云南省独立学院学生管理工作的几点思考和建议

独立学院是我国高等教育改革中出现的一种独特的办学形式,发展十余年来,为社会输送了大量高素质应用型人才,成为了高等教育的一种重要补充。随着独立学院规模的不断扩大,学生管理工作面临着新的机遇和挑战,完善学生管理工作机制,提升学生管理工作的水平,已经成为独立学院学生管理工作面临的主要问题。本文结合独立学院的特点,以云南省独立学院学生管理作为研究对象,分析了云南省独立学院学生管理工作中存在的困难和问题,提出适合独立学院自身特点的学生管理工作的建议和对策。     

独立学院学生党员教育管理的创新途径研究

独立学院学生党员教育管理工作是高校党建工作的重要组成部分,是培养高素质应用型本科人才的重要环节,也是独立学院持续健康发展的必然要求。本文分析了独立学院学生党建工作的现状及面临的问题,有针对性地提出了创新独立学院学生党建工作的基本思路。     

浅谈独立学院毕业生就业现状存在的问题与创新思路思考

在当前高校毕业生就业形势相当严峻的情况下,大学生就业的好坏,不仅是家长和学生所关心的问题,也是社会关注的热点问题,更是影响学院生存与可持续发展的重要因素。目前独立学院毕业生的就业状况成为重中之重,直接关系到了学院的生存和发展。因此,独立学院也必须针对就业问题研究创新思路、快速发展。作为独立学院的就业指导老师应该结合实际,研究就业新思路,不断完善独立学院大学生的就业指导和教育,指导大学生转变就业观念、提高自身素质、掌握择业技巧,积极为大学生顺利就业提供全方位的指导和服务。     

提升独立学院学生创新创业能力的实践探索

当前,随着社会的不断发展,各行各业对高等人才提出了更高的要求,种种现实原因使独立学院学生就业难的问题愈发凸显。基于这种时代背景,独立学院应采取切实可行的措施,使学生的创新创业能力得到显著提升,从而更好地满足新时期社会发展对人才多样化的需求。以生态教育理念为依托,就独立学院提升学生创新创业能力的实践探索进行了深入细致地分析和探讨。     

高校辅导员学生管理工作探讨

学生管理工作是高校辅导员工作的重要组成部分,毕业后的大学生是否能适应社会,为社会做出应有的贡献,很大程度上取决于辅导员工作的好坏。社会经济的发展、教育背景的不断变化和高校学生层次的改变,要求辅导员有更强的管理能力。因此,作者拟围绕高校辅导员管理工作的变化进行讨论,找到变化的本质,并提出相应的对策。     

研究生学生管理工作创新探究

高校学生管理工作是高校管理工作的重要内容,是维护学校正常秩序、保学生健康成长的基础性工作。随着教育改革步伐的加快,传统教育管理模式很难适应新形势。新时期高校学生管理新方法,必须树立"以学生为本"的教育理念,加强情感教育,增强人文关怀,积极开展学生会活动,培养学生"自我教育"意识,此外还要培养一支过硬的学生辅导员队伍。     

浅谈辅导员如何做好学生管理工作

辅导员在高校里扮演着越来越重要的角色,其工作责任重大,看似简单却包含着繁复的细节。如何成为一名优秀的高校辅导员,如何做好学生管理工作,是一门十分值得探讨和研究的学问。     

广西独立学院实践教学管理模式创新研究

在分析广西独立学院实践教学管理现状的基础上,笔者从提高实践教学大纲量、健全实践教学规章制度、建立实践教学监控体系以及加强部门之间的沟通与协调等方面对实践教学管理模式进行了梳理,并提出从观念创新、技术创新、模式创新等三个方面进行独立学院实践教学管理的创新,为独立学院实践教学管理模式改革提供参考。     

高校学生管理中的辅导员工作创新思路探讨

辅导员在高校学生的管理工作中处于管理层的首要位置,是最接近高校学生教育的重要管理者。随着新课改的环境背景下,高校管理工作者也要创新管理方式,响应新的管理模式,及时了解处理学生的问题及困难,加强管理工作力度,提高管理工作效率。基于此基础上,本文通过对高校管理中的辅导员工作创新思路的研究探讨,为教育界相关人士提供相关的资料。     

对独立学院学生“考证热”现象的研究与分析

目前,随着市场经济的平稳发展,独立学院如雨后春笋般涌现出来,再加上高校连年的扩招使毕业生人数剧增而就业机会并未相应地的增加,因此,毕业生就业竞争日趋激烈。在这种形势下,伴随着我国人才评价制度逐渐与国际接轨以及职业准入制度的初步确立,职业资格证书成为大学生们心里的择业"通行证"。大批在校生在专业学习之余,纷纷加入到"考证"行列之中。针对这一现状,进行调查研究,根据调查结果分析考证现状,从中找出导致考证热的原因和现在大学生的考证心理,并从社会等各方面详细探讨如何应对考证,这是我选择此题的意义所在。     

