浅谈创新高职英语教学

创新高职英语教学不是一个孤立的问题,更不是可有可无的事情.21世纪是日益趋向交流与合作的时代,英语在国际交流中的地位日益突显,已成为时代发展对现代人基本素质的要求.加强英语教学,对一个国家与民族走向开放、参与世界竞争与交流具有战略意义.随着经济社会对新型高技能人才需求量的不断增加,创新高职英语教学活动也逐渐成为当代教育改革的重要组成部分.     

ELICOS英语教学对中国高职英语教学的启示

建立“以实用为主,应用为目的”的高职英语课程体系引领当前高职英语教学改革。TAFE教育体系下的ELICOS英语教学模式引入,从教育观、课程观、教研观、教学观及教学质量管理观等方面对我国高职英语教学有着极大启示和借鉴意义。     

跨文化交际能力的培养与高职英语教学

高职英语教学要服务于学生的就业,为了使学生适应将来国际化职场的需要,教师要加强对学生跨文化交际能力的培养。文章对学生进行了跨文化交际方面的知识和重视程度的调查,对调查结果作了相应分析,并提出了具体对策。     

素质教育在高职英语教学中的渗透

素质教育强调以学生为中心,培养各种能力,促进德、智、体、美、劳全面和谐发展.目前的高职英语教学重视智力开发,忽视非智力因素的培养,"高分低能"现象严重.要适应现代社会的发展,教育思想观念必须转变,必须加强素质教育,而素质教育要成功付诸实施,需要教师首先树立新的教学理念,即树立新的人才观、教程观、教学观、师生关系观和评价测试观.     

素质教育在高职英语教学中的渗透

素质教育强调以学生为中心，培养各种能力，促进德、智、体、美、劳全面和谐发展。目前的高职英语教学重视智力开发，忽视非智力因素的培养，“高分低能”现象严重。要适应现代社会的发展，教育思想观念必须转变，必须加强素质教育，而素质教育要成功付诸实施，需要教师首先树立新的教学理念，即树立新的人才观、教程观、教学观、师生关系观和评价测试观。     

浅谈高职院校物流英语教学改革

物流英语教学改革是培养高素质高技能物流人才的现实需要和重要举措.本文从分析高职院校物流英语教学的现状出发,阐明了物流英语教学改革的重要性,并提出了具体的改革建议,以期对物流英语教学改革能起到抛砖引玉的作用.     

英文原版电影赏析选修课在高职英语教学中的实践与初探

在高职院校把英文原版电影运用到英语教学中能够激发学生对英语学习的兴趣,能够提高英语学习的热情,有效地提高学生听说的能力.优秀的英语电影欣赏能使学生形成积极向上的生活态度,开拓学生的思维方式,提高学生的文化意识,对今后的人生之路起着重要的影响.本文从笔者自身的教学实践得出,在高职院校开设英文原版电影赏析的选修课程能有有效地促进学生英语学习,提高学生的人文素质.     

浅谈高职院校物流英语教学改革

物流英语教学改革是培养高素质高技能物流人才的现实需要和重要举措。本文从分析高职院校物流英语教学的现状出发，阐明了物流英语教学改革的重要性，并提出了具体的改革建议，以期对物流英语教学改革能起到抛砖引玉的作用。     

英文原版电影赏析选修课在高职英语教学中的实践与初探

在高职院校把英文原版电影运用到英语教学中能够激发学生对英语学习的兴趣,能够提高英语学习的热情,有效地提高学生听说的能力。优秀的英语电影欣赏能使学生形成积极向上的生活态度,开拓学生的思维方式,提高学生的文化意识,对今后的人生之路起着重要的影响。本文从笔者自身的教学实践得出,在高职院校开设英文原版电影赏析的选修课程能有有效地促进学生英语学习,提高学生的人文素质。     

创新高职院校双语教学模式

双语教学是当今教学改革、课程改革和素质教育的热门话题，如何创新高职院校双语教学模式、提高双语教学的成效是开展双语教学院校必须关注与解决的问题。本文从分析高职院校双语教学现状入手提出了“以技能模块为核心的双语教学新模式”。     

高职职业英语教学的必要性及改革措施

推行职业英语教学是改革高职公共英语教学的有效途径。从阐述职业英语的涵义着手,在剖析推行职业英语教学的必要性的基础上,从教学和学习目标、教学体系、教学内容、教学方法、教师队伍和评价方式六个方面探讨了职业英语教学改革的措施。     

浅谈高职院校高等数学教学改革

高职院校高等数学教学改革需要从教学理念、教材内容、教学方法和手段、考核等方面改革,改革要以培养学生能力、提高学生的数学素质为目标,改革方向要贴近市场的需要、社会需要,培养社会需要的复合型应用型人才。     

河南高职院校实施多媒体英语教学现状的调查研究

英语教师的计算机水平直接影响到多媒体辅助英语教学效能的发挥。为了促进英语教学的进一步发展,采用问卷调查方式,调查了河南五所高职院校英语教师计算机水平及使用计算机辅助英语教学的现状,并根据调查结果提出了相关的建议。     

高职英语教学内涵建设探析

本文对高职英语教学内涵建设的概念进行定义.结合当前教学和市场需求的现状,提出内涵建设的关键在于怎样平衡基础英语和专业英语教学建设和怎样平衡必修课和选修课建设,并且对此给出具体的建设方案.     

高职院校创新创业教育探析

目前在我国,创新创业教育还处于起步阶段,创新创业教育理论还不成熟,还没有相对完善的创新创业教育课程体系,所以,就高职院校而言,需要构建一套合理完善的创新创业教育体系,包括创新创业教育内容体系和创新创业教育的课程体系等。     

高职英语教学内涵建设探析

本文对高职英语教学内涵建设的概念进行定义。结合当前教学和市场需求的现状,提出内涵建设的关键在于怎样平衡基础英语和专业英语教学建设和怎样平衡必修课和选修课建设,并且对此给出具体的建设方案。     

高职英语教学内涵建设探析

本文对高职英语教学内涵建设的概念进行定义。结合当前教学和市场需求的现状,提出内涵建设的关键在于怎样平衡基础英语和专业英语教学建设和怎样平衡必修课和选修课建设,并且对此给出具体的建设方案。     

高职院校创新创业教育探析

目前在我国,创新创业教育还处于起步阶段,创新创业教育理论还不成熟,还没有相对完善的创新创业教育课程体系,所以,就高职院校而言,需要构建一套合理完善的创新创业教育体系,包括创新创业教育内容体系和创新创业教育的课程体系等。     

高职教育教学改革与创新势在必行

根据高职教育教学的职业应用性特征和高职教育教学的高素质技能型人才培养功能,探索了高职教育教学改革与创新的基本框架,提出了实用性专业体系建设的思路,研究了"五个双"的专业教育教学管理,尝试了高素质技能型人才专业培养方案和教学计划的编制方法,瞄准了高职教育教学改革与创新的方向就是有利于学生就业于职业岗位的方向。     

高职英语教学存在的问题及其教改思路

本文通过对斋职高专院校英语课程教学的介绍与分析，针对当前英语教学中存在的问题，提出了英语教学改教材、改教学方法与手段、建立多元考核标准、强化实践与训练环节的教改思路。