沿着健康的轨道向前发展提出了一些见解和对策。     

吉林省男子中跑运动员成绩现状与对策研究

吉林省的整体竞技成绩不高。本文以男子中跑运动的发展特征,结合高水平运动队的独特特点,以吉林省男子中跑运动员的训练特点及数据成绩为研究依据,探索吉林省男子中跑运动员成绩现状与对策研究。     

黑龙江大学生短跑运动发展的研究

黑龙江各大高校响应国家号召,开设体育课程,改进体育课程管理体系。建设运动场,并建设短跑高水平运动队。黑龙江短跑运动从全民普遍性到竞技比赛中都取得了显著的成绩。但是大学生短跑发展现状还是有诸多问题的存在。     

刍议运动队伍的管理

随着我国体育事业的发展，竞技体育水平的不断提高，运动队的管理问题越来越受到人们的重视。探索管理方法，提高管理水平已成为加强运动队建设过程中突出重要的问题。本文根据运动队管理的特点和特性，对运动队管理工作进行了初步探讨。     

临沂市中学篮球运动员身体形态训练现状的研究

中学生篮球运动队是中学课外运动训练的重要组织形式,目前中学篮球训练工作开展的越来越好,训练水平越来越高,但很多中学篮球训练工作存在一些问题,特别是体能训练中的身体形态训练,更没有得到重视,很多青少年篮球训练工作只是进行技术训练为主,体能训练很少体现,即使有体能训练也只是田径式的身体素质训练,忽视了身体形态,身体机能方面的训练,严重影响了运动员的整体水平发展.     

教育部全面启动“高校科技创新工程”

据悉，近年来，高校承担国家项目的能力明显增强，创新能力显著提高，在科学研究方面取得了一批重大科技成果，在国际一流刊物上发表了一批高水平的研究论文。今年，教育部将全面启动以创新能力建设为核心的高水平大学建设，促使高校整合资源，构建大平台，组织大     

高校学生会组织及学生干部标准化管理的有关思考

高校学生会是在学校党委领导之下形成的学生自治组织，是充分发挥大学生自治作用的学生组织机构。本次对高校学生会组织、学生干部的标准管理进行研究，目的是将标准理念融入学生会的组织建设与组织管理中，以标准化提升学生会的综合实力与整体管理水平，促进高校学生会的健康长久发展。本文简要分析了高校学生会组织及学生干部管理的常见问题，根据高校要求对学生会组织及学生干部落实标准化管理的有效路径进行深入探究。     

高校科研管理组织结构创新研究

随着学科交叉融合趋势不断加强,高校以往的直线职能制科研管理模式已经不能适应社会的发展,迫切需要改革和发展。而矩阵制组织结构的运用无疑能够更好地取代以往单一的直线职能制结构,促进我国高校科研的创新发展。因此,分析我国高校现有的科研管理组织结构的现状,建议进行矩阵式的高校科研管理组织结构机制创新。     

高校工程实践课程教师胜任力模型初探

高校工程实践课程教师胜任力,即在高校工程实践教学过程中,能够区分优秀教师与普通教师的个体特征。高校工程实践课程教师胜任力模型,是指从事高校工程实践教学工作的教师所需要具备的各胜任特征的总和。本文的目的是从胜任力的角度,通过实证研究和分析,构建高校工程实践课程教师胜任力模型,将高校工程实践课程教师的胜任力概念化。这有利于对高校工程训练中心师资管理方式的创新,以及对高校工程训练中心教师的选聘、使用、培养、考核和激励,其具有重要的实践意义和应用价值。     

营销管理：高校运营管理的创新

文章从营销的视角研究了高校的运营管理问题。通过对高校运营特征的研究以及对影响高校生存发展的主要因素的分析，认为作为非营利性组织的高校很有必要加强营销管理。并提出了高校加强营销管理的基本思路。     

地方高校产学研建设与服务地方经济社会能力研究

经济发展需要大量高水平人才,这便需要地方高校不断加强产学研建设。本文首先分析了高校产学研建设的内涵及意义,然后分析了加强高校产学研建设的措施和手段。     

高校辅导员班级管理工作中“五导一管”创新模式理论探索

高校班级是高校进行教学和管理最基层的组织和单位,也是学生获取知识、全面发展的重要组织载体。高校辅导员作为班级的管理者,在学生教育工作中承担着重要的角色定位,要做好学生的人生导师,需要不断探索班级管理的新模式,运用”五导一管”模式来加强班级管理,更好的服务于广大学生。     

浅谈高校体育师资队伍建设

师资队伍是高校教育发展的重要力量.目前,我国普通高校体育师资队伍,不论是综合素质还是数量都无法满足新时期发展的需要.加强高校体育师资队伍建设具有重要意义.建立一支高水平的体育师资队伍迫在眉睫.文章提出了创建一支高水平的体育教师队伍应采取的几项措施.     

知识管理，高校管理体制改革的必然选择

随着知识经济时代的到来,知识成为经济和社会发展的第一推动力。高校作为知识生产、传播、创新和应用最为重要的集散地,理当成为知识管理的先驱和典范。本文在探讨知识管理和高校知识管理内涵的基础上,注重从理论上厘清高校知识管理的内涵特性：同时,重点剖析了高校知识管理的可行性和必然性,并指出现在高校知识管理在思想、文化、组织和制度等方面存在的困难和问题,为今后高校推行知识管理提供有机借鉴。     

浅谈高校田径训练中多媒体技术的应用研究

多媒体技术是现代教学中常用的手段之一,本文将多媒体技术引入到高校田径训练当中,通过高校田径训练中多媒体应用的必要性,对多媒体技术的在田径训练应用中的前景进行分析,对高校的田径训练距迎头指导意义和参考价值。     

高校图书馆的网络化

高校图书馆的网络化是新的发展方向,目前我国高校图书馆还主要处于初步网络化阶段,本文主要论述了高校图书馆网络化发展的主体方向、人力资源、硬件建设、组织创新和基本原则以及网络化图书馆的信息资源构成及其组织管理方法等。