浅析辅导员队伍建设与学生管理工作的关系

建立好辅导员与学生之间的额关系是构建和谐校园的基础,随着教育部出台《普通高等学校学生管理规定》,辅导员作为学生管理工作中的重要地位进一步确定,为完成大学的培养目标,辅导员既要做好学生思想政治教育,又要在工作中对学生管理工作的创新突破做进一步探索,可谓责任与任务并重。本文探析在学生管理工作中的常见问题,阐述辅导员队伍建设的基本要求,发掘辅导员队伍建设与学生管理工作之间的关系,力争为相关领域的研究献力献策。     

面向独立学院学生的线性代数教学

本文针对独立学院学生的特点,从直观教学、对比教学、抓住主线突出重点和重视应用四个方面探讨了线性代数课程的教学实践。以期提高独立学院线性代数课程的教学效果。     

探讨学生管理工作与德育的结合

学生管理是学校的基础工作,德育是新课标标准对小学教育提出的明确要求,在小学教育阶段,只有将学生管理工作与德育工作相结合,才能实现教育资源的最优化,并得到最有价值的工作效果。本文对现阶段我国小学管理工作和德育工作发展现状进行了分析,并提出有针对性的措施,希望能对小学管理与德育工作的顺利展开提供帮助。     

独立学院学生考试作弊现象分析

高等学校考试是人才培养过程中的一个重要环节,是检查教学质量的一种主要手段,它对于高等学校了解教师教学效果,学生掌握所学知识状况,以及进一步改进教学工作等具有重要意义。学生考试作弊不但不能达到考试的预期目的,而且违背考试公平、公正的原则。任由这种现象蔓延下去,会败坏学校的风气,影响学生全面发展,损害教育的形象。因此,对独立学院学生考试作弊现象进行深入思考、全面分析、查找原因,并尝试提出预防措施,是整顿教学秩序、治理育人环境和提高教育教学质量的一项重要而迫切的任务。     

对创新档案管理工作思路的理性思考分析

时代与社会都在进步并发展。随着社会的发展,各种信息技术得到大规模地应用。信息技术的广泛应用给档案管理工作带了翻天覆地的变化,更带动了档案管理工作的变革。由于档案管理工作对信息技术的依赖越来越大,笔者基于此,对目前的档案管理工作产生的一些困境进行分析思考,务必应站在创新的角度来思考和分析档案管理工作中的各种问题模式,这是当前档案工作理性思考的关键方式,更是对档案信息资源及其工作制度完善的主要措施。本文针对档案管理工作中存在的各种问题和面临的困境做出分析,提出工作中的创新模式和理性思考方式。     

创新高校学生管理工作模式探究

传统的学生管理工作模式忽视了学生的主观能动性和积极创造性,违背了高校学生管理工作中坚持"以人为本"的核心。本文旨在通过分析高校学生管理工作现状,阐述高校学生管理工作创新的必要性与重要性。文末,从网络技术、主题活动、人文关怀、三大工程四个方面创新了高校学生管理工作的模式。     

关于独立学院零星维修工程管理工作的思考

介绍了独立学院零星维修工程的特点,分析了其零星维修工程的管理现状,从管理制度、人员配置、合同管理、维修档案等方面,提出了改善学院零星维修工程管理工作的几点建议,旨在有目的、有计划地做好零星维修工作。     

独立学院艺术设计创新实践人才培养模式探索

文章以独立学院艺术设计专业教学为背景,针对其办学形式、专业建设、生源等的特殊性,提出其创新实践人才培养的定位,探索独立学院艺术设计创新实践人才培养的思路。     

独立学院教师培训模式的中外对比与创新机制研究

本文以独立学院应用型人才培养的要求为基本出发点，分析了独立学院教师在职培训的现状及存在的培训力度有限、脱离实际、方法简单和体系孤立等问题，结合国外先进经验深入探讨了独立学院教师培训的目标和任务，并采用SWOT法对在职培训存在的优点与不足进行了较为深入的分析，以此为依据提出了若干符合国情、市情的独立学院教师培训对策与措施。     

独立学院学生学习动力缺乏问题的研究

学习动机是学生学习的直接动力和内驱力,对大学生的学习有着决定性的作用。当前，独立学院学生普遍存在学习动力缺乏的现象，这种不良现象是社会、学校及学生自身等诸多因素综合作用的结果，本文主要分析了独立学院学生学习动力缺乏的主要表现, 并着重剖析了独立学院学生学习动力缺乏的主要原因。希望帮助广大独立院校教师找到激发学生学习动机的途径与策略。