学习型组织创建与员工综合素质提高

西气东输管道公司以创建学习型组织为主要载体,分层次,抓重点,有针对性地加强和改进员工学习,不断提高全员综合素质,建设了一支既具有石油光荣传统又有时代特征、技能过硬、作风顽强的员工队伍,为西气东输实现安全高效发展提供人才保障。     

论学习型组织

学习型组织理论是当今最前沿的管理理论。文章主要介绍了学习型组织理论产生的时代背景、内涵、特点。     

创建学习型组织该注意什么?

要根据各单位的具体情况进行差异化的设计，选好创建工作的突破点，找准创建工作的关键问题。     

采购部门创建学习型组织的实践与思考

本文强调了企业创建学习型组织的重要性,并通过中国石化物资装备部的实践工作,分析阐述了采购部门如何通过创建学习型组织,提升综合管理水平,继而实现可持续发展的目的,并进一步提出了综合性的思考建议。     

创建学习型组织的机制建设

创建“学习型组织”的目的是把学习与工作系统地、持续地结合起来，以支持个人、团队及整个组织系统的共同发展。以石油化工科学研究院的实际工作为例，提出科研单位创建“学习型组织”应建立的实施机制，以创新为根本，教育为基础，激励为手段，质疑为补充，评估为保证，不断提升组织的竞争力、学习力，使企业通过“学习型组织”的创建活动实现科研工作的可持续发展。     

以学习型组织理念推动企业成长——化工销售广州分公司建设学习型组织的实践

“学习型组织”理论是当代最新的管理理论，“学习型组织”被公认为21世纪解决企业发展障碍的最佳组织形态。化工销售广州分公司在充分分析公司内、外部环境的基础上，以实施平衡计分卡为契机，通过加强理论宣导，建立共同愿景，落实组织机构，明确工作责任，找准切入点等实践活动，探索学习型组织建设的途径。     

学习型组织理论与企业文明创建

现在企业的竞争已经成为企业文化的竞争,而作为企业文化重要组成部分的学习型企业建设更是被众多的企业所重视和推崇．成为推动企业文明创建和提升企业竞争力的重要手段。彼得·圣吉在所著《第五项修炼》一书中首次将其理论化、系统化。“五项修炼”,就是“自我超越、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习．系统思考”。建设以“五项修炼”为内容的学习型组织已经成为当今企业的共同追求和不懈努力。运用学习型组织理论来指导企业文明创建,必须要理清两者之间的关系。     

对创建学习型企业的几点认识

党的十六大把形成学习型社会确立为全面建设小康社会的目标和任务之一,提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”。吐哈石油指挥部为了适应企业在新的发展阶段面临更加激烈的市场竞争需要,结合实际明确提出了创建学习型企业的目标。创建学习型企业是指挥     

建立学习型组织增强物探队伍竞争力

学习型组织·第五项修炼"是美国圣吉博士提出的管理科学理论,这套理论已在国内外许多著名企业中应用,并取得了良好的效果。可喜的是,江苏油田也在这方面进行了积极探索和实验。请读他们的实验报告。 近两年来,江苏油田地质调查处运用学习型组织管理理论,进行增强物探队伍市场竞争力的实验,取得了初步成效。是什么引起这项实验 在１９９７年世界管理大会上,与会专家认为"学习型组织"是未来成功企业的模式。１９９８年２月初,地调处组织人员到上海考察"学习型组织"这一科学管理理论。１９９８年６月下旬,上海明德学习型组织研究所的…     

新形势下学习型组织的创建与实证

未来最成功的企业将是一种学习型组织——能够使所有成员全身投入,并持续不断学习。本文通过中国石油集团测井有限公司的实例,为同类专业化公司创建学习型组织提供了一些参考和启示。     

科研院所缔造学习型组织的意义与途径

党的十六大提出“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”对科研院所尤其重要。科研院所应是强调“把人作为发展的中心”的单位，是科技创新的源泉和孵化器，是终生教育的学校。人的发展、科技创新、终身学习需要学习型组织。领悟学习型组织的真谛、贯彻“以人为本”的管理思想、开展项目管理、推行企业组织结构的整体改造是科研院所缔造学习型组织的主要途径。     

创建"学习型组织"模式探讨

学习型组织是一个能使组织内的全体成员全身心投入并有持续增长学习力的组织.美国麻省理工学院彼得·圣吉博士(Peter Senge)在创立"学习型组织"理论中指出:"未来世界最成功的企业将是学习型组织,因为未来唯一持久的优势,是有能力比自己的竞争对手学习得更快更好的企业";"真正出色的企业,将是能够设法使各阶层人员全心投入,并有能力不断学习的组织".     

论学习型教师组织的创建

创建学习型教师组织已成为知识经济时代的必然要求,但从学习的层次、形式和人的可持续发展来看,教师在传统意义上的学习并不是学习型组织所倡导的学习。创建学习型教师组织的关键和前提在于领导。     

创建学习型社会 我们的唯一选择

党的十六大将“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”作为全面建设小康社会的重要目标,中小学和教育行政管理部门在创建学习型社会和学习型队伍的历史进程中,具有不可替代的基础性、先导性和全局性的作用。     

企业文化和学习型组织建设刍议

企业文化和学习型组织是当代最前沿的两大管理理论。在“创新测井、服务油气,加快建设国际一流专业化公司”的新形势下,加强宣传思想工作,推进企业文化建设,创建学习型组织等,是践行科学发展观的具体实践,是缔造企业核心竞争力的有效抓手。     

学习型组织再认识

创建学习型组织可以有效提高团队整体竞争力,有助于企业由弱变强。     

全面实施对标管理

今年以来,我们兰州石化公司坚持以科学发展观为指导,积极探索实现对标管理的有效形式,集中精力解决对标管理中的难题,以对标促达标,以对标促管理,以对标创效益,整体保持了良好的发展势头。 用科学发展观指导对标管理,形成共识 结合学习实践科学发展观活动,我们在探索、实践对标管理的过程中,形成了以下共识：