高职艺术设计专业课程思政建设路径研究--以设计构成课为例

分析高职院校思政教育的现状及艺术设计专业课程思政的必要性,探索高职院校艺术设计专业进行课程思政教育实施的路径及措施,并以高职院校艺术设计专业的基础课程"设计构成"课程为例,在实际教学中,结合在线数字教学平台,通过典型的案例融入课堂思政元素,进行课程思政教育的实践,在学生获得专业知识的同时开展了人文素质教育,实现了课堂思政教学改革的最初目标。     

在高职数学教学中融入思政教育的标准化教学研究

在当今社会,高职数学教学和思政教育的标准化成为教育领域的重要议题,高职数学教学的标准化可以确保学生获得扎实的数学知识和技能,而思政教育则旨在培养学生的思想道德素质。本文探讨了如何将思政教育与高职数学教学有机融合,以促进学生全面发展和成为社会主义事业建设者,并从确定核心的思政教育内容、设计有效的课程计划和开发教学资源、教师角色和素质要求,到教学方法和评价体系的设计,以及提供支持和培训等方面,全面论述了实施标准化的高职数学教学思政教育的重要性和方法。     

我国高校思政教育传播新媒体研究

新媒体是思政教育传播的助推剂。作者在研究新媒体对传播思政教育的功能后,详细论述了思政教育传播新媒体利用形式策略。     

高职图书馆阅读推广人员新媒体推广能力探讨

高职院校图书馆阅读推广人员利用新媒体进行阅读推广是提高读者服务质量的发展需要,其新媒体阅读推广能力,尤其是在新媒体上编辑制作推送内容的能力是开展新媒体阅读推广的关键,本文讨论了在高职院校图书馆运用较多的几种新媒体平台以及阅读推广人员运用好这些新媒体平台需要具备的新媒体阅读推广能力结构.     

中国传统年画在新媒体时代的传播研究

中国传统年画的审美意蕴始终与各个时代人们的精神需求一致。21世纪的今天,数字技术的进步推动了新媒体的发展,从互联网平台到手机平台,媒体形态不断更新,为中国传统年画提供了更广泛的传播途径。新媒体的发展可以促进年画的传播。把传统的年画艺术与现代的时代精神结合起来,充分利用新媒体传播,应成为当代年画的发展方向。     

新媒体时代的政府公信力研究

随着互联网和通讯技术的快速发展,以互联网及无线网络为传播平台,队电脑、手机及其他无线设备为终端的新媒体发展迅速,使我国步入新媒体时代。政府公信力是社会信用体系的基石和核心,也是建设市场经济体系的基本要素,现阶段由于政府的管理缺陷、法律法规的不健全和新媒体自身的特质造成了政府公信力缺失,而新媒体时代的到来更是给我国政府公信力带来了严峻的考验。所以我们要提高我国政府公信力就需要建立“整体政府”、加强法律法规建设、建立有效的监督机制和信息公开制度。     

浅谈高职学生的心理问题及对策

高职学生存在着三个心理问题敏感期和六个主要心理问题。学校应高度重视高职学生的心理健康教育工作,建立健全机构,培训人员,普及心理健康知识,开展心理咨询,完善心理健康教育网络,帮助学生快乐成长。     

移动互联网时代新闻传播的变革

随着移动互联网时代的到来,移动新媒体时代新兴的新闻传播方式应运而生。本文主要介绍了移动互联网时代新闻传播的新特点,探讨了移动互联网新闻传播的新途径,论述了移动新媒体多层面多元化的发展趋势,以及其对传统媒介在新闻传播方面存在的影响及推动作用等,指出传播终端、阅读方式、操作形式的改变等对旧的媒体平台造成的巨大冲击,分析得出移动互联网时代催生出的第五媒体对新闻传播方式产生重大影响并促进了媒体融合的新态势。     

