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在实际的教育教学中,依然存在着教育资源匮乏的问题。基于BS模式建设教育资源网站,能够有效地解决教育资源匮乏的问题,并在很大程度上完善教育体系、教学资源管理系统及教育信息管理系统等,为教育事业发展提供充足的资源,促进教育事业健康发展。文章以教学视频资源为例,构建了基于BS模式的教学视频资源网站,该网站由客户端、数据库管理BS模式及教学视频资源库组成,具有视频点播、在线考试及用户交流等功能,能满足教师对各种教育资源的需求。 相似文献
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分析了当前优质数字教学资源共享存在的阻碍,并提出了相应的对策,即基于云计算的资源共享模式,阐述了云计算的特点和运用其建设资源库的优势,并描述了其实现机制。最后提出了共享资源库建设需要注意的几个问题。通过整合优质教学资源,实现数字教学资源的共建、共享和共用。 相似文献
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教学资源库网站集中储存、展示了优质教学资源,也是实现教育资源共享的基础载体.随着网络信息技术的快速发展,很多学校都自主研发建立资源库网站,为校内外广大师生提供优质的课程资源和服务,不过也随之出现了黑客攻击、计算机病毒等安全问题.文章重点探讨教学资源库网站安全的四维模型建设相关问题. 相似文献
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特殊教育资源库建设是教育信息化能否实现的重要保障之一,对我国特殊教育信息化的发展具有非常深远的战略意义,云存储技术为特殊教育资源库建设提供了新思路。本文首先分析了特殊教育资源库建设的现状和存在问题,结合云存储技术优势,提出了基于云存储的特殊教育资源库建设原则以及一些思考。 相似文献
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不同的高校,资源库建设的侧重点各不相同。在借鉴当前教学资源平台基础之上,从教学资源库系统的结构和功能设计出发,介绍解决资源库建设中存在的问题,建设符合学校专业特色和学科特点的教学资源库。 相似文献
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专业教学资源库建设对于创新型人才培养具有重要意义。针对当前教学资源数据库建设存在的影响资源库共享的主要问题,从定位、内容整合、标准化和动态更新等方面给出了建议。通过本研究,希望能有助于共享型专业教学资源数据库的建设和优化。 相似文献
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网络教学资源平台建设作为教育信息化建设的重要内容,成为现代教育推进和发展的方向,本文列举了现有网络教学资源存在的问题,分析了云计算环境下建设网络教学资源平台优势,提出了基于云计算的高职网络教学资源平台建设方案,为进一步平台建设提供了建设思路。 相似文献
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《无线互联科技》2015,(14)
现阶段,诸多高校资源库已初步建设,具备多种媒体且内容丰富,是实效性极大地数字化信息资源。多媒体主要是把众多静态影响以电信号方式进行捕捉及记录和处理,加上储存及传送和再现为动态影响,多媒体教学资源库可以说是各类教学资源的汇集,它不同于文本或图像等资源,教育教学使用中也非常便捷。其间信息有着模式多态性及不完整性和较强时间性,加上复杂性及冗余性。常用数据库和同级分析方式早已不能满足新形势下现实要求,多媒体教育资源库中仍存在诸多问题,比如资源库组织科学合理性及学习者学习中人性化及个性化等。文章分析了数据挖掘在多媒体资源库建设中的应用,并提出实用性构建策略,以期提升国内多媒体资源库建设水平。 相似文献
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随着当前职业院校教育机制的改革,给当前种植院校数字化教学资源建设提出更高的要求和标准.因此,本文结合当前中职院校教学信息化建设现状,分析当前数字化资源建设过程中存在的问题,然后提出相应的解决措施,从而推动中职院校的长远发展. 相似文献
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信息化技术对传统教育思想的颠覆,使得网络化教学资源成了高校教学中不可或缺的部分。本文主要通过对当今国内外网络教学资源建设的一系列研究,再以我国高校为出发点,去提出一些相应的应对策略。 相似文献
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网络共享型教学资源库的建设是以网络技术的特性为切入点,对现代教育技术、网络教学和教学资源进行整合;是为教师、学生、社会学习者和企业建立的学习交流平台。共享型教学资源库的构建符合行业、企业的人才需求,以学习者为主体。采用“四层八库”的框架结构,实现“院校+企业”的建设模式。同时需强调,共享型教学资源库的建设需符合针对性、... 相似文献
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随着现代教育技术的不断发展,课程建设不再是单一的教学内容和教学方武的改革,更重要的是课程教学资源库的建设。《机电设备结构与维修》课程作为高职院校机电一体化专业核心课程,对其所包含的职业能力进行分解,在此基础上构建基于工作过程教学做一体的教学模式。并运用现代教育手段,构建课程共享教学资源。教学资源库的建设应展示课程建设的成果,以职业能力培养为目标,以共享为原则,突出学生自学能力的培养。 相似文献
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随着时代的发展和各种新技术的出现,各高校在教育主管部门的大力支持下,信息化建设的步伐也逐渐加快,传统的教学方式已悄然发生改变,教学资源库的建设作为数字化校园建设中的重要一环,将彻底改变过去教学资源分散、资源利用率不高、使用效率低下、安全性较差的尴尬状况。本文针对艺术类院校教学资源库的特最及建设过程中需要注意的一些方面做了一些思考和分析。 相似文献
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随着我国高等教育事业的迅速发展,如何以数字化校园建设为契机,整合现有教学资源,真正实现现代教育信息化,成为高等院校建设管理者必须思考的问题。本文从南通大学实际出发,分析了数字化校园建设中面临的问题,提出了解决数字化校园建设的对策,具有一定的实践指导意义。 相似文献