基于记忆思维的电子阅读交互设计研究

本文以研究记忆思维在交互界面设计任务中的运用和创新为目的。首先,以记忆理论为基础分析记忆思维的存储结构、提取策略和创新方式,以记忆思维规律为指导构建交互界面设计方法;其次,分析交互界面设计任务特征和设计元素特征,构建符合该设计领域特点的具体流程步骤;最后,以电子阅读交互设计为例,构建交互界面内容,实践验证该设计方法。实例证明该方法能简化设计经验的提取过程,并根据设计任务进行有计划的创新。     

基于FBM行为模型的在线学习平台交互设计研究

目的从行为角度分析在线学习平台用户体验问题,探究FBM行为模型下的在线学习平台交互设计方法,为在线学习平台的设计研发提供理论依据。方法通过分析当下在线学习平台的现状以及在线学习用户的线上学习行为特征,结合用户问卷、访谈调研等定量定性分析,并根据在线学习者的用户旅程图,总结出在线学习平台中用户的线上学习体验问题。再结合斯坦福大学行为科学教授福格提出的FBM行为模型,从增强用户动机、提升用户能力和增加触发机制三个方面得出FBM行为模型下的在线学习平台交互设计方法。结论基于FBM行为模型下提出的清晰明确的平台定位、荣誉成就体验、及时有效的反馈、激励机制等交互设计方法模型能够满足在线学习用户的学习需求,优化其在线学习体验,最终提升在线学习平台的价值和竞争力。     

基于云模式的慢性病移动管理平台

本文结合我国慢性病管理的实际情况,奠定在“云计算”技术基础上,借鉴计算机与网络的便捷性,构建了慢性病移动管理平台,更好地为慢性病管理提供服务,优化管理各个环节,实现信息共享、数据共享,更利于优秀慢性病管理方案的推广,具有非常重要的现实意义。     

基于神经网络的机器人模型参考自适应控制的研究

提出一种新的基于神经网络的机器人模型参考自适应控制方法,采用动态对角回归神经网络作为辨识器和控制器,实现了机器人轨迹跟踪的最小误差控制,给出了神经网络的学习算法,通过实例仿真证明了控制方法应用于未知模型机器人系统的正确性和有效性。     

基于情境的产品交互设计思维研究

目的 探讨设计师在情境作用下的系统性思维过程,旨在构建基于情境的产品交互设计思维模型,为设计师如何设计出用户体验较好的产品提供思路。方法 以设计思维作为研究对象,将设计过程置于情境分析中,采用理论框架构建和实验验证的方法,基于“5W1H”方法构建情境组织模型,以分析设计过程中的情境作用。结论 通过实验及分析进一步提出基于情境作用的产品交互设计思维模型,在设计过程具有一定的参考作用,有利于促进设计师开展产品交互设计活动,完善其设计方案,以提升产品的体验感。     

交叉路口自适应控制模型应用研究

本文在对交通流数据进行分析与处理的基础上，建立了单点自适应控制模型，并基于多相位信号机对模型的有效性进行了测试与验证。     

基于Arduino平台的交互原型设计研究

目的探索基于Arduino平台的交互原型设计和实现方法。方法首先简要介绍交互原型设计和Arduino平台。然后总结基于Arduino平台的交互原型设计和实现的一般流程,是软硬件结合的全过程,依次为需求分析和用户分析、系统设计(包括设计原理分析、硬件部分设计和软件部分设计)、系统实现(包括硬件连接、软件编程和包装设计与制作)、系统评价和迭代。最后通过两个案例详细阐述该流程,这两个案例不同于传统智能产品,更强调环境感知的创新设计。其中,VR交互手套采用低廉的硬件实现了三维空间鼠标,达到人与环境交互的目的;PM2.5感知器不仅将空气中的PM2.5可视化,而且还能与用户互动。结果总结了基于Arduino平台的交互原型设计的一般流程,通过两个案例将该流程细化实施。结论鉴于Arduino低成本、开放性、与传感器连接容易等特点,适合交互原型的设计,这里总结设计和开发的软硬件全过程,使读者可以初步掌握基于Arduino平台进行交互原型设计的基本能力。     

