名校集团化办学的路径实践——以重庆市巴南区鱼洞二小教育集团为例

集团化办学是为了解决老百姓"上好学校难"的问题,但在加快区域优质教育均衡发展上仍存在很多不足,这就需要探索名校集团化路径,进一步优化名校集团化办学的优质教育均衡发展效果,办老百姓满意的教育。     

浅谈学校治理现代化下校长教学领导力的发挥

校长教学领导力是校长影响身边的师生实施教学改革,实现学校办学愿景,促进师生发展的能力,是校长领导力的核心。随着我国新课程改革及教育治理现代化的推进,校长要变"管学校"为学校治理现代化,在坚持正确办学方向、规范化办学的基础上充分发挥教学领导力的作用,坚持以"培养学生健全人格"为办学理念,以"课题、课程、课堂"为办学核心,做教师专业发展的"领头人"和学生多元发展的"引路人",办质量好、效能高、讲人道的优质学校,以培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。     

强化教育教学管理 创办人民满意学校

<正>2018年全国教育大会提出:"要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习党的十九大会议精神,全面贯彻党的教育方针,办好人民满意的教育"。因此,我作为一名校长,要有与时俱进的教育理念,以加强教师队伍建设、创新学校管理和校园文化建设为重点,全面提升教育教学质量,办好人民满意的学校。下面就如何加强学校管理,提升学校的办学品位,谈一点看法。     

J省中小学办学自主权的落实策略

落实中小学校办学自主权、激发中小学校办学活力,是我国教育体制改革之关键,是学校形成办学特色、实现自身发展的重要保障,更是遵循教育规律的必然要求。为贯彻落实全国教育大会精神,切实提高中小学办学质量,教育部在全国范围内开展了"落实中小学办学自主权,激发办学活力情况的调查研究。本文结合"J省落实中小学办学自主权,激发办学活力情况"的调研现状,汇总和分析其中存在的问题,进而提出破解问题的策略,以全面推进和深化中小学办学自主权机制改革。     

新时代集团公办学校委托管理的思考

在新时代,社会对人才的要求越来越高,但优质教育资源分布却不均衡,而集团化办学是解决社会民众对优质教育的追求的主要策略。集团化办学通过名校统一引领,搭建起流畅的研讨平台,拓宽了教师培养途径,能很好地辐射优质教育资源。但同时,集团化办学也存在原有"文化"改造障碍、自主办学空间局限、内生动力催生艰难等困境。基于此,文章作者建议政府、委托管理方、集团名学明确责权,通过学校办学文化的再造、办学举措的变革创新,引领委托管理学校持续内涵发展。     

新样态学校建设的县域实践探索

新样态教育的实施原则是坚守教育本真、回归学校本位、遵循教育规律、彰显办学本旨,是推动学校内生式发展的新理念、新方法、新工具。磐石市为实现县域教育的合理布局、均衡发展、质量与效益兼顾、特色突出等发展目标,2018年年初以来以"聚焦核心素养、构建学校发展新样态"为区域主导课题研究项目,进行了深入的探索实践。从抉择、践行、收获、感触四个层面分析新样态学校的创建历程,新样态学校的创建法则、新面貌的嬗变过程、实施新样态教育的体会对提高县域教育质量、办人民满意的教育具有启示意义。     

细化管理 注重引领——例谈小学教育教学管理中品质提升的实施策略

在学校管理中,甘肃省兰州市西固区福利路第一小学注重精细化管理,从细节提升办学品质。以"铸师魂、树师德、强师能,建和谐校园,办人民满意教育"活动为有力抓手,进一步深化师德建设,秉承"学生快乐成长、教师幸福工作"的办学思想,躬身践行"办幸福教育、做福慧教师、育惜福学生、创福韵课程"的办学主张,最终实现建一流班子、带一流队伍、建一流品牌、创一流业绩,办人民满意的教育的愿景。     

农村小学教师校本研修的尝试

<正>教师培训是促进教师专业发展、提高教师队伍素质和教育质量、促进教育公平的重要方式。如何加快师资培训步伐,提高师资培训的实效,建设一支适应学校快速发展需要的师资队伍是我校当下急需解决的关键问题。我校是一所全日制农村小学,由于师资条件、办学环境等原因,学校的教育发展一直滞后于城区学校,成为区域教育均衡发展的一块名副其实的"短板",严重制约着区域内教育的整体发展水平。学校新建后,针对学校实际情况提出了"以生机教育激发学习动力,以教育生机彰显生命活力"的办学理念,为此,我校十分重视教师培训工作,并在培训实践中,整合培训资源,创新培训模式,完善适合我校教师专业发展的培训机制。1.抓教研培训锻炼队伍。一是每月进行集中教研培     

