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数学教育是职业教育活动的一个重要环节,数学教学评价对于数学活动的成败起着关键性的作用,传统的数学教学评价已不适应现代数学教学的发展,需要建立一种新的数学教学评价体系以促进数学教学的发展. 相似文献
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随着计算机科学技术的普及,计算机专业课已成为大学生的必修课之一。由于教学模式的限制,大学生所学习的计算机专业课的实用性却不是很高,尤其是我国的产业结构发生调整之后,社会需要的是实用性技术人才,这就对我国的高职计算机专业课程形成了巨大的冲击,不得不做出新一轮的改革。文章就结合计算机教育的发展趋势和社会需求,根据现代教育思想和教学理论,谈一下计算机专业课程的改革。 相似文献
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《高等工科院校教学工作评价系统》的研制与开发主要是根据国家教委制订的评价标准对各高校进行教学工作的计算机评价系统。系统把原始数据分为两类 ,即定量和定性数据。定量数据完全由计算机根据标准来处理 ;定性数据需人工参与处理。介绍了系统的总体设计思想、主要功能和实现的方法 相似文献
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本文阐述了高职院校物流管理专业《仓储管理》课程改革的思路,并从教学内容组织与安排、课程实施过程、教学方法设计、课程评价方法四个方面提出了高职《仓储管理》课程改革的方案与措施。 相似文献
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如何在《计算机基础》课程教学中培养学生的计算机素质与应用能力,使学生能够运用计算机技术与手段来解决学习与工作问题,这是信息化时代对高职《计算机基础》课程教学提出的新任务和新挑战。对此,以问题为导向的PBL教学模式能够为高职《计算机基础》教学提供有利帮助,学生在该教学模式利于掌了学科知识、锻炼应用能力。本文将基于PBL模式探析其在高职《计算机基础》课程教学中的应用。 相似文献
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本文从管理对象和课程教学模式的现状入手,探索和分析高职学生课堂管理改革的原因,方法,改革实践中存在的问题及对策。 相似文献
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随着素质教育的深入发展,全面、长期、有过程地评价学生的学业成绩、综合素质、创新能力和实践能力成为时代教育发展的基本要求。构建合理的学生学业成绩评价体系是高职《电子技术》课程中的重要课题,其总体指导原则是:过程性考核和终结性考核相结合,理论和技能并抓,以百分制计。 相似文献
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随着科学技术的飞速发展,计算机技术在经济和社会发展的地位日趋重要,而英语是计算机的行业语言,掌握了扎实的计算机英语基础,有助于学生学习计算机专业技能.因此,本文针对高职计算机英语的教学现状和问题,对计算机专业英语教学进行了探索和思考,通过丰富教学手段、提高学生认识和加强师资力量,来提高计算机英语教学. 相似文献
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高等职业教育的培养目标是培养具有全面素质和综合职业能力的、面向生产、建设、管理、服务第一线的高级应用型人才,培养学生按职业岗位需求的综合能力作为核心问题。原来的《电路基础》课程以理论为主线的教学模式在此背景下已不适应。因此,如何更好地调动学生的兴趣、扩展学生的知识面、激发学生探究知识的潜能和动力、提高实践应用能力、提高课堂学习效率等一直是课程教学亟待解决的问题。 相似文献
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《液压与气动》课程的传统教学模式已不能满足高职教育的要求.针对这个问题,文章提出了基于工作过程的课程设计思路,根据企业调研确定职业岗位及其所需具备的职业能力,分析典型工作任务及其工作过程,将实际的“工作”与“学习”有机地结合在一起,模拟真实的工作过程进行教学组织实施,实现教学和企业工作岗位的零距离对接,从而提高学生综合... 相似文献