新时期高职院校课程思政教学实践开展探析--评《新时代高职院校工科专业课程思政教育探索》

基于教育发展新形势下,高职院校思想政治教学活动开展要注重实践创新,充分保障思政课堂教学的实效性和科学性。思政教师要及时转变自身教育理念,打破传统灌输式教学方式的弊端,不再一味向学生讲解传授各种思政理论知识,一定程度忽视了学生实践应用能力和综合素质的培养。思政教师要结合学生的学习需求特点和实际学习情况,优化改善思政教学内容和方式,确保能够营造出和谐愉悦的学习氛围,有效发挥出学生思政学习的主观能动性,这样才能够提升思政课堂教学质量和效率,促进学生学习的全面发展。     

高职院校包装类专业学生职业素养提升的机制研究

本文以高职院校包装类专业为例,探索在“大思政”背景下,如何将思政课程与课程思政有效地融合,从而提升学生的职业素养。思政课程与课程思政的耦合育人对于高职院校学生职业素养提升具有重要的意义,职业素养教育是高职院校高技能人才培养的重要内涵,从构建“党建+思政”的“大思政”育人格局、思政课程与课程思政耦合路径等方面提出构建二者合力育人,提升高职院校学生职业素养的长效机制。     

当前我国高职学生手机阅读的问题与对策

随着时代的发展,我们已经进入数字时代,现代人的阅读方式发生了很大的变化,新媒体阅读成为高职学生主要的阅读方式,其中手机阅读更是成为高职学生获取信息的主要方式。但同时我们也发现,高职学生手机阅读中存在着潜阅读、杂阅读、娱乐性阅读等诸多问题,给高职学生的学习和成长带来不同程度的影响。鉴于此,本文对我国高职学生手机阅读中出现的问题和应对措施进行了探讨。     

基于眼动追踪的美食设计新媒体视觉体验研究

目的在新媒体时代下,美食主题的互联网平台从PC端向移动应用端乃至全媒体发展,其视觉设计也发生着变化,使美食设计迎来了新的发展契机,赋予了美食文化独特的视觉体验。方法采用眼动仪对选取的16名用户进行测试,并结合用户访谈,对当前热门的美食移动应用产品APP进行实验测试与设计分析,挖掘移动端美食图片内容的视觉特征。结论美食设计受场景、色彩、通感等因素影响,改善相关影响因素将有利于提高美食设计在新媒体中的视觉体验。     

化工企业在高校思政课实践资源共享平台建设中的作用——评《校企双制工学一体——校企合作工作指南》

石油化工、农业化工、化学医药、高分子、涂料、油脂,这些出现在不同历史时期,与人类生活息息相关的化学工业名词,突显了化学工业对人类社会发展的重要作用,化学生产技术要获得进一步发展,要研发出更具创新价值的化工产品,必须要有一大批能力素质全面发展的综合性化工人才作为支撑.化工人才除了掌握丰富的专业知识,掌握过硬的化工操作技术之外,在中国特色社会主义新时代下,还应该接受良好的思想政治教育,才能将专业才能用到正确的地方.当前,多数高校思政教育面临着课程改革,以往凭借单一固化的思想政治理论课堂完成对学生思想政治教育的时代已经一去不复返了,高校教育管理者由内而外地进行了思政教育改革,"课程思政""大思政"成了高校思政教育改革大潮中大家耳熟能详的热词,而思政课有理论课堂向实践课堂的转变也值得注意,特别是技工类高校,校企合作、平台共建、资源共享的教育模式已经得到了一定程度的推广,并显示出良好的合作态势.     

