高校思想政治理论课教学现状与改革

思想政治理论课在培养"四有"人才方面起到了重要的作用,但是思想政治理论课也存在许多不尽如人意的问题。本文从教学实际出发提出思想政治理论课教学中存在的问题,并分析产生问题的原因,提出了改进思想政治理论课教学现状的思路与建议。     

加强网络平台建设提高高校思想政治理论课实效性

虽然信息网络化给高校思想政治理论课的教学提出了严峻的挑战,但也提供了前所未有的机遇,能否有效利用这一机遇是高校思想政治理论课教学的重大课题.因此,网络教学的理念不断被提出,很多高校纷纷建立网络教学的平台.网络教学的真正目的是使网络平台物尽其用,切实增强思想政治理论课的实效性.     

试论高校思想政治理论课教师应具备的素养

教师作为人类知识的基本生产者和主要传播者,应该在全社会中率先树立终身学习的自我发展观。而作为思想政治理论课教师,马克思主义理论自身与时俱进的理论品性,对思想政治理论课教师在学习能力和创新意识方面提出了更高要求。     

高校思想政治理论课网络化教育教学新模式的探究

对于现如今我国高校的思想政治教育工作来说,实现课堂教学方式的创新主要是以实现网络化教学为主。这是一种符合现如今社会发展的需要以及高校思想政治教学需要的重要方式。在现今社会的发展中,计算机设备和网络技术的应用已经逐渐得到了普及,在高校的思想政治理论课程中,实现网络化的教育教学模式也具有一定的可行性和必然性。本文中主要对高校思想政治网络化教学的新模式进行了深入介绍和分析,希望能够给相关的工作人员提供重要的借鉴和参考。     

对高校大学生思想政治教育基地建设的思考——以公寓安全教育为例

公寓安全教育基地建设是大学生思想政治教育基地建设中的内容之一。文章通过分析学生公寓存在的安全问题,结合公寓所能利用的资源,从学生公寓安全基地建设的指导思想,基地建设的目标和内容等进行分析。     

以创业为导向的高职《电子商务》课程教学方法总结——以义乌工商学院为例

结合学生电子商务创业的学习需求,面向大量非电子商务专业学生开设以创业为导向的《电子商务》课程,将传统《电子商务》的教学内容重新编排和筛选,简化和缩减理论教学内容,在课堂上注重电子商务实务操作和案例分析,帮助学生解决电子商创业过程中最有可能遇到的现实问题,并根据每个单元前后的教学重点安排内容丰富及切实可行的实训任务,以培养学生自身对电子商务创业的"开拓性素质"。     

论现代教育技术在高校思想政治理论课中的应用

现代教育技术在高校思想政治理论课教学中的得到广泛应用,对于高校思想政治理论课教学模式的改革提供了理论和技术两大支持,极大地拓展了思想政治理论课教学的手段和方法,对于改进高校思想政治理论课教学起了积极的促进作用。本文拟从现代教育技术的定义、现代教育理论优化教学过程及现代信息技术为高校思想政治理论课教学模式的改革搭建技术平台进行深入的研究,以实现培养适合社会与时代需要的高素质创新人才的目的。     

关于高校网络教学中思想政治理论课实效性的思考

随着计算机网络的普及以及素质教育的深化,以电脑、投影、网络等多媒体为主的现代教学设施逐渐进入课堂,在高校,网络教学已经成为一个重要部分。在网络信息飞速发展的新形势下,高校思想政治理论课教学面临着新困难和新挑战,因此在网络教学中关于思想政治理论课实效性的思考变得尤为重要。高校思政课教师要不断学习先进的网络教学理念,积极转变教育观念,掌握科学的网络教学方法,不断增强高校思想政治理论课的实效性。     

高职院校思想政治理论课教学方法创新研究——以项目教学法在“毛概”课程中改革应用为例

针对高职院校学生的自身特点,在高职院校思想政治理论课程改革中实施项目教学,围绕学生进行目标引领,对学生实施任务驱动,开展双线并行的项目教学新模式,将知识趣味性、师生互动性、素质拓展性、心理解压性、职业规划性有机结合,加强学生的理论分析能力和职业素养能力的训练和培养。     

深化教学改革,全面提升思想政治理论课的教学效果——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例

毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课在高校思想政治理论课程体系中处于核心地位。但是,如何增强其实效性却一直是教学中的难点问题。文章将立足于该课程的理论教学、实践教学、考核方式三个方面,试图找寻一条更好的增强该课教学效果的方法和途径。     

