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Microsoft Producer是PowerPoint的插件程序.现有2002/2003两个版本.主要是用来协助PowerPoint2002/2003工作的.它是单独运行的插件程序.但必须首先安装PowerPoint 2002/2003。你可以在http://www.microsoft.com/office/powerpoint/producer/default.asp下载.目前仅提供英文版。MSProducer使得捕捉、同步以及发布音频、视频、幻灯片和图片等都变得更为简单.从而使得课件制作更为容易、快捷。 相似文献
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引言 许多杂志上介绍过各种各样的多媒体课件制作方法,如使用PowerPoint、AuthorWare、VB、VC等来制作多媒体课件,唯独很少有介绍用Java来制作多媒体课件的文章.其实Java作为一种适合于网络应用的程序设计语言,非常适合于网络环境多媒体课件的制作,尤其是其中的Java小应用程序(Java Applet),特别适合用来制作适用于网络环境的多媒体课件.笔者成功地用Java Applet制作了中学物理<机械波>一章的多媒体课件,效果不错. 相似文献
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Flash3.0是一个优秀的网络动画制作工具,有人称之为“网络上的Director”。在多媒体课件的制作中,笔者选择Flash3.0主要是出于以下四点考虑:一是具有矢量化的图形处理方式,无论“放大”或“缩小”,图形、文字都具有平滑效果;二是图形色彩表现丰富,提供颜色渐变和支持透明效果;三是导出的Shockwave Flash电影体积小巧,可嵌入网页在Internet上播放,也可生成能独立运行的EXE文件, 相似文献
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用Authorware制作多媒体CAI课件 总被引:1,自引:0,他引:1
1引言计算机辅助教学(Computer AidedInstruction简称CAI)是指用计算机传递教学信息,帮助或代替教师执行教学任务。多媒体技术则是通过计算机进行综合处理和控制,把文本、图形、图像、动画和声音等运载信息的媒体有机地组合在一起,并完成一系列随机性交互式操作的信息技术。在CAI系统中引入多媒体技术,是教育走向现代比的一个重要标志。目前,市场上已出现了大批将图、文、声、像以交互方式传递的多媒体CAI课件、这些课件让学生由被动接受性学习转变为王动创造性学习,极大地调动了学习热情,提高… 相似文献
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在我们做足了准备工作后,现在真正开始制作毕业纪念册了。在这里面我们要用到一个强大的工具Producer。也许你对Producer还感到陌生,不过相信你只要跟随我们一起操作,很快就会熟悉Producer的应用。 相似文献
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车利娟 《中国信息技术教育》2009,(20):100-100
随着现代教育技术越来越多地被应用到教学中来,多媒体课件在教学中的作用也日益明显。本文结合自身实践从以下几方面:什么是多媒体课件、使用什么软件制作、多媒体课件制作的过程及方法以及在多媒体课件制作中应该注意的问题对多媒体课件的制作加以阐述。 相似文献
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4月22日,方正奥思多媒体课件制作培训在石家庄市电教馆拉开了序幕。方正科技软件有限公司及方正奥思河北总代理河北网讯数码举办的培训活动,在中小学教师中引起了强烈的反响。 方正奥思正是一款国内非常优秀的多媒体辅助教学工具,以其强大的图 相似文献
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介绍了用VB制作多媒体课件的几个关键性工作,具体为如何使用MMControl控件加载背景音乐和播放视频,如何使用Shockwave Flash控件播放动画,以及如何使用OLE控件来调用各种文档。 相似文献
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多媒体课件设计在现代教学技术与学科教学中的作用越来越引起重视,特别是在中小学教学中结合多媒体课件教学,效果会更好。但如何制作一个完整的多媒体课件往往会困扰一些老师,本文将对多媒体课件制作过程进行分析。 相似文献
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要实现教育现代化,教师必须掌握多媒体课件的制作。本文阐述制作一个多媒体课件的步骤:首先要根据教学的需要决定主题;然后对课件的整体结构及内容进行设计;接着准备多媒体课件的素材;最后通过多媒体写作工具把素材有机地结合起来构成一个完整的多媒体课件。 相似文献
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徐冉光 《中国信息技术教育》2012,(6):121-122
多媒体课件能够提高教学质量与效率,但在实际制作过程中,教师也不能随心所欲,因为多媒体课件制作有其自身规律,只有遵循这些规律,才能使课件的制作切实地为教学改革发挥作用,具体来说多媒体课件制作应遵循如下五方面原则。 相似文献
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张晖 《中国信息技术教育》2007,(4)
实践证明,不论用什么软件制作课件,只要做得符合教学要求,就能获得我们所期待的教学效果.我个人倾向于使用PowerPoint.首先是因为这个软件制作的课件能够满足教学要求,其次是易学易用、文件小、易转载、易传递,特别是PowerPoint 2003又增加了很多自定义动画效果,能使课件更加生动活泼. 相似文献
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多媒体课件初学者制作流程 总被引:1,自引:0,他引:1
实践证明,不论用什么软件制作课件,只要做得符合教学要求,就能获得我们所期待的教学效果。我个人倾向于使用PowerPoint。首先是因为这个软件制作的课件能够满足教学要求,其次是易学易用、文件小、易转载、易传递,特别是PowerPoint 2003又增加了很多自定义动画效果,能使课件更加生动活泼。 相似文献