高职化工单元操作课程学习情境构建

本文从学习领域课程学习情境的确定、课程目标设定、项目选择设计、项目情境建立、教学评价等方面介绍了高职化工单元操作课程情境构建项目化改革的实施过程,对化工类专业改革及化工单元操作课程教学改革具有一定的指导意义。     

高校档案管理中信息资源共享模式的构建研究

在国民经济快速发展、信息技术不断迭代的当今社会,高校亦应与时俱进,勇于在教育体制方面做出创新化尝试。高校应积极更新档案管理工作意识,并创建具备先进技术支撑的档案信息资源共享模式以取代传统的档案管理模式,从而在向高校师生及社会公众提供更好服务的同时,也能满足其自身的发展需求。本文首先介绍了创新高校档案管理工作模式的必要性,接着就高校档案管理工作中的现存问题进行了阐述,并针对这些问题提出了相应的对策建议。     

跨文化交际型大学英语课堂模式构建

本文通过回顾英语教学流派的发展,说明了跨文化交际型大学英语课堂模式构建的必要性和必然性,并通过提出具体的方法,达到构建合理、可行的跨文化交际型大学英语课堂模式的目的。     

煤炭开发区域循环经济产业链构建模式的探讨

结合神东矿区实际,对煤炭开发区域构建循环经济产业链的模式进行了探讨。神东矿区以循环经济为理论基础,拉长产业链,拓宽产业面,初步形成煤、电、焦、化、建材等产业链体系,创立新型的煤炭开发区域循环经济产业链构建模式。     

我国肥料企业技术创新模式构建分析

技术创新是企业发展的灵魂,是提高企业核心竞争能力的有效手段。应用技术创新理论,分析了我国肥料行业和企业的技术创新现状,并就提升我国肥料企业核心竞争力的技术创新模式提出了一些建议,希望能对相关企业有一定借鉴意义。     

化学教学中的情境创设模式

情境教学是化学课堂教学中一种非常有效的教学模式,在化学教学中合理安排使用情境创设式教学,可以增强学生学习化学的积极性和主动性,提高学生的问题意识和解决问题的能力,从而提高教学质量。     

《精细化工产品分离、精制与控制》课程情境构建及评价探究

从《精细化工产品分离、精制与控制》课程就业岗位和工作过程分析、能力目标确定、项目情境、课程评价等方面介绍了课程情境构建过程,对兄弟院校化工专业改革及化工原理课程改革有一定的参考价值。     

新形势下钻井设备管理中设备预维护模式的构建

在传统模式下,针对于设备开展管理工作的过程当中通常情况下只是在设备发生故障后进行检查和维护。这样不仅会导致维护成本增加,也会使得工作人员面临着比较沉重的工作负担,甚至对于钻井工作正常开展造成十分不利的影响。因此,在现阶段,在新时期的背景下,在对钻井设备开展管理工作的过程当中就可以尝试着对预维护这样的模式进行构建,真正的做到提前维护,让设备故障发生的几率得以大幅度的降低。     

构建及实施高效化肥物流模式

介绍国内主要农资物流模式。结合实际构建及实施高效化肥物流模式,降低了企业物流成本,规范了化肥的流通体系建设和流通秩序,并讨论了今后化肥物流重点研究内容和发展方向。     

化学实验教学中心开放实验室实践与模式构建

结合开放实验室的实践现状分析，构建了化学实验室开放的创新模式，讨论了建设开放实验室的形式和主要内容。     

论形势与政策课的人文素质教育功能

形势与政策教育具有丰富的人文素质教育功能,是对当代大学生进行价值观和道德观教育的鲜活教材,也是进行社会公民教育的有效渠道,还是进行以马克思主义哲学为主要内容的世界观和方法论教育的重要途径。     

建设综合型物理化学实验的模式探索

针对传统物理化学实验教学的现状和存在的问题,探讨对物理化学实验教学的改革与创新,探索在实验教学的内容、教学模式和考核机制上的改革措施。     

用终身教育理念构建开放式职业教育新模式

从终身教育理念内涵入手,以培养技术型人才为目标,从专业资格证书培训、建设大型实训培训基地、积极开展校企合作和开发网络教育资源四个方面积极探索构建开放式职业教育新模式,并从建立长效机制、完善政策法规和加强规范管理等方面为开放式职业教育模式的顺利实施提供保障。     

基于SET-CDIO教育模式的创业实践平台的构建

针对地方普通高等院校人才培养现状,将国际的CEIO工程教育模式与中国国情、地方院校的优势与不足相结合,提出人才培养的SET-CDIO模式,将CDIO的教育理念与教育模式贯穿于专业人才培养模式之中,构建创业实践平台,培养符合我国经济发展的高素质应用型创新人才。     

工程专业认证背景下无机材料双语课堂教学模式改革初探

工程专业认证是国际通行的工程教育质量保障制度。需要根据专业认证要求对课程教学大纲、教学内容、教学方法和考核方式进行重新梳理,对授课教师也提出了新的要求。本文从教师角色、考核方式、教学组织、课程评价等几个方面的转变入手,对无机材料双语课程的教学模式进行了初步改革探索。     

中等职业教育的现状及对策

在教育体制进入深层次改革的今天，职业技术教育面临着强有力的机遇和挑战。“找准重点，理清思路，抓住机遇，谋取生存与发展”是职业技术教育工作者必须首先要解决的思想认识问题。     

粉煤灰活性的激发方式及使用现状

文章主要对粉煤灰活性的多种激发方式筛分、机械磨细法、高温激活法、化学激发法等进行了探讨,并对粉煤灰的类型和用途进行了介绍,最后列出了粉煤灰作为吸附材料在废水处理中的应用。     

论项目管理模式的转变

阐述项目管理两种不同的模式,提出深化和完善设计新体制,以加速管理模式的转变     

基于SCP模式建立高校管理模式SHCP

社会对人才需求变化对高校的管理模式具有较强的冲击力,要适应这种变化,应把重点集中在学科布局和人才竞争的发展方面,打破原有的SCP(结构-行为-绩效)模式,引入人才竞争的概念,建立起新型的SHCP(结构-人才-行为-绩效)模式.本文从我国高校管理的现实背景出发,研究实施SCP分析框架在高校的作用,并针对高校管理系统背景提出新型的SHCP管理模式.