网络环境下高校思想政治教育创新研究

随着计算机网络技术的深入发展,网络媒体作为一种新兴媒介,不仅拓展了思想政治教育的空间,而且更新了思想政治教育的手段和方式,发展了思想政治教育的舆论阵地,但同时也对新时期高校思想政治教育提出了挑战。在剖析网络环境给我国高校思想政治教育带来机遇和挑战的基础上,就高校思想政治教育创新问题进行研究和探讨。     

新媒体环境下高校思想政治教育工作创新研究

当前高校运用新媒体创新开展思政政治教育工作进行了一些探索和尝试,取得一定的成效,但也存在部分教育主体运用新媒体开展思政工作自觉性不强、教育模式较为落伍等问题,认真分析产生问题的原因,提出创新新媒体环境下高校思想政治教育队伍建设,加强大学生媒介素养教育,构建学校、家庭、学生相结合的立体思政教育模式等策略.     

大数据时代高校思想政治教育智慧教学研究

总结了当前高校思想政治教育智慧教学的现状及不足,基于文献调查方法从教育资源、教辅工具、教学环境、教学评价4个方面分析了大数据时代开展高校思想政治教育智慧教学的优势,提出了提升高校思想政治教育智慧教学水平的策略.     

科学发展观视角下高校思想政治教育的创新

从当前高校思想政治教育面临的新问题、新情况出发,指出了科学发展观视野下创新高校思想政治教育的必要性,分析了当前高校思想政治教育面临的具体问题,得出了高校思想政治教育工作必须按照科学发展观的精神进行创新,从内容、方式、手段等各个角度来提高思想政治教育的针对性和实际效果,促进学生全面健康的发展。     

高校思想政治理论课渗透与实施创新教育初探

高校思想政治理论课教学的功能是世界观、价值观、人生观教育,同时还蕴含有创新教育即培养创新意识、创新精神、创新方法的强大功能,因此,有必要积极提倡在思想政治理论课教学中渗透、实施和强化创新教育.本文就高校思想政治理论课课程中如何结合基本原理教学,积极倡导创新理念,弘扬创新精神、教授创新方法,并通过思想政治理论课教学方法和手段的创新来促进创新教育,培养大学生自觉的创新意识、提高大学生的创新能力等问题作了初步的探讨.     

高校思想政治教育创新论

高校思想政治教育在新时期,需结合国内外形势变化、时代特点不断进行创新。创新应突出构筑新型师生关系与开展社会实践,加强社团建设与校园化建设,讲究针对性、法制化;加强网络建设与管理。     

高校思想政治教育的创新初探

面对经济全球化、网络时代和知识经济时代的到来,作为培养人才的基地的高校,在思想政治教育上要与时俱进、在机制上、内容上都要开拓创新,高校思想政治教育的创新是时代赋予的要求,与时俱进、开拓创新是充分发挥思想政治教育功能的重要保证。     

新媒体时代高校思想政治教育方法创新研究

新世纪以来,网络数字技术的发展正在把人推向一个新的时代——新媒体时代。新媒体环境下,网络环境复杂化弱化思想政治教育影响力,大学生虚拟生存状态使教育者无的放矢,教育者媒介素养的缺乏导致话语权失落。在这一时代背景下,探索新的思想政治教育方法显得尤为重要。我们既要从宏观出发,借助新媒体架构高校思想政治教育的顶层设计,又要从微观着手,借助新媒体通讯工具构建教育主客体沟通新平台,借助互联网的无限储存性建立各级思想政治教育数据库。     

和谐校园视域下的高校思想政治教育

和谐校园建设是构建和谐社会的应有之义。高校思想教育是对大学生进行德育教育的主阵地,高校思想政治教育要坚持以人为本的原则,创新思想政治教育的方法和手段,切实解决大学生的实际问题。     

和谐教育视野下的高校思想政治理论课教学

根据和谐教育的基本要素反思高校思想政治理论课教学不和谐状况,并在坚持和谐教育协同性、渐进性、主动性和匹配性等基本原则的基础上,从教学资源、教学内容、教学方法、教学环境等教育要素入手开展课程建设与教学改革,有助于高校思想政治理论课教师担负起为建设和谐社会培育合格人才的历史重任。     

高校思想政治理论课教学方法论体系创新

思想政治理论课程教学实施中,要不断改革和创新思想政治理论课教学方法,探索思想政治理论课程教学方法创新的基本原则、途径和方法,使之在思想政治理论课程教学方法创新中发挥导向性和规范性的作用,并贯穿于思想政治理论课程教育教学方法执行的全过程。构建一整套行之有效的思想政治理论课程教学方法论体系是高校思想政治理论课教学方法创新的关键问题。     