基于用户体验的老年人移动交互界面设计研究

为解决老年人医疗软件交互界面用户体验满意度较低、操作效率不高等问题,提出一种以用户为中心的老年人医疗移动交互界面开发方法来优化用户体验。首先采用焦点小组法对老年人医疗交互界面的主要设计要素展开分析,并通过正交实验,明确实验所需的交互界面设计方案,运用因子分析获取用户评价指标中的关键项目,并架构评价层级体系,通过联合分析获取医疗移动交互界面各设计要素及其类型的效用值,得出老年用户对医疗移动APP交互界面设计要素的偏好,并获取最优设计要素,从而制定相应的设计策略。依据老年人对用户体验各设计指标的诉求偏好,有效地对老年人医疗APP的用户体验进行优化,并设计出界面交互原型,进而为设计师开发出符合老年人用户体验的APP提供参考。     

基于移动终端应用软件的动态交互设计研究

目的对动态交互在移动应用软件中的应用场景及价值进行分析。方法将移动终端应用软件的动态交互设计分为引导页设计、转场设计、加载设计及反馈设计4种交互场景,并将其引入移动应用软件设计中,进而分析了动态交互在移动应用设计中的价值及交互语义。结论动态交互具有增强操作感、丰富交互形式以及引领用户故事经历的价值,从而带给用户全新的交互体验。设计师应积极思考如何运用与创新不同的动态交互方式,为移动应用软件设计扩宽思路。     

基于认知任务分析的智能系统交互设计路径研究

目的 在信息技术与人类社会深度融合,以及以人工智能为代表的新兴技术推动机器更为智能的时代,操作人员面临着日益复杂的认知需求。在此背景下,从认知任务分析的视角研究适合智能系统交互设计的路径。方法 通过文献分析、实地观察和访谈,分析并总结认知任务分析的理论和工具,提出适合高速列车菜单引导制动试验系统交互界面设计的认知任务分析方法,以及以此为基础的交互设计路径。结论 从历史角度,认知任务分析的诞生和发展与机器智能程度的不断提升密不可分。认知任务分析在复杂智能系统的设计中历史悠久,应用广泛。基于认知任务分析的交互设计路径是高速列车菜单引导制动试验界面设计的一种合适方法,也可以用于类似的智能系统交互设计场景,路径的关键是根据目标研究领域的实际限制选取认知任务分析方法。     

基于认知控制模型的机电产品人机界面设计

从SRK认知控制模型出发,剖析新手用户、普通用户、专业用户的认知控制模式以及失误的主要原因,从而得出机电产品人机界面设计的若干原则,以期降低操作的失误率,提高用户的满意度。     

基于系统设计思维理念下的交互产品设计研究

目的针对交互设计师在构建交互产品设计时的系统性思维,以用户体验、服务设计理念上的交互产品设计模型为研究对象,创造和优化交互产品设计模式。方法以博物馆交互产品设计为实验样本,基于系统设计思维理念,将交互产品设计置于用户体验、服务设计理念、情景设计理念分析中,阐释基于系统思维的交互产品情感化特征,包括用户情感需求和产品服务生态系统,以及心智模型与概念模型的关系和视觉系统呈现,阐释产品交互界面的数据动态可视化、虚拟现实的游戏化、服务式设计等方式。结论探索了用户体验、服务设计理念在交互产品设计中的应用,提出了"目标—建模—行为—体验"的综合层级的系统模式,有利于满足产品经理和交互设计师开展交互产品设计的需求,提升用户体验和交互产品的优化设计,在系统设计思维理论下,优化了交互产品设计感知行为、情感体验行为,实现了引导转换和系统改良,提升了设计策略的时效性。     

