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相似文献
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1.
崔浩  苏煜 《文体用品与科技》2012,(14):51-53,114
本文采用问卷调查法对大连市高校高水平运动队教练员的执教能力进行调查,通过对不同年级、性别和运动等级的运动员对教练员执教能力要求的差异,揭示出大连市高校高水平运动队教练员执教能力特征。结果表明:一年级与四年级运动员在"合理制定训练计划"存在着显著差异;男运动员对教练员"适当的工作技巧"要求高于女运动员;健将级运动员在"爱岗敬业精神""示范能力""自我总结"上,与一二级运动员存在显著差异。  相似文献   

2.
本文主要采用问卷调查法和专家访谈法对全国21所已经被评为"羽毛球高水平运动队"中的其中10所高校的羽毛球高水平运动队的教练员、运动员以及后勤保障管理现状进行调查,得出了现在高校羽毛球教练员的专业技能应该得到提高,运动员训练时间不充分以及后勤保障缺乏等结论,最后根据结论得出了相关的建议。  相似文献   

3.
近几年,高等院校高水平运动队的发展成为了我国高校体育发展的主导力量,高水平运动队的存在,一方面推动了我国竞技体育在高校的发展,另一方面,也为我国竞技体育按照体教结合的模式存在奠定了基础。本文以某高校男子高水平足球运动员为研究对象,分析运动员在身体形态、身体素质和身体机能三个方面所表现出来的体质健康状况,并针对具体的问题提出相应的解决措施,以期为我国高等院校高水平运动队的良性发展提供有价值的参考。  相似文献   

4.
本文运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、灰色预测法,以田径成绩的比较作为研究个案,对我国高校高水平运动队的现状进行解析,提出存在的问题及解决方案。旨在提高我国高校高水平运动队在国际竞技体坛上的竞争性。  相似文献   

5.
随着竞技健美操在全世界的不断普及和发展,高校作为新时代背景下发展起来的健美操人才培训基地,对培养我国高水平、高质量的竞技健美操人才有重要的影响与推动作用。高校竞技健美操教练员的执教能力直接影响到运动员的训练效果和比赛成绩,因此深入研究其影响因素无疑有着极其重要的意义。本文选取安徽省高校竞技健美操教练员及运动员进行调查,运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法,对安徽省高校竞技健美操教练员的执教能力及其影响因素进行相关分析,并找出影响教练员执教能力的重要因素。  相似文献   

6.
加强普通高校高水平运动队建设,积极开展高校体育教学、训练、竞赛是贯彻新时代普通高校体育工作的重要举措。普通高校发展田径运动业余训练不仅能丰富学生的业余生活、提高体质健康,培养学生参加田径运动的兴趣,继而为专业田径运动训练的发展奠定坚实的基础,同时带动了高校田径的发展,高校综合实力得到提升,为国家竞技体育储备后备田径人才。本文通过文献资料法,研读田径运动业余训练的相关文献,对普通高校田径运动业余训练的特点进行分析,研究发现普通高校业余田径运动训练有缺乏趣味性、训练周期长、训练时间不固定等特点,在田径运动业余训练发展过程中存在缺乏医务救援和科学的训练体系、田径教练员较为匮乏、运动员体能和专项结合部紧密、学生缺乏兴趣等现状,阻碍普通高校田径运动业余训练的发展,并对制约业余训练发展的因素进行了分析,提出了革新训练理念,创新训练方法、强调体能训练与专项有机结合、培育专业化的教练员队伍、加强校园田径社团的建设、充分发挥家庭—高校—社会联动效应、充分发挥科技的作用六项措施,旨在为普通高校田径运动业余训练的可持续发展提供理论与实践依据。  相似文献   

7.
本文运用文献资料法、问卷调查法等研究方法对陕西省具备招收高水平运动员资格的12所高校的40名教练员和400名运动员进行问卷调查。并综合运用SWOT矩阵分析法对高校高水平运动队的发展现状从内部优势、内部劣势、外部机遇、外部威胁4个方面进行了分析。研究发现,陕西省高校高水平运动队在有教练员带队年限较长且经验较丰富、综合能力较强等内部优势外,还存在着运动员参加的比赛过少、经费投入不足等内部劣势;外部既存在西部经济的进一步发展、十四运的成功举办等发展机遇,又存在部分优势项目的停招、2024年之后招生愈加困难等发展困境。对此,本文提出了以下建议:(1)完善竞赛制度,增加竞赛数量;(2)不断提高运动员的训练条件;(3)加大经费的投入;(4)优化项目布局,加强与专业队合作。  相似文献   

8.
目前,教育部、国家体育总局联合印发了《关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》对深化高校高水平运动队考试招生改革做出部署,明确优化招生项目范围、提高文化成绩要求、完善招生录取机制等具体工作任务.在如此深化改革背景下,各大高校针对提出的相关要求进行了相应的调整.云南省高校作为高水平竞技水平正在发展中的...  相似文献   

9.
“马家军”在斯图加特世界田径锦标赛、第七届全运会、西班牙世界马拉松赛,接连囊括女子800m、1,500m、3,000m、10,000m和马拉松全国及世界冠军,并多次打破世界纪录,达到国际先进水平。“马家军”所取得的辉煌成绩是一种多因素产生的“综合效应”。现代高水平竞技运动成绩的出现是受选材、营养、恢复,运动员和运动队管理教育;教练员的敬业精神、业务水平、训练的场地设备和物质条件,以及领导层对教练员的支持、信任、配合等多种因素的影响和制  相似文献   

