商业计划:舵手手中的航海图

<正>假如你计划从大连驾车去北京旅行,那么在出发前你通常要考虑一些问题,比如"距离有多远"、"在哪儿加油"、"在哪儿吃饭"、"哪里有收费口"、"大约需要多少钱"、"哪里最     

谁成就了谁？

视频网站像一个画廊,每一个展列作品的作者都有自己的表达方式,心里都有一个私密与公共空间的边界。其实搏的都是利益而不是道德。2007年涌现了不少新的流行语,"史上最×某某某"、"你太有才了"等等。在网络上,还有一个新的族群在慢慢发展壮大起来,那就是"晒客"。如今的网络,看见什么都可以拿出来"晒"了。有人在"晒工资"、于是便     

淘宝卖家 让顾客管理更方便

在默认下,阿里旺旺有"买过东西"、"卖过东西"和"未分组"三个分组,对于卖家来说,这样的分组是远远不够的。所以很多卖家都习惯新建很多分组,比如"熟客"、"新客"、"淘宝同行"等,然而问题在于,所有的分组都各自独立,如果有新商品上     

浅谈计算机主板跳线的设置

在机箱面板内还有许多线头,它们是机箱面板的"电源开关"按钮、"重启键"按钮、硬盘指示灯、"电源"指示灯的连接线.这些线都有标记,而且主板说明书中有详细的标注可以参考进行连接.下面就介绍一下怎么接线.     

运营商博弈智能手机有“三赢”亦有“两忧”

运营商通过各种手段布局智能手机,虽然硝烟弥漫,热闹非凡,但笔者认为运营商布局智能手机有"三赢"却又有"两忧"。"零元购智能手机"、"交话费赠智能手机"、"安宽带赠智能手机",不知从何时起,大街小巷上多了许多这样的广告,以前人们不太熟悉的智能手机在现在近乎于唾手可得。     

掌心音乐库 便捷的听“音”搜歌

正当你在街头巷尾或超市咖啡厅听到了动听的音乐却苦于不知道歌名时,不妨赶紧掏出手机进行掌心的"声纹"搜索,绝大多数耳边音乐的名字、下载地址就会呈现在小小的屏幕之上。手机就是声纹采集器没错,只要手机能上网,就可以借助第三方APP实现"听音辨歌",比较有代表性的软件有"猎曲奇兵"、"Shazam"、"音乐     

六脉神剑 无敌赢销——凌速电子2013发展实录

在金庸的武侠世界里,武功至高境界是什么?无招胜有招无形胜有形。据相关资料介绍,"六脉神剑"无论是横扫或虚指,均可伤敌。要想达到这样的武功境界是很难得的,而企业要想在市场、口碑、渠道等方面均有好的"内功"也并不容易。凌速电子在年初实施"崛起2013"行动以来,营销策略与"六脉神剑"有些契合,当然这里的"剑"指其在市场推广格局上,六"剑"齐发。     

相忆于江湖

大约六年前的这个时候,在朋友的鼓动下,我第一次在网上论坛"试水",在"中小学信息技术教育论坛"、也就是NRCCE注册登录,开始"闯荡江湖"。我先做版主,后当管理员,得以结识各路江湖大侠,分享着他们平凡中的喜怒哀乐,也经历了一幕幕的江湖"网"事。在论坛的江湖中,既有成名已久的大侠,也有初涉江湖的新手,每个人的心态也不尽相同,有指点江山的、有游戏人生的、有虚心学艺的……可谓一幅信息技术学科的人生百态图。对老师们来说,最关注的就是"江湖成长秘笈",通过我的观察,信息技术教师要想从菜鸟练成高手得有两大绝招。第一     

高校计算机课改再思考

"课改"在今天的教育界已经不是一个新名词了,随着社会的发展,人们对当今的教育形式也有了新的思考和新的认识,越来越意识到教育也是与时俱进的,需要有不同的形式来适应当今社会发展的需要。现在的教学模式已经满足不了现今社会的人才需求,在这种情况下,提出了课改,其中的一个重要成果也是起主导作用是课型的使用。课型主要指的是"研究型"、"体验型"、"咨询型"、"辩论型"、"案例型"和"参与型"这"六课型"。在本文中,笔者将就课改中的"六课型"提出自己的思考,与大家一同探讨关于高校计算机课改的问题。     

路由器的智能化时代

正如今,百度、360、迅雷、小米、果壳等互联网企业都将触手伸到了路由器领域,并为这种最不起眼窝在角落的设备冠以了"智能"的称号。那么,什么是智能路由?和传统路由相比它有什么特色?智能的背后又有没有安全隐患?普通家庭用户将其揽入怀中,到底是"引狼入室"还是"改善生活"呢?     

SOA变阵

"随需应变"、"灵动商务"这些溢美之词不断加诸于SOA上,在所有华美的包装之下,人们往往会忽视SOA在充满"阳光"的背后也有一丝异样的味道。     

小学信息技术教学"四有"反馈系统的实践

本文分析了小学信息技术课堂教学中存在的问题,提出了小学信息技术教学有兴趣、有参与、有数据、有效益的"四有"反馈系统,并以问卷星作为载体,在信息技术课堂中进行了实践.     

新机遇、新挑战、新领袖 聚焦全球移动互联网大会

"我们即将结束的时代叫移动通讯时代,即将开创的时代叫移动互联网时代。"——以"新机遇、新挑战、新领袖"为主题的2011全球移动互联网大会在中国北京揭幕。在这即将到来的移动互联网时代,有哪些明星值得大家关注、又有哪些将成为时代的弄潮儿呢?     