新媒体时代短视频的传播模式与发展策略

短视频是新媒体时代盛行的一种传播方式,技术赋能时代,短视频的传播模式与发展发生了新的变化。在新媒体环境下,短视频以其即拍即传功能、信息传播便捷、平台社交性强的特征,成为互联网行业全新的潜在的增长热点,文章针对短视频的传播模式进行了梳理、总结与分析,并展望了短视频的发展前景。     

互联网+视角下湖湘传统文化融入高校设计专业思政教育的探索

文章探讨互联网+视域下将湖湘传统文化融入高校设计专业思政教育的可行性和具体路径,认为除了在设计专业教学内容上融入湖湘传统文化内容,还可以通过加强校园网络文化建设、发挥校园媒体作用、强化学生网络行为管理、组建专业的网络工作队伍和构建科学合理的网络评价体系5个方面将湖湘传统文化融入高校设计专业思政教育中,从而提高高校思政教育质量和效果,实现立德树人这一根本任务。     

高职学生思想政治教育方法探析

我国高等职业教育蓬勃发展,高职院校招生数量逐年增加,但学生质量参差不齐,这给高校学生管理工作,学生思想政治教育工作带来了挑战,为此思政工作者,尤其是辅导员应该创新工作思路和方法。本文尝试借鉴高职教育的一些教学方法和手段,创新高职学生思想政治教育的方法。     

信息网络时代的高校思政教育走向——评《高校网络舆情管理与思政教育创新》

以互联网大数据、咨询网站、社交软件平台等信息化要素为参与条件的现代化高校思政教育正处于机遇和挑战并存的发展阶段.一方面,计算机、移动终端设备、高速网络以及便于获取的社交网络账号,为高校大学生获取资讯与数据提供了便捷渠道,可以说,信息化网络设备相当于信息接收与输送的中转站,高校学生很容易搭上这趟信息资讯的便车,当然,这也为提升高校思政教育信息化水平,改革思政教育模式提供了契机;另一方面,以计算机、VR技术等技术设备为载体,从咨询网站、社交平台四面八方涌来的信息数据也势必让大学生思想价值观遭受冲击,巨量的未加筛选过滤的信息资讯在屏幕上不断刷新着大学生的认知和价值观念.与此同时,网络技术为上网者提供了许多隐匿身份的技术,最常见的即为社交平台的“匿名”技术,实际上,大多数时候,网络行为的发生都具有隐匿性,有了这层马甲,没有了实名上网的限制,用户看似实现了充分的“信息言论自由”,但也为网络不良行为甚至是网络犯罪的发生提供了便利.由此可见,信息化时代的高校思政教育也必须加强引导,既正确利用好信息时代的技术便利,同时也做好信息咨询泛滥的预防工作,选择合适的信息技术、手段,为高校思政教育营造风清气正的氛围、建设跨越腾飞的发展路径.     

试析新媒体如何在大学生思政教育中有效发挥作用

计算机和网络技术的迅速发展以及新媒体技术的普及,使得大学生的思维方式、学习和生活、人际交往等方面发生了重大的变化。思想政治教育是目前高校工作的重心,新媒体的广泛运用对高校思想政治工作产生了巨大的影响,如何合理、有效的将新媒体运到到大学生思政教育工作中来成为新形势下高校思想政治工作的重要课题。本问对这个课题进行简要的分析,为充分发挥新媒体在高校思政教育的作用提供借鉴和参考。     

手机网游产业前景分析

近些年来，互联网技术的快速发展促进了网络虚拟游戏的不断增长，而网络平台的建设也由互联网逐渐向着其他平台发展，手机作为一个通信工具的同时，越来越多的注入新的功能，尤其是3G时代的到来，更是为手机网游的发展提供了新的增长点，手机网游不仅吸引了众多的游戏玩家，也成为了新媒体时代众多增值服务商看好的竞争点。笔者就主要针对手机网游产业的发展前景做简单的分析。     

传统媒体与新媒体的博弈与融合

随着互联网技术的普及与发展,意味着新媒体时代的带来,暴露出了传统媒体的一些弱点和局限性,如受众人群的局限性、传播方式的局限性、播出时间的局限性,等等,这导致传统媒体的生存出现困境.为了顺应新媒体发展的趋势,传统媒体应该进行一定的创新与变革,从而积极探索其与新媒体的融合对策,从而寻找到适合自身发展的重要渠道.本文以传统媒体中的电视媒体为例,探讨传统媒体与新媒体融合发展的方式.