微信平台下高校辅导员思想政治教育工作创新研究

微信平台是最受在校大学生欢迎的社交网络工具,高校辅导员要敢于挣脱传统教育的桎梏,抓住机遇和迎接新的挑战,积极利用微信平台,开展思想政治教育工作.以微信平台的特征和高校辅导员思想政治教育工作的意义为出发点,综合分析了将微信平台应用到高校辅导员思想政治教育工作中的必要性和现状,探讨了高校辅导员利用微信平台进行思想政治教育工作的方式和途径.     

高校思想政治理论课话语体系的创新研究

高校创新思想政治理论课的话语体系是思想政治教育工作顺应时代发展的必然要求。高校开展话语体系的创新工作要针对当前面临的诸多问题,应着力在创新话语内容、转换话语方式、借鉴国外思想政治教育经验教训这三方面选择和建构科学具体的实施路径,从而能够获取和完善思想政治理论课的话语主导权,进一步提升教学实效性。     

新媒体推动高校思想政治教育创新策略研究

互联网、微博、微信、网络课堂等新媒体凭借个性化、交互性、社群化的优势,在逐步改进和优化大学生思想政治教育方面发挥着巨大的作用。如何借助新媒体来推动高校思想政治教育工作的创新,已经成为当前高校思想政治教育者应当深入研究和探索的重要课题。文章基于新媒体视角就推动高校思想政治教育创新策略展开研究和探讨。     

校企合作视域下高职思想政治教育创新与实践

在校企合作背景下,企业不再仅是人才培养的旁观者和使用者,而是承担起了实践育人的主体责任.在分析校企合作视域下高职思想政治教育创新优势的基础上,提出了在校企合作学生政治教育实践中应注意防止功利化倾向及心理落差带来的职业焦虑等问题.     

大思政视域下高职院校思想政治教育创新

在高素质、综合性、实践性人才培养目标的引导下,实践育人发展为高职院校思想政治教育的重要方式,成为目前创新思想教育模式、提高学生核心素养的主要着力点之一.研究大思政视域下的高职院校有效开展思想政治教育、实现实践育人目标的顶层设计和具体方案,结合大思政教育理念要求以及高职院校人才培养目标,对思想政治教育措施做优化创新,充分...     

论高校网络思想政治教育内容的创新

网络思想政治教育内容是网络思想政治教育的核心和灵魂。进行高校网络思想政治教育内容创新,是加强高校网络思想政治教育的针对性、时效性、现实性的需要,是培养社会主义“四有”接班人的重要保证。     

高校思想政治理论课教学实效性的创新思考

高校的思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地,是每个大学生的必修课。教师怎样才能在教学中提高“思想政治理论课”的教学效果是我们必须重视的问题。应注重对思想政治理论课的教学观念、内容、方法等环节的不断创新,尤其应加强对教学内容的思考和教学方法的改革。在教学内容上,贴近实际、贴近生活、贴近学生,强化针对性,体现时代感,富有感染力,在“精”和“管用”上下功夫;在教学方法上,针对不同的教学内容和教学目的,灵活运用情景案例教学法、问题专题教学法、讨论启发教学法、实践活动教学法等。     

网络环境下大学生思想政治教育创新研究

互联网对思想政治教育工作是双刃剑.将互联网平台推广到思想教育工作中,就要改变思想教育工作原有教育方式,与时俱进,创建和谐网络文化环境.为此,须加强网络管理,正面引导,安全应用.     

高校大学生思想政治教育创新的紧迫性及创新策略研究

虽然从国家到高校都一直十分重视大学生的思想政治教育工作,大学生的思想政治状况从整体上来说也是积极健康的,但是当前随着我国高等教育大众化速度的加快及高校的不断扩招,高校大学生的思想政治状况出现了诸多新情况,呈现出了明显的多元化及个体化特点。另外,当前的高校大学生思想政治教育还受到来自世界经济一体化、网络普及化及信息化等多个方面的影响和挑战。面对这些新情况及新挑战,传统的高校大学生思想政治教育工作理念、工作方法及工作体系等都已经不能适应新时代高校大学生思想政治工作的内在要求,很多的薄弱环节急需通过创新来加强和改进,从这个角度讲,积极采取有效措施进一步加强和创新大学生思想政治教育已经成为高校当前一项非常紧迫的重要任务。