国象之路 魅力之旅——湖南省长沙市雨花区韶山南路学校国际象棋特色办学的探索历程

<正>曾经的湖南省长沙市第四十三中学(子弟学校)是一所闹市中的薄弱校,2005年11月移交长沙市雨花区教育局后,更名为湖南省长沙市雨花区韶山南路学校(以下简称"我校")。近年来,在各级政府和教育主管部门的大力支持下,学校环境和办学条件也发生了巨大的变化。为办人民满意的教育,八年前学校积极践行"特色兴校,内涵发展"的办学思路,以推广国际象棋为办学特色,努力让每一个生命绽放精彩,实现了"人人会下国际象棋",探索     

马克思主义高阶正义语境中的高等教育正义

新时代高等教育处于内涵式发展攻坚阶段和体制机制改革深水区。高等教育正义正朝向基于基本权利的正义方向发展,人们对优质高等教育的向往与高等教育发展不均衡、不充分之间的矛盾日益凸显。要实现高等教育正义,明确高等教育正义内涵、目标及可能的实现路径是前提,马克思高阶正义思想正为我们回应这个时代问题提供了指导。     

Agora——广场精神的复兴

广场在英语中有"Plaza"、"Forum"、"Square"等多种译法.据<朗文英汉双解词典>的解释,这三者均有着不同的来源和指涉对象.     

图解——期待未知

图解，是当代最为热门的建筑学话题之一。图解已逐渐在建筑学方法理论中发挥关键性作用。试图把握图解的本质，理解图解的来龙去脉，区分与其相似的概念：首先对图解的概念、基本属性以及功能做了简明扼要的阐述；而后对图解的存在形态进行了分类讨论，着重探讨了操作图解层面的问题；最后例举了实践层面的一次初步探索，其过程对理解图解的操作具有一定的启发意义，希望能以此揭开图解的神秘面纱，认识图解的意义与前景。     

家具-生活的伴侣——漫谈家具业的现状与未来

手机响起,又一次是家具推销员的电话。 设计师的我们,仅仅进驻了一家才200平方米大的办公室。自从在物业登记后,每天要响起好几个询问有关家具的电话。     

浅谈素质教育下的农村小学设计——以苏北淮安地区为例

通过对调研的六所淮安地区农村小学现状的分析,总结出当前淮安地区农村小学的特点,分析了现阶段淮安地区农村小学校园设计中的不足,为淮安地区农村小学提供一些有益的借鉴和启示。     

高性能离水材料——XYPEX（赛柏斯）

介绍高性能防水材料——XYPEX（赛柏斯）的优势，产品应用和施工工艺。     

融于大地——新苏格兰议会之环境

新苏格兰议会富有创意的设计代表了一个崭新的苏格兰,不再是一个高高在上的权利的象征。新议会的外环境部分以有机的形式表达了“融于大地”的理念,并且给苏格兰人民提供了一个更加安全的表达意愿的场所。虽然设计者是西班牙人恩里克·米拉雷斯(EnricMiralles),但是苏格兰人已经把整件艺术品作为苏格兰的骄傲。     

穿越历史的感知——湖南澧县城头山古城址博物馆的文化诉求

论及建筑设计中文化与形式的结合问题,并对现代主义建筑的创作观念作了进一步思索。通过湖南澧县城头山古城址博物馆的设计经历,对片断似、拼贴似、附会似的建筑文化表达方式提出批判,指出基本几何形也具有文化与心理价值,通过简单形体的组合来完成建筑文化上的整体诉求。     

一条可选择的思路——解读建筑的基本问题

“适用、经济、美观三位一体”是建筑学的基本问题，求解基本问题是一个历史过程。围绕着建筑学的基本问题，现今的思路是以设计前期与场地设计作为提高建筑创作水平的切入点，回归建筑生成的本原逻辑。     

流光——韩国Leechard Pro Hair发型店

Leechard Pro Hair作为韩国著名的发型店，于2007年在韩国一山市开了第19家连锁店，并请到著名设计师Yoo Jeong Han为其度身打造个性化的室内设计。