短视频赋能高校网络思想政治教育的路径探析——以陕西某省属高校短视频平台为例

作为新媒体技术和互联网发展的产物,短视频日益成为大学生全新的学习渠道和生活娱乐阵地,其传播信息碎片化、传播内容多元化、传播方式交互化、传播效应广泛化的特点,在高校网络思想政治教育中体现出独特的时代价值,同时也存在着急需破解的现实困境。本文结合陕西某省属高校短视频平台相关数据和前期工作基础,探析短视频赋能高校网络思想政治教育的路径。     

高校学生思想政治教育的工作策略研究——以体育院校的辅导员为例

随着时代的不断变化,社会对于高素质人才的要求与需求程度也在不断发生变化。文章以体育方面的人才为例,主要研究当前体育院校在进行思想政治教育工作具体的应对措施及策略,通过详细分析在体育院校学生学习过程中思想政治教育所占据的重要性,从而制定出与之相关的解决方案:帮助体育院校所有教职员工,尤其是体育辅导员树立育人的理念。     

高职航海专业思想政治理论课教学改革重构

中国特色社会主义进入了新时代,中国特色社会主义理论体系也翻开了新的篇章。分析了对高职航海专业“四位一体”思政课教学改革进行反思和重构的必要性,从开发具有高职特色的思政课在线开放课程、建立具有航海特色的思政课课堂教学模式、探索具有航海特色的思政课实践教学形式三个方面重构了既符合江苏省“一省一策思政课”集体行动方案要求,又体现学生专业特色的“三位一体”高职思政课教学体系。     

普通高等学校军事理论课教学模式的现状研究——以吉林省为例

军事理论课是普通高等学校国防教育的重要环节,是以国防教育为主线,军事思想为重点的理论教育,是增强学生军事知识,加强爱国主义精神的重要步骤,但由于各普通高等学校在师资力量,重视情况等多种原因的影响下,开展的并不十分理想,本文通过对吉林省普通高等学校军事理论课教学模式的现状调查,并对现状进行研究,以找到造成现状的根本原因。     

浅析地方本科高校转型背景下理论课的改革——以“程序设计基础”课程为例

文章就地方本科高校在转型的背景下对理论课的改革进行了初步探索,先分析了理论课改革的背景和现状,以及改革面临的困境,并对改革面临的困境提出了相应的解决方法,最后以"程序设计基础"课程为例介绍了如何进行理论课改革。     

分销网络渠道策略研究——以云南白药牙膏为例

在当今市场全球化与竞争日益激烈的背景下,企业的经营活动已经由生产导向型转为消费需求导向型。在以顾客需求为导向的经营环境下,企业为实现产销的及时对接,更好地保证商品供应,满足消费者需求的关键环节就是分销渠道。本文分析了云南白药牙膏现有分销渠道的特点,发现其分销渠道体系中存在的一些主要问题,针对云南白药牙膏分销渠道存在的问题,提出了一些具体的建议。     

基于云桌面技术在图书馆电子阅览室中的必要性研究——以福州工商学院图书馆为例

本文从云桌面技术的概念和特点以及传统电子阅览室的现状入手,总结了传统电子阅览室的现状和存在的问题,分析了虚拟云桌面技术在高校图书馆电子阅览室建设中的优势,并以福州工商学院图书馆为例说明了云桌面技术在高校图书馆电子阅览室建设中的必要性,为高校图书馆电子阅览室的建设提供参考。     

行业文化融入高职思想政治理论课路径探析

职业教育具有较明显的行业特色,高职院校思政课教学改革应当依托行业特点,整合内外部资源,将行业文 化融入思政课教学,实现行业企业与学校协同育人。 阐述了行业文化的概念和特点,分析了将行业文化融入思政课教学的 重要性,重点研究了行业文化融入思政课教学的路径,包括将行业文化融入思政课的课堂教学、网络教学、实践教学,构建 思政课教师、专业课教师、企业导师“三元”融合教学团队等。     

浅谈新媒体对思想政治理论课教学的影响

伴随着新科技革命的席卷而来,新媒体时代已经进入到人类社会,呈现出信息大爆炸的特点.它的出现对目前的社会各个方面都产生了巨大的影响,导致多种多样前所未见的情况,甚至问题.处于此情形中,中职思想政治理论课教师要明确肩负的时代使命,从创新和发展的角度出发,积极推进教学调整,为促进思想政治教育理论的新发展注入活力.     

高职院校思想政治理论课程学思为评价体系探讨——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例

考核是思想政治理论课教学的重要环节,本文以《概论》课程为例,针对传统考核方式的弊端,提出着力构建学、思、为三位一体的评价体系,力求使考核覆盖学习的整个过程,提高学生学习思政课的积极性。