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基于CDIO的软件工程课程教学模式的改革与研究 总被引：1，自引：0，他引：1
针对软件工程的课程特点,介绍了当前高等院校软件工程课程的教学现状,提出了基于CDIO的软件工程课程教学模式的改革,探讨了软件工程教学改革思路。 相似文献
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《通信工程计算机辅助设计》课程改革的目标首先是在课堂教学中注重培养学生的工程绘图意识与创新意识,从根本上激发学生进行工程设计与绘图的兴趣,提高学生的工程实践能力,利用网络与AUTOCAD的相关知识提高学生自我学习的能力,从而提高学生的综合素质水平。鉴于此,结合多年的教学经验,同时参考工程教育改革的最新成果——CDIO工程教育模式,研究探讨并实践《通信工程计算机辅助设计》课程改革模式。 相似文献
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张伟 《中国新技术新产品》2009,(22):231-231
通过明确学习目标、激发学习意愿;对钳工实训目标分解,作到心中有数。培养打牢基本操作技能基础,培养感觉技能,注重综合操作训练,对学生的成绩及时作出评价,激发学生积极性。 相似文献
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高等职业教育应注重培养学生的分析问题、解决问题的能力,通过建筑识图与构造课程的学习,在教学中以实际施工图纸为教学载体来组织教学。构建建筑识图与构造课程训练项目的实践,使学生掌握建筑识图的技能,为今后的就业发展奠定坚实的基础。突破以课堂、教材和教师为中心的界限,克服以往陈旧模式的束缚,激发学生的学习兴趣,为学生提供应用知识线索的途径。 相似文献
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近年来中国汽车市场快速增长吸引了全球汽车制造商的关注,在全球汽车销售因世界经济衰退而低迷的时候,汽车厂商将利润增长的重点放在了中国。同样,在这样的发展前提下,汽车行业相关人才的需求量也显著增加。对于职业类院校来讲,开展《汽车营销实训》课程势在必行。要想让学生在这门课程中掌握到更多的东西,锻炼自己的能力,提升自己的素质,则要按材施教,针对他们的特点进行教学的实施。 相似文献
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随着我国经济的发展和居民生活水平的不断提高,人们在满足衣食等基本需求后会寻求精神上的满足.这给我国的景观设计业带来了新的挑战,在传统的景观设计教学中,教学过程通常侧重于理论学习,而理论学习并不能与实践相结合,因此学生不能在进入工作岗位后立即从事实际工作,无法满足职业要求以及社会需求.本文基于CDIO理念对景观设计过程的教育改革策略做了深入分析,以期给行业带来一些参考. 相似文献
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高等教育改革已经推进到了课程改革阶段,根据市场经济和素质教育对金融人才的新要求,金融学教学内容必须以社会需求为依据,以培养学生的实践能力为重点,改进金融学传统的教学思路和方法,提高金融学教学质量,培养学生的应用能力和创新能力,从而提高学生的素质。 相似文献
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《GMP应用基础》课程实训教学的研究与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
GMP应用基础课程是高职教育中培养药学类专业应用型人才的专业基础课。课程内容多,知识较琐碎,实践性强。因而要取得良好的教学质量,需从多角度综合考虑。主要对高职GMP应用基础课程的实训教学进行探讨。 相似文献
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如何有效地发挥《电子技术》课程对学生专业知识和技能的培养,实现人才培养与就业零距离对接是一重要课题。为此,在改进电子技术课程的教学方法上做一些尝试,并提出一种以任务为驱动、以项目为载体、以能力实训为形式的教学模式,实现教、学、做一体化。 相似文献
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为培养具有工程造价专业实践能力的高素质技能型人才,本课程加大了建设和改革力度,教学队伍积极开展教研活动,从课程定位及课程教学目标、课程教学内容的更新、课程教学模式的创新、教材建设、师资队伍建设、教学手段和方法、实践性教学环节等方面进行了教学改革和研究。 相似文献
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篮球运动囡其对抗激烈,技术性强,富有文化娱乐性且对于场地的要求不高,吸引了大量忠实的“粉丝”,篮球运动在高校内的迅速走红对于发展和普及中国篮球运动,增强学生的体质体能,锻炼其意志品质是一个很好的载体,因此,研究和探索篮球课程在高校的教学模式是一项十分必要的工作。本人在几年教学经验积累的摹础上,对传统教学法进行了革新,结合教学实践,就如何增强高职院校篮球选项课的教学效果作一探讨。 相似文献