10.
荷球运动作为唯一一项男女同场竞技的球类团队项目,在内地经过八年的发展,已成星火燎原之势。目前内地荷球竞技运动的开展以高校为主战场,荷球高水平运动队则是高校荷球运动开展的重要组织形式。对高校荷球高水平运动队建设和发展现状进行研究,能够对当前存在的问题进行总结,从而探索出高校荷球高水平运动队建设的新思路,为进一步加强其建设提供参考依据,以提高我国荷球竞技运动的整体水平。  相似文献   

11.
近年来,随着竞技运动在全世界范围内的影响力与日俱增,足球等运动项目深入我国高校,受到热力追捧。高校高水平足球运动的发展一直以来是我国高校建设高水平运动队的重要内容之一。但长久以来,我国高校高水平足球运动队的发展却尤为迟滞,究其原因,不仅是因为收到了我国足球事业大环境的影响,更重要的是我国高校高水平足球运动队自身的管理及训练存在的问题。  相似文献   

12.
随着田径比赛技能的不断加强,运动员的心理素质、身体素质、技能水平、比赛能力以及平时的成绩受田径教练员的影响很深。因此,为了提高广大田径运动员的成绩,加强田径教练员创新能力的培养势在必行。本文首先分析了田径教练员应该具备的一般能力,而后又着重分析了加强提高田径教练员创新能力的建议。  相似文献   

13.
研究目的:通过与中国香港壁球运动发展现状与运动队等方面比较,对中国壁球竞技队伍现役队员现状、运动员培养模式、教练员管理、后勤保障体系等方面进行深入和系统地分析,探究我国目前壁球运动队所存在的问题,并有针对性地提出若干建议。  相似文献   

14.
1.以高校教育为根本。构建高校高水平运动队建设目标 1.1、人才培养是高校高水平运动队建设的首要目标 以人为本的理论应当始终是中国教育的一个根本,在高校高水平运动队的建设过程中,应该把培养全面发展的高水平体育人才作为首要目标。不应该仅靠招收专业运动员来作为追求运动成绩的手段,而忽略了对个人全面素质和综合能力的培养,否则将会走专业队运动员培养的老路。1990年获得全国女子举重冠军并打破全国纪录的邹春兰,由于文化水平低,最后不得不沦落到在一家大众浴池靠搓澡谋生。  相似文献   

15.
对天津体育学院高水平运动队运动员服用益生菌粉(8周)前后完成疲劳运动后生理生化指标的观察结果表明:益生菌对增强田径运动员的抗疲劳能力具有促进作用,此种作用可能与其降低体内血尿素的浓度有关.  相似文献   

16.
体能训练在高水平射箭运动员的训练体系中占有很重要的位置,提高身体训练水平成为教练员和运动员期望创造优异运动成绩的主要训练目标之一。世界射箭强国韩国队在运动员的身体训练方面有较成熟的训练理论和实践的办法,遗憾的是对他们有关体能训练的具体安排知之甚少。我国射箭界对高水平射箭运动员的体能训练有一定的研究,但尚未形成一个较完整的体能训练体系。国家队一些队员的体能水平尚达不到适应奥运大赛的要求。为此,很有必要对高水平射箭运动员的体能训练作较为深入的研究,探索我国高水平射箭运动员身体训练的安排,强化身体训练并使之与技术训练很好的结合,促进运动员射箭竞技能力的发展。  相似文献   

17.
田径运动项目对其他的体育项目都有辐射作用,对中国体育的战略发展具有重要的价值和意义。我国田径运动员整体竞技水平不高,田径运动表现差强人意,奖牌数量有所衰减。对中国田径现状进行剖析,得出运动员竞技能力是影响和决定其比赛成绩的直接因素,是其能在比赛中正常或超水平发挥的前提和基础,如何培养与提高我国田径运动员国际大赛的竞技能力,保证其在比赛中的正常发挥,是一直困扰和阻碍我国竞技田径运动不断向前发展的一个凸显问题。  相似文献   

18.
大量竞技实践表明,当运动员的竞技水平达到一定阶段时,运动员的自身条件占据了主导作用,培养高水平运动员的前提是必须把运动员的先天条件匀后天的训练紧密的结合在一起。由于篮球运动自身的运动特点,运动员的选材在整个篮球运动中占有极为重要的意义。篮球运动本身是个集体项目,所以对运动员的综合素质要求就更高,特别是运动员的选材。篮球运动员的选材是一个复杂的过程,成功选材是走向篮球成功的一半,是所有教练员面临最基本的一项重要任务。  相似文献   

19.
林涵 《文体用品与科技》2013,(22):171-171,150
篮球运动员的心理影响篮球运动训练和比赛.高校篮球运动训练中进行运动员的赛前心理训练对于提高运动队的比赛成绩,锻炼学生运动员的心理素质都有着极其重要的作用,高校篮球队教练员在赛前心理训练中可以做到:知己知彼,从容应对;针对性指导,扬长避短;全面统筹,定向训练;任势择人,精神诱导;未练先算,科学训练.  相似文献   

20.
2011年至2015年是我国第十二个五年计划实施时期,是深刻认识一切并能够准确把握形势变化的关键时期。高校高水平运动队的发展战略是"十二五"教育事业发展规划的重要环节,1987年开始原国家教委确立了第一批招收高水平运动员的学校,有51所学校作为试点招生学校,各学校按照《关于普通高校试行招生高水平运动员  相似文献   

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