整合,需要的是探索和总结

关于信息技术与课程整合的文章已经很多很多,用“信息技术与课程整合”作为关键字,在BaiDu上可搜索到20 000个网页,在Google上可搜索到44 900个简体中文网页。随着时间的推移,这个数字还会不断地增加。如此大的数字,说明信息技术与课程整合已经成为人们关注和讨论的热点问题。在这大量的文章中,不乏精品之作,对信息技术与课程整合的相关问题进行了多方面的精辟论述,应当说对广大中小学教师进行这方面的实践起到了重要的指导作用。但是,由于信息技术与课程整合涉及多方面的问题,如信息技术设备、教师的教学理念、教师与学生的信息素养、教…     

先后没关系,整合是关键

由于国内外目前尚未有一个详细的、标准的、被广泛应用的MES接口标准,因此在MES项目的实施中,由于涉及不同软硬件供应商,系统间接口往往成为定义的难点,很容易影响到项目的成果。     

应急管理，需要整合和协同

整合与协同是公共事件应急信息系统建设的核心,整合贯穿业务体系与技术系统建设,全过程、实时性、移动办公是公共事件应急信息系统的特点,预案是应急指挥的核心。     

女性设计,更需要的是凝聚力

正在女性设计委员会(Female Design Council)的统筹下,女性设计师不再是独立个体。刚刚圆满结束的女性设计展"比文本更深"(Deeper than Text)堪比一场年度盛会,聚集了来自黎巴嫩、丹麦、南非、荷兰、德国和美国等地的19位国际女性设计师的作品,人们看见的不仅是女性设计,更会发现女性设计师之间的支持与凝聚力。这也是设计师洛拉·阿普尔顿(Lora Appleton)创办女性设计委员会的初衷。     

数字影像需要产业整合

“数字影像”是很多人熟悉的概念,也是当今比较时尚的名词,提起“数字影像”大家都会想到数码相机、数码摄像机等新兴产品,或者柯达、佳能等生产数字影像产品的专业厂商,但还没有谁将数字形像与产业的概念连接在一起。但清华紫光集团目前以独特的视角,明确提出了发展数字影像产业的新理念,这在业界     

学科需要什么样的整合

近日,淮安市举办了一年一度的信息技术与学科整合的教学竞赛。我们有幸聆听了几节课,却发现整合这一词看似离我们越来越近,实则与我们的学科教学貌合神离,还有很远的一段距离。那究竟该如何整合,真正让整合过的课堂发挥其应有的功效呢？我们认为,整合应该是一个立体的、多维的形态,而不是信息技术强加于课程上,更不是信息技术与学科、学生、课外的分离。     

信息整合需要有效规划

在信息资源海量化、信息渠道多元化、信息载体多样化、信息传播扁平化的互联时代,信息整合与价值挖掘已经成为信息管理技术的应用热点,交互、即时、精准、个性化的信息产品与服务已经成为政府、企业和各类组织机构迫切需要了解和掌握的基本工具。 何为信息整合? 顾名思义,信息整合就是通过各种     

整合因需要而精彩

信息技术与学科课程整合（以下简称整合）作为我国新课程改革的重要内容和最要目标已经成为不争的事实。在众多教育技术专家的引领下，各地各校以整合优秀课评比与观摩课研讨等方式探究整合课的基本特征和实施策略，以实现整合的整体推进。但如何让整合课从研究型步入常态化一直是我们思考的问题。笔者以为根据学科教学和学生发展的实际需要来设计整合、     

整合因需要而精彩

信息技术与学科课程整合(以下简称整合)作为我国新课程改革的重要内容和重要目标已经成为不争的事实.在众多教育技术专家的引领下,各地各校以整合优秀课评比与观摩课研讨等方式探究整合课的基本特征和实施策略,以实现整合的整体推进.     

信息整合需要有效规戈

Google是大家使用最为频繁的网络搜索引擎．用它来查找网页或者图片．大家都用得得心应手。其实．Google还有另外一些查询功能．或许你还不知道吧?     

需要的是决策支持系统

案例中．蒋春宇总裁实质上需要的是决策支持系统,决策支持系统要求做到：一是全面性．信息是系统运行存活的基础．凡是关系到企业现时生产及将来发展的各种因素的信息必须全部收集到系统中．二是综合性．因为需求的不是单一某种结果而是发展趋势．因此不可能只用某一模型．     

企业需要的是E-Business

曾几何时,人们谈到电子商务就想到网络公司,想到利用网上"虚拟商场"或"虚拟店面"进行的商业活动,从而将电子商务与网上交易(E-Commerce)画上了等号,这是一个非常致命的概念混淆.电子商务一词在英文中有2种翻译--E-Commerce和E-Business.     

阅读是生命的需要

在当今信息发达的时代，阅读对生命是否重要，人们在认识上莫衷一是，但是为了避免误导国人，我想在此厘清两个问题。     

企业需要的是E-Business

曾几何时,人们谈到电子商务就想到网络公司,想到利用网上“虚拟商场“或“虚拟店面“进行的商业活动,从而将电子商务与网上交易(E-Commerce)画上了等号,这是一个非常致命的概念混淆.电子商务一词在英文中有2种翻译--E-Commerce和E-Business.……     

根据知识建构原理,探索化学整合课策略

建构主义认为,学生通过新旧经验之间的双向的、反复的相互作用来建构知识。学生原有的知识背景,日常的直观经验,即对学科的日常所学、所见、所感等,均影响其对新知的接受程度。针对初中化学课,由于学生初次接触学科知识,且一般对日常生活中的化学现象观察不足,对知识的各种概念有待加强消化,再加之化学课本身较抽象,所以使教学、特别是整合课程教学变得格外困难。众所周知,多媒体在化学整合中起到辅助作用,其优势体现在解析化学     

整合是第一要务

整合天狮集团遍布全球190多个国家的信息系统．是天狮集团全球信息中心总监姜正林当前面临的最急迫的任务。     

竞技需要的是就是平衡

看完2007年第23期大软“锋利的盾”栏目中坏香橙写的《你可以选择》，我对作者的意见表示理解，但是我必须指出其在认知上的一些错误。坏香橙认为C＆C→SC→？是RTS的发展趋势，并且前瞻性地预言下一代RTS游戏的发展方向将是《战锤40K》这样接近真实模拟＋众多不确定因素的FITS类游戏。说句不客气的话，     

需要的是“协同”

用时下比较“时髦”的一句话来说,应该是“按需设置”。如果只想让信息部门搞搞规划和管理,那么配1名系统分析员级的人,加1—2名助手足矣,领衔者如果对公司业务和信息化历史相当熟悉（例如像张经理那样）,则不一定非系统分析员级不可。     

财经类高等院校实验室整合的探索

如何提高实验教学质量，促进实验室改革与发展是高等院枝发展过程中急需研究的重要问题。本文针对财经类高等院校实验室建设存在的共性问题，提出了“特色实验室”＋“学科专业实验中心”＋“外部资源”的实验教学新模式，并结合本校实践经验论述了该模式的具体实施方法。