在生本理念下小学音乐“课前三分钟”的实践研究

"课前三分钟"是一节课的开端,学生从下课休息的闲散中过渡到课堂的认真紧张氛围中,这时候由学生自己来担任"小老师",开展形式多样的活动,由学生之间通过合作发现音乐的美妙,音符的美妙、节奏的美妙;由学生之间通过探究发现歌曲之美、舞蹈之美、乐器之美;由学生之间通过讨论评价出音乐表演之美、言语之美、形态之美;让每个学生自己喜爱上音乐、自己有了发现美的眼睛,进而提升全体学生的音乐综合能力。这样的课堂是否是学生喜爱的,它又会出现什么样的问题,都须在实践中找到答案。生本理念的教育内涵是以学生为本,以生命为本,以生动为本,以生长为本。教学结构是先学后教,以学定教,科学自主,不教而教。教学的核心是为学生好学而设计的教育。教育理念是以学生为本,为生命奠基。生本教育指出:人本能天生就爱学习,但人最不喜欢强迫式学习。教师应该是学生学习过程中的"帮学者"而不是"纤夫"。     

多措并举,构建高效音乐课堂

<正>《音乐新课程标准》明确指出;"音乐教学要突出以美育,促进学生的全面发展的特点。"而音乐的艺术之美存在于优美的旋律中,而旋律之美必须通过个体的体验得以感悟,这就要求教师认真学习、钻研新课标,教学过程中要突出以美育教育促进学生的全面发展。每节课要让学生对音乐有所体验,不仅培养学生对音乐的热爱,而且要提高学生的音乐素养。那么,如何实施幸福教育,打造高效音乐课堂呢?笔者浅见,不妨从以下几点做起:     

《重庆建筑》杂志2014年度征订单

《重庆建筑》是由重庆市建委主管、重庆市建筑科学研究院主办的重庆市建设行业中历史最悠久的行业科技期刊。刊物覆盖全国各建筑类大专院校、科研单位、设计单位及建材、施工、开发企业等。2002年5月经国家科技部和国家新闻出版署批准,正式面向海内外公开发行。《重庆建筑》秉承一贯的办刊宗旨,立足重庆,辐射西部,面向全国,以探索、求真、务实、创新的态度,全面致力于"建设学科,探讨理论,推广技术,总结实践",为重庆市乃至全国的建筑事业打开一扇科技视窗。《重庆建筑》以建筑科技为主线,深入     

小学音乐课程资源二度开发利用的探析与实践

根据《国家"十二五"教育发展规划纲要》对基础教育的要求,教师要重视人文教育,提高学生的人文素养、艺术修养;要充分合理地利用一切好的课程资源,不能生搬硬套,一定要根据小学音乐教育的教学实际需要进行各种相关资源的二度开发利用,做好相关的教育教学工作。在现行的小学音乐教学中,迫切需要研究在教学的各个方面教学资源的优化开发利用,以改变现行小学音乐教学的一些不够合理、不够科学、不够全面的地方。     

小学音乐课堂渗透生命教育路径研究

<正>音乐教学对于小学生的健康成长具有十分重要的作用,使得小学生形成一种健康、积极向上的品格。本文针对小学音乐课堂中渗透生命教育问题进行了研究,对于促进小学生的健康成长具有重要的意义。一、在审美化音乐教学中渗透生命教育在音乐教学的审美化中,让学生充分的感受音乐的美,使得学生在优美的音乐环境中感受世界,认识生命,进而培养学生正确的道德观与生命价值观。音乐的灵魂就     

小学中高年级读写结合策略的研究——甘肃省“十三五”教育科学规划课题阶段性小结

<正>2017年7月,课题《小学中高年级读写结合策略的研究》被甘肃省教育科学研究院确定为甘肃省"十三五"教育科学规划课题。课题确定后,课题组成员在县局教研室的指导和学校的大力支持下,完成了大量的前期准备工作,确立了课题研究的方案、重点、难点、方法、策略和步骤,完成了《开题报告》,按时开展了课题研究工作。《义务教育语文课程标准》指出:"语文是工具性学科,应着重培养学生语文实践能力。"小学语文教学的目的是理解、运     

《重庆建筑》杂志2015年度征订单

<正>《重庆建筑》是由重庆市建委主管、重庆市建筑科学研究院主办的重庆市建设行业中历史最悠久的行业科技期刊。刊物覆盖全国各建筑类大专院校、科研单位、设计单位及建材、施工、开发企业等。2002年5月经国家科技部和国家新闻出版署批准,正式面向海内外公开发行。《重庆建筑》秉承一贯的办刊宗旨,立足重庆,辐射西部,面向全国,以探索、求真、务实、创新的态度,全面致力于"建设学科,探讨理论,推广技术,总结实践",为重庆市乃至全国的建筑事业打开一扇科技视窗。《重庆建筑》以建筑科技为主线,深入探讨与权威报道相结合,全方位反映重庆市及西部地区目前的建设风貌,多视角、多侧面地为各建     

《重庆建筑》杂志2015年度征订单

<正>《重庆建筑》是由重庆市建委主管、重庆市建筑科学研究院主办的重庆市建设行业中历史最悠久的行业科技期刊。刊物覆盖全国各建筑类大专院校、科研单位、设计单位及建材、施工、开发企业等。2002年5月经国家科技部和国家新闻出版署批准,正式面向海内外公开发行。《重庆建筑》秉承一贯的办刊宗旨,立足重庆,辐射西部,面向全国,以探索、求真、务实、创新的态度,全面致力于"建设学科,探讨理论,推广技术,总结实践",为重庆市乃至全国的建筑事业打开一扇科技视窗。《重庆建筑》以建筑科技为主线,深入探讨与权威报道相结合,全方位反映重庆市及西部地区目前的建设风貌,多视角、多侧面地为各建     

《重庆建筑》杂志2016年度征订单

<正>《重庆建筑》是由重庆市建委主管、重庆市建筑科学研究院主办的重庆市建设行业中历史最悠久的行业科技期刊。刊物覆盖全国各建筑类大专院校、科研单位、设计单位及建材、施工、开发企业等。2002年5月经国家科技部和国家新闻出版署批准,正式面向海内外公开发行。《重庆建筑》秉承一贯的办刊宗旨,立足重庆,辐射西部,面向全国,以探索、求真、务实、创新的态度,全面致力于"建设学科,探讨理论,推广技术,总结实践",为重庆市乃至全国的建筑事业打开一扇科技视窗。《重庆建筑》以建筑科技为主线,深入探讨与权威报道相结合,全方位反映重庆市及西部地区目前的建设风貌,多视角、多侧面地为各建     

张氏针灸学术流派研究

张氏针灸流派创始人张缙,以"尊古创新""传承发展"为主要思想,先后对《针灸大成》《针方六集》等进行校注,主编《中国针灸荟萃·刺灸学分卷》,著《针灸大成研究》。提出了潜在性感传及显性循经感传在一定条件下相互转化的理论,总结出循经感传八个规律,倡导循经感传气至病所的研究。在临床研究方面兼蓄并容,师古创新,讲究针刺手法,以"随气用巧"为精髓,强调辨证施针,因人、因地、因时采取不同的治疗方法,提出了投针速刺法、推针速刺法、按针速刺法、弹针速刺法等,形成了"烧山火"和"透天凉"的规范操作,还研制出音乐电针。张氏针灸学术流派的传承方式主要有学校教育、师承教育等,目前已传承至第5代,有320余位传承人,广布海内外。