基于多版本并发控制的移动事务模型的研究

移动数据库系统(MDS)的事务管理必须运作于诸如低带宽,电量限制,弱连接,和移动性等很多有限的资源下。由于这些限制,传统的并行控制机制不能够维持活动事务的可用性。所以改进的事务调度和并行控制机制必须能够充分的发挥MDS的潜能。阐述关于多版本事务处理方法和基于结合时间戳的多版本两段加锁的无死锁并行控制机制。目标模型通过改进的并行度,减少的事务等待时间和更小撤消率提供更高的吞吐量。     

自适应交互对三维模型浏览绩效的影响

三维产品结构浏览软件人机交互功能采用的合理性。在很大程度上直接影响了用户对软件的使用满意度。以某产品三维结构浏览软件为例,对其人机交互性能进行实验评测,重点评价了其自适应交互方法对三维模型浏览绩效的影响,分析相关人机交互功能的应用。提出了可供软件开发者借鉴的建议。     

基于微粒群优化的模型参考自适应控制

针对复杂非线性对象提出了一种基于微粒群优化(PSO)的PID自适应控制方法.通过运用PSO算法对PID控制器参数进行在线调整,使模型参考自适应控制达到理想的控制效果.将该方法引入到连续搅拌反应釜这一复杂的非线性系统,仿真结果表明了该方法的良好性能.     

基于移动端服务的高校图书馆个性交互研究

移动互联网的发展带动了高校图书馆移动端服务的兴起,而日趋成熟的交互技术也因其合理化、人性化和科学化等特点逐渐深入人们的日常生活。本文将交互技术融入高校图书馆移动端服务当中进行创新研究,以此提升阅读体验、提升服务质量,满足新时代读者需求,使高校图书馆在服务模式上形成有自身特色的个性化服务。     

基于认知负荷的老年智能电饭煲交互原型研究

目的 为了解决老年人在使用智能电饭煲时,因操作不当导致认知混乱和行为失效的问题,从而提升老年人的生活质量。方法 从优化老年人在使用智能电饭煲时的认知负荷的角度出发,通过应用分布式认知以及自然交互的理论,对现有的智能电饭煲的交互原型进行创新设计。结论 开发出符合老年人操作习惯、认知负荷的智能电饭煲交互原型。     

基于儿童认知的博物馆交互体验设计策略研究

目的 研究如何有效提升儿童在博物馆观展旅程中的认知体验,使博物馆更好地发挥儿童教育的功能.方法 以皮亚杰的儿童认知发展理论为研究基础,以广州西汉南越王博物馆为例,通过对儿童在博物馆中的观展行为进行观察与数据记录,以统计学的方法展开分类研究并分析总结.结合信息传播与用户体验,寻找适合儿童认知特点的有效交互体验设计策略.结果 得出多维度体验是儿童在博物馆参观中集中注意力的关键因素,对儿童知识摄入有一定的影响.结论 从感知、互动、创作这3个方面,提出了博物馆儿童体验从愉悦参与到主动探索以及自主创新的体验设计策略.根据儿童的认知角度设计交互体验活动,从而培养儿童的想象力和思考能力、创新能力等个人软实力.     

基于服务设计思维的金融科技交互体验研究

目的在大数据、云计算、人工智能等万物互联的技术语境下,金融科技面临着创新思维与人机交互的双重挑战及机遇。金融与科技的结合创造出一系列的新模式、新应用、新产品,对金融服务与体验质量的影响问题日益突出。基于服务设计思维视角研究金融科技的关键性因素,洞察用户体验价值,进行更为深层次的交互体验式创新与思考。方法通过服务设计方法与工具,可视化的服务蓝图、体验地图等,呈现金融产品整体服务链中的接触点及痛点,研究分析金融科技产品与服务的体验价值创新优化策略。结论提出金融科技体验价值创新的几个维度,构建出产品场景化、信息可视化、文案通俗化、体验定制化、服务全局化的优化策略,为未来精细用户分群降低物理障碍的壁垒,提供设计学层面的思考与参考。