下一代操作系统现身 揭开Windows 7操作系统神秘面纱

"听说了吗,微软推出新版本的Windows操作系统了"、"我才用了两个月的Vista怎么又有新的系统啊,现在的机器能跑不?"、"新操作系统叫Windows 7?怎么都没听说过以前有Windows 5/6呢?"、"新系统和现在用的XP、Vista有什么不同呢?"……继黑屏事件后,微软再一次让消费者的注意力集中在了自己身上!     

且慢调侃“西瓜办”

<正>2014年5月28日,郑州"西瓜办"官方微博开通,一时间在网上炸开了锅,有网友还挖出郑州曾经成立过"馒头办"的历史,各种调侃乃至质疑纷至沓来:政府未免将"手"伸得过长,"西瓜办"到底办什么?是"叠床架屋"还是确有必要?瓜农对此又有何看法?"西瓜办"是什么办?不收费、不盖章、不办证,为瓜农和市民服务的"应季"临时机构?"这样的部门有什么用?"采访中遇到的瓜农大多对"西瓜     

柏孜克里克壁画中的“花”形象研究

壁画是古代艺术的瑰宝,在中国,有一处尤为著名的石窟——柏孜克里克石窟群,洞窟里面隐藏着精妙绝伦的壁画,凭借其魅力吸引着大量游客慕名而来。在柏孜克里克壁画中,有很多让人着迷的东西,比如它所描绘的故事、人物造型、图案色泽等,其中让我尤为感到痴迷的,是壁画中的一个细微的元素——"花"。在壁画中,有很多处地方出现了"花"这一形象,这些"花"大多是被拿在人物的手里。为什么在壁画中会出现多次这种形象?"花"这一形象又有什么寓意?"花"又象征着什么?文章通过图像学对柏孜克里克壁画进行分析,剖析其壁画中的"花"形象,研究其内涵。     

褒贬参半的旗舰 锤子Smartisan T1手机评测

正锤子Smartisan T1无疑是近期最受争议的手机,这不仅体现在其3000元起价的定位上,还有"全球第二好用的智能手机"、"工匠精神"锻造的工艺以及"七年一遇"的Smartisan OS等卖点身上。那么,锤子手机真的有如此的战斗力吗?锤子手机在设计上颇有争议,首先就是那三颗"复古"的实体按键,虽然它们按压清脆、手感尚佳,不必担心误操作,但也存在影响机身表面一体化的美感、缝     

家用激光在我家——联想家用激光用户案例

你在备战高考的路上有谁相伴?有父母,有老师,有同学……高中生张睦譞还有夜夜守在身边的联想LJ1680家庭版。"联想LJ1680家庭版是我的第二台打印机,从品质、成本、服务三方面综合考虑,我决定选择它。"     

言论

●网络"实名制"的准确说法是"真实身份信息的注册",也不是在所有互联网的应用中进行,主要是在微博客当中进行,有法律依据。——国新办最近就2011年度各项工作进展情况举行发布会,中央外宣办、国新办、国家互联网信息办主任王晨在会上表示实名制是于法有据的。     

参赛历程

看了吕浥尘小朋友的来稿感到非常高兴。作为初中学生,能在课余时间动手搞电子设计并制作出获奖"作品",是十分难能可贵的。"难"在于:我们当前的教育走的基本是一条"应试"路线,初中学生只有通过高分"中考",才能上"重点中学"——才比较有把握打好"应试"基础;继续努力、奔向高考,只有考过"分数线"才有希望上大学,差半分都"没戏"。上不上大学,往往决定了你的"人生前途"。"高分"并不能完全代表"能力",更不能说明是否具有"创造性思维能力"。这种具有创新性的,能独立分析问题、解决问题的能力,需要通过实践——例如:让你设计、制作一个电子产品,通过方案论证、电路设计、焊装调试,出现故障或错误、排除故障或改进设计、再去实验调试,最后经测试、并达到技术指标要求,写出总结报告。——才能得到锻炼和提高,靠看书、靠应付考试的课堂教学是绝对得不到的。对于"大学生电子设计竞赛"这种要求多人合作完成的项目,除了个人能力的锻炼外,更重要的是锻炼、培养了"团队意识"。如果缺乏"团队意识",个人能力再强、也很难在大的项目上有所建树。这也就是为什么大的公司在招聘人才时特别看重"团队意识"的原因。老师、家长们不懂得这个道理吗?懂得。会鼓励孩子去搞课余科技制作吗?大多不会。因为考大学基本"差半分都没戏"。"应试教育"的弊病大家看到了,教育部也看到了,目前正在推行的"教育改革"也是为了解决这些问题。从全国到省、市、区以及各个学校,各级"设计制作竞赛"已逐渐成熟并步入正轨,例如2007年"全国大学生电子设计竞赛"参赛选手就有790所高校、两万多人,再加上各校为选拔参赛选手举行的校级比赛,参与的人数高达数十万人。这对学生"能力"和"意识"的培养、提高是有重要意义的。高校在招生时也注意到要向"能力"方面倾斜,如对中学竞赛中的获奖者。企业在招聘时更注意挑选的是"能力"和"意识"、而不仅仅是分数,如果在各级"竞赛"中有获奖记录,无疑大大提高了竞争力。看到这些变化,我们感到很欣慰,也愿意为此尽自己的一点绵薄之力,就是为"电子设计竞赛"摇旗呐喊、为尚未参与的学校介绍经验、为参赛选手加油鼓劲,这也就是我们新辟"竞赛园地"栏目,大力组、选此类稿件的目的。希望有志于此的老师、学生踊跃投稿,让我们共同努力、